實(shí)用的四年級(jí)中秋作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)中秋作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)中秋作文 篇1
光影似箭日月如梭,一年一度的中秋節(jié)到了。
吃過(guò)團(tuán)圓飯,我全家來(lái)到院子賞月。夜幕降臨,月亮露出了半張臉,好似一個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,月亮露出整張臉,圓圓的臉蛋像個(gè)大玉盤(pán)。高高的懸掛在天空上月亮給深藍(lán)色的夜空又增添了一份神秘的色彩,輕風(fēng)微微起帶著隱約的花香撲面襲來(lái)。風(fēng)吹過(guò)大地,讓人心情也平靜下來(lái)會(huì)意的展露出甜美的笑容,月兒也見(jiàn)了,也跟著笑起來(lái)。
爸爸抬出一張桌子,媽媽端著一盤(pán)美味可口的月餅。我們一家團(tuán)聚在桌子旁邊,邊吃月餅邊賞月。我雙手捧著咬了一口的月餅,明亮的月光灑在桌面上,出神地看著這皎潔的月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥仙子和活潑可愛(ài)的玉兔,跟我們一樣吃著月餅。開(kāi)心的時(shí)光真像流水一樣過(guò)得飛快!夜色越來(lái)越濃,睡覺(jué)的時(shí)間到了,媽媽說(shuō):“許個(gè)愿讓嫦娥姐姐幫你實(shí)現(xiàn)吧!蔽艺\(chéng)懇的向月亮許愿著,希望在接下來(lái)的生活都能平淡美好。
這美好的中秋佳節(jié),怎能不讓人喜歡呢?
四年級(jí)中秋作文 篇2
有人喜歡張燈結(jié)彩的國(guó)慶節(jié),有人喜歡鞭炮齊鳴的春節(jié),有人喜歡祈求安康的端午節(jié),而我最喜歡合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
又到了一年一度的中秋節(jié),這天大家都會(huì)吃團(tuán)圓的月餅,欣賞著明亮的月光。
到了中秋節(jié),大家都會(huì)吃月餅,這是為什么呢?傳說(shuō)在元朝末年,中原人被蒙古人統(tǒng)治,有個(gè)聰明的人叫劉伯溫,他想了一個(gè)計(jì)謀。他在全城貼上公告,說(shuō)的是”三天內(nèi),城里必有瘟疫!背抢锏娜撕芎ε拢嫔线有一行字,說(shuō):“到店里買(mǎi)月餅吃可以消除瘟疫!比藗兞⒖痰降昀镔I(mǎi)月餅。當(dāng)月餅吃完后,人們就發(fā)現(xiàn)了一張字條,說(shuō):“立刻攻打蒙古人!比缓,人們聚在一起攻打蒙古人,最后,元朝人勝利了。
夜晚,我們?nèi)胰ピ鹤淤p月,抬頭一看,星星布滿(mǎn)天空,它們一眨一眨的,好像在說(shuō):“祝你平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。旁還有輪圓圓的月亮,像一個(gè)大皮球。此時(shí)的月亮十分明亮,像在照亮團(tuán)圓的路,我不禁想起了嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的傳說(shuō)。我又想起了《古朗月行》,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。我十分開(kāi)心。
這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日,怎能不令人喜愛(ài)呢?
四年級(jí)中秋作文 篇3
今天是中秋節(jié),爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了幾只大河蟹,要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛(ài)的河蟹,我的興趣也來(lái),便在一旁觀察起河蟹來(lái)。這些河蟹有兩個(gè)大鉗子和八只腿,它們可歷害了。我抓起其中一個(gè),本想好好研研究究,但因?yàn)椴蛔⒁,我被它的鉗子慢慢的鉗了一下,同時(shí)還被它腿上的針刺到了手。但這并沒(méi)有影響我繼續(xù)觀察,它們灰色的背上有一個(gè)大殼,兩只眼睛小小的,但十分機(jī)靈。八只腿上的鉤是用來(lái)抓住地面的。我把其中一只放在地上,它一直橫著走,但不可思議的事發(fā)生了,他競(jìng)堅(jiān)著走,走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里,然后把它們清洗干凈后就放進(jìn)了蒸鍋中。爸爸給我一個(gè)命令,要我看著鍋,漫長(zhǎng)的'15分鐘過(guò)去了,河蟹終于蒸好了,我迫不及待的拿起一個(gè)吃了起來(lái),哇,好多的蟹黃呀!這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真快樂(lè)!
