精選四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信，什么是誠(chéng)信？就是一個(gè)人答應(yīng)另一個(gè)人的事或東西，那個(gè)人做到了，那叫守信。如果那個(gè)人沒有做到，那叫失信。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那這個(gè)人就一事無(wú)成，終身碌碌無(wú)為。如果沒有誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)將多么可怕！
可是，今天這種失信的行為竟然發(fā)生在我的家庭中。事情是這樣上午：今天上午，我學(xué)完了奧數(shù)，要吃飯，但是我纏著老媽要到外面吃。可是老媽說(shuō)中午不行，等到晚上的時(shí)候肯定到外面吃。我對(duì)老媽的話半信半疑，不是很相信，但還是放棄了，乖乖回家了。
到了晚上，媽媽變卦了，勸我在家里吃。我一想，是答應(yīng)了的東西，不能就此作罷。我雖然是孤軍奮戰(zhàn)，但對(duì)方也只是一人，我就不信了。于是我一咬牙，堅(jiān)決不同意。老媽好說(shuō)歹說(shuō)，我絲毫不動(dòng)搖。最后，我們說(shuō)好，等老爸回來(lái)再說(shuō)。咚咚咚，三聲敲門聲從門外響起。老媽開了門，老爸走了進(jìn)來(lái)。我們把剛才的事講了一遍。不過(guò)，結(jié)局悲壯，我方慘敗。
以上就是老媽失信的原因及經(jīng)過(guò)，這真是令人難以啟齒。雖說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，可我今天實(shí)在是無(wú)法忍受，只好亮出來(lái)?yè)P(yáng)一揚(yáng)了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午。我看表姐拿著一把雨傘準(zhǔn)備出去，便問:“小倩姐姐，你要去哪啊?這么大的雨，就在家里呆著算了�！北斫阈α诵φf(shuō):“我和一位朋友約好了今天一起去超市購(gòu)物的，我要守信�！薄斑@么大的雨，她不一定會(huì)去啊!”我說(shuō)�！拔覀冏鋈司褪且匦牛绻悴皇匦庞�，別人就再也不會(huì)相信你了。再說(shuō)了，她一向是很守信用的，我相信她!”表姐說(shuō)完這句話便出去了�？晌覅s不大相信表姐的朋友會(huì)來(lái)。三個(gè)小時(shí)后，表姐回來(lái)了，手里提著漂亮的衣服和好吃的零食�？吹贸鰜�(lái)，她的朋友來(lái)了。我問表姐:“姐姐，你怎么這么確定她會(huì)來(lái)啊?”表姐笑著回答:“我和她一起工作了兩年多，她的為人處事我特清楚，只要是她答應(yīng)了的事，就一定會(huì)做到�！蔽矣謫�:“那如果她今天沒有來(lái)，你不就白等了嗎?”表姐很干脆地說(shuō):“這不算是白等，因?yàn)槲覀冏鋈司褪且卣\(chéng)信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。如果你失信于人，你的朋友會(huì)越來(lái)越少�！北斫愕倪@番話讓我明白了原來(lái)誠(chéng)信是這么重要。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
說(shuō)到誠(chéng)信，大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的，都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就像敵人打敗了你�！彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要啊！
在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情，有次，樓彥輝向我借了兩元錢說(shuō)好下星期還，可是一直沒有還，一直拖到暑假才把錢還給我。可后來(lái)他又向我借錢，說(shuō)要借二十元，這樣回去才不會(huì)被爸媽打，我看他可憐，于是又把錢借給了他。沒想到他又騙我，把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn)，我決定以后再也不把錢借給他了，他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。
那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次，一位外商要訂貨一千件，要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好，其實(shí)要做這些并不難，馬上開工的話用兩天就能完成，可是那位顧客又開始刁難店主說(shuō)要什么顏色，什么樣式等等的一系列問題。老板沒辦法，最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工，最后終于在期限之前完貨，及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng)，之后他們有了很多生意上的往來(lái)，為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。
孔子說(shuō)過(guò)，人而無(wú)信，不知其可。意思是，沒有誠(chéng)信，怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信，是一種品格，感召著人們崇尚信譽(yù)；誠(chéng)信是一種道德，促進(jìn)著人的是正確的發(fā)展；誠(chéng)信是一種美德，我們朋友之間要有誠(chéng)信才能交到真正的朋友。
小明和小剛是很好的朋友。有一次，小明津津有味地看著一本課外書，小剛走過(guò)來(lái)，看到小明看得這么投入，就好奇地問道：“小明，你看的是什么書？”小明看了一眼小芳，回答道：“是《哈利波特》�！毙傄宦犑恰豆ㄌ亍�，就馬上接口說(shuō)：“我想看文字版的《哈利波特》已經(jīng)好久了，但是媽媽一直都不同意給我買，你能借給我看看嗎？我看好了馬上還給你�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了。
小剛借到書后就看認(rèn)真地看了起來(lái)。他被曲折離奇的故事情節(jié)吸引了，看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直到了愛不釋手的地步。心想：假如這本書是我的，那該多好�。u漸地，他就萌生了把這本書占為己有的念頭。
一個(gè)星期過(guò)去了，小明叫小剛把書還給自己，小剛找了個(gè)借口說(shuō)：“我忘帶了�！毙∶髡f(shuō)：“那你明天帶來(lái)還給我�！毙傉f(shuō)：“好的�！�
第二天，當(dāng)小明問小剛要書時(shí)，小剛肯定地說(shuō)：“昨天表弟來(lái)我家，他也喜歡這本書，我就借給他了。等他還回來(lái)，我就帶回來(lái)還你。”小明無(wú)奈之下也只好同意了。
一個(gè)星期在眨眼間過(guò)去了，小明又去找小剛要書，小剛支支吾吾地說(shuō)不出話。小明十分生氣就跟小剛吵了起來(lái)。放學(xué)后小明就這件事和小剛的爸爸說(shuō)了�；丶液螅职謱�(duì)小剛說(shuō)“你借別人沒？”小剛低著頭說(shuō)：“沒……沒有……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小剛說(shuō)：“你明天把書帶回去還給小明，并且向他道歉，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。”小剛鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第四天，小剛主動(dòng)地把小明的課外書還了，并不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小明，是我把課外書藏了起來(lái)。我沒有守誠(chéng)信，請(qǐng)你原諒我�！毙∶髡f(shuō)：“沒關(guān)系，你不是把書還給我了，我原諒你了！”
從那以后，小剛時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，他交到了越來(lái)越多的朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也”，想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如：和同學(xué)約好去爬山，可到那天因家里有事而沒去，沒有給同學(xué)打道；又如：因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢，說(shuō)是明天就能還上，可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí)，卻說(shuō)沒有向他借過(guò)錢，賴賬……這一連串的誠(chéng)信問題，你又怎么敢說(shuō)沒有做過(guò)呢？當(dāng)然，你會(huì)覺得：這只不過(guò)是一件很小的事，何必斤斤計(jì)較呢？那好，我下面來(lái)講一件真實(shí)的事：
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，我和一位同學(xué)約定好周末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山，這可怎么辦呢？一面是自己親密無(wú)間的好朋友，而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽，該怎么選擇呢？想著想著，就睡著了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一干二凈，高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校，那位同學(xué)提醒我之后，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，只聽見她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓，就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后，她就在也沒理過(guò)我。自從那件事以后，我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個(gè)沒有朋友的人！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
兒童節(jié)到了，學(xué)校開我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)，熱鬧歡騰，令我獲得了快樂，與其他人不同的是，我還以外地收獲了一份感動(dòng)。
我的攤子擺在滑梯旁的旗桿下，位置不太好，但卻招來(lái)了一大批小顧客，他們一會(huì)兒挑挑粘貼，一會(huì)兒又看看橡皮，弄得我手忙腳亂，無(wú)法招架。一會(huì)兒收錢，一會(huì)兒又開始介紹。正在忙亂之時(shí)，我注意到了一個(gè)小男孩，他蹲在那里，注視著一個(gè)十元童話幣的藍(lán)色小筆袋，似乎十分喜歡，便問：“買嗎？就十元童話幣的�！蹦莻�(gè)小朋友的眉毛擰成一團(tuán)，說(shuō)：“可是我沒帶錢，這樣吧，我先去賺錢了�！蔽艺f(shuō)：“行，但是要快點(diǎn)喲，我會(huì)給你留著的'。”他笑了笑，便轉(zhuǎn)身跑開了。他一走，我便又開始忙著張羅生意。一個(gè)三年級(jí)的弟弟跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要這個(gè)小筆袋，多少錢？”我沒有細(xì)看，只知道所有筆袋都是十元，便告訴了他。但當(dāng)他付了錢，我才發(fā)現(xiàn)他竟然買下了那個(gè)我已經(jīng)承諾給那個(gè)小朋友留下的藍(lán)色筆袋，于是我忙說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起小朋友，我剛剛答應(yīng)了一個(gè)人賣給他的，我把錢給你，你把那個(gè)筆袋還給我吧！”他不答應(yīng)，要走，我的腦海中浮現(xiàn)出第一個(gè)小弟弟看到空空的攤子時(shí)失落的表情，連忙說(shuō)：“這樣吧！我給你十五，把那個(gè)筆袋買回來(lái)，好不好？”，躊躇半天，他終于答應(yīng)下來(lái)，拿了錢跑了。
跳蚤市場(chǎng)快結(jié)束了，我的東西也賣光了，唯獨(dú)那個(gè)小筆袋還靜靜地躺在那里，我也靜靜地等候著那個(gè)小男孩。最后，他出現(xiàn)了，上氣不接下氣，手里握著已被汗水弄濕的十元錢。當(dāng)他看到那個(gè)筆袋，露出了開心的微笑。這讓我心中滿滿的，暖暖的。
一點(diǎn)小小的損失換來(lái)了溫暖。誠(chéng)信無(wú)價(jià)……
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
20xx年的中秋節(jié)，我們興沖沖地來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市，我在超市里上蹦下跳，東溜西跑，像只可愛的小猴子，又像只掉進(jìn)米缸的小老鼠，見什么都想要，一溜煙又不見了，氣地媽媽說(shuō)：早知道你這樣就讓在家里做作業(yè)，不帶你來(lái)了。我頑皮地吐了一下舌頭。
我忽然眼前一亮，只見一張廣告紙上寫著特價(jià)獻(xiàn)愛心農(nóng)夫山泉22元一箱，20xx年9月18日止啊，到今天為止，我想：家里礦泉水已經(jīng)喝完了，這里特價(jià)，就當(dāng)獻(xiàn)愛心買一箱吧。我抱起一箱農(nóng)夫山泉向媽媽走去。媽媽問我多少錢，我像撿到寶一樣，悄聲對(duì)媽媽說(shuō)：不貴，特價(jià)才22元一箱，我們學(xué)校門口都要2.5元一瓶呢！
我們走去算帳，媽媽刷了卡后，拿過(guò)單子仔細(xì)地檢查了一遍什么，農(nóng)夫山泉23.8元錢，不是22元錢嗎？媽媽看了看我，我連忙解釋道：是22元，于是我們折回去問收銀臺(tái)阿姨，阿姨說(shuō)：電腦里是這個(gè)價(jià)。
媽媽心平氣和地說(shuō)：那邊廣告紙上明明寫了22元。那個(gè)阿姨說(shuō)出了令人出呼意料的話：那是工作人員寫錯(cuò)了，已經(jīng)有幾個(gè)人反映了，我電腦內(nèi)本來(lái)就是這個(gè)價(jià)。我們聽了真是哭笑不得，氣沖沖地走出超市。我們不是心疼那1.8元錢，而是因?yàn)樗麄儧]有誠(chéng)信，明知道價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了，還不改過(guò)來(lái)誤導(dǎo)顧客，下次我們?cè)僖膊粫?huì)來(lái)這里購(gòu)物了。
開店不需要特價(jià)，只要有誠(chéng)信就能贏得更多客人的信賴。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
說(shuō)起誠(chéng)信，大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個(gè)人必須做到的事�！罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，“信”代表守信用，履行自己的承諾。作為一名學(xué)生，應(yīng)該從我做起。
華盛頓小時(shí)候，得到了一把斧頭，他拿著斧子，看到了一顆小櫻桃樹，于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒，他的爸爸回來(lái)了，看到院子里的小櫻桃樹倒在地上，生氣地質(zhì)問：誰(shuí)把我的樹砍了?華盛頓低下頭，答道：“對(duì)不起，是我砍倒了樹�！卑职指吲d地說(shuō)：“我很高興你說(shuō)了實(shí)話。樹沒了，可以再種，誠(chéng)實(shí)沒了，可就彌補(bǔ)不了了�！�
從前有個(gè)孩子，名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了，被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上，旦南被一聲慘叫驚醒，下樓一看，一個(gè)人倒在地板上，脖子上插著一把刀，而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人，可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說(shuō)謊，就將他活活打死了。但諾頓終于暴露，最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì)，到死不肯說(shuō)謊，他的事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，政府為他律造了紀(jì)念碑，碑上寫著“懷念為真理而死的人，他在天堂永生�！辈⒌┠纤廊サ倪@一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
讓我們從小做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，豎起誠(chéng)信之風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)信好少年!
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