四年級(jí)中秋作文 篇4
在一年的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最渴盼的,不是春節(jié),而是中秋,最喜歡的,不是年糕,而是月餅。
老家在熱帶,熱帶的四季不明顯,每年,當(dāng)村口那個(gè)小賣(mài)部月餅飄香的時(shí)候,便知道中秋快要來(lái)了,盡管竹木還是那么蓬勃,天氣還是那么燠熱。
小賣(mài)部是鎮(zhèn)供銷(xiāo)社設(shè)在大隊(duì)的一個(gè)分店,離學(xué)校不遠(yuǎn),每天放學(xué),不管口袋里有錢(qián)沒(méi)錢(qián),我都要到小賣(mài)部去呆一會(huì)兒,翻翻小人書(shū),聞聞糖果的氣息,打一回精神的牙祭。
中秋一近,月餅的香氣就彌漫了整個(gè)小店,店里賣(mài)的,是清一色的廣式月餅,月餅的餡兒,除了花生芝麻核桃瓜子外,還有當(dāng)?shù)厝俗類(lèi)?ài)吃的香料黑欖仁。月餅包裝簡(jiǎn)單,十個(gè)一摞,用白紙卷著,月餅的油透紙而過(guò),香氣也跟著溢了出來(lái)。有人買(mǎi)了月餅,掰開(kāi)來(lái)吃,那香氣就濃得令人直咽口水。
那時(shí)我在念四年級(jí),家貧,不到中秋那天,家里絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)月餅,就是買(mǎi),也只買(mǎi)一個(gè),切成數(shù)塊,幾兄妹一人一角。
那天,我實(shí)在想過(guò)一下獨(dú)自一人吃完一個(gè)月餅的癮,就把以前的舊課本捆了,拿到大隊(duì)收購(gòu)站去賣(mài)了兩角錢(qián),之后就興奮地?fù)溥M(jìn)小賣(mài)部去買(mǎi)月餅,可那個(gè)自稱(chēng)童叟無(wú)欺的店主卻給了我一個(gè)缺角的月餅,我哪里肯干?正同他理論,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,我一看,是班主任韋老師,她手里提著一捆東西。我跟她打招呼,她只點(diǎn)點(diǎn)頭,之后對(duì)店主說(shuō),買(mǎi)一摞月餅。我拿了那個(gè)有缺角的月餅正要溜出去,韋老師說(shuō),等等。之后把手中的那捆東西提到柜臺(tái)上來(lái),我一看,卻是我剛才賣(mài)掉的課本。韋老師說(shuō),再窮也不要賣(mài)書(shū),你把課本賣(mài)了,以后考初中,拿什么復(fù)習(xí)?說(shuō)完,她把書(shū)和月餅塞給我,走了。
我在店里呆了半晌,不相信這是真的,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),走出小賣(mài)部,眼前只有空蕩蕩的村路在朝前延伸著,我看了一下小賣(mài)部墻上的扯歷,永遠(yuǎn)記住了這一天:1977年9月27日,星期二,農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)……
那夜的月亮特別大,特別圓,特別亮,皎潔的月光,照在身上,照在心里,直到今天……
四年級(jí)中秋作文 篇5
秋高氣爽,我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我很喜歡過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)胰四芫墼谝黄鸪栽嘛。夜幕降臨了,吃完月餅之后,我獨(dú)自走出家門(mén)去賞月了。
今晚的月亮顯得特別大,特別圓。皎潔的月光下,三五成群的孩子們圍成一圈兒,拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。
我漫步在公園的林蔭道上,微風(fēng)從家家戶(hù)戶(hù)的窗前吹過(guò),送來(lái)了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜,多么令人神往。我登上公園的最頂端,憑欄凝望渠江水,凝望那輪明月……
望著皎潔的明月,我情不自禁地想起膾炙人口、流傳不衰的“靜夜思”,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。而我也不由地想起了駐守在邊疆的戰(zhàn)士,在中秋佳節(jié)里不能和親人團(tuán)聚;也想起那些曾經(jīng)遭受地震災(zāi)害,沒(méi)有親人的小朋友,在中秋之夜,更需要大家去牽掛和關(guān)心他們。
久久的站立之后,才發(fā)覺(jué)該回家了,于是我披著銀白的月光踏上了回家的路。
四年級(jí)中秋作文 篇6
中秋是個(gè)讓家人團(tuán)圓的時(shí)刻。說(shuō)到團(tuán)圓,可能我們都會(huì)想到吃月餅,月餅也叫胡餅,宮餅。今天我為大家介紹的中秋趣事是做月餅。
首先我們要準(zhǔn)備白面粉、蛋黃、紅豆沙餡、白糖漿、堿水、生油、雞蛋。第一步將白糖漿、堿水、生油、面粉一點(diǎn)點(diǎn)融合,我用我最大的力氣把它們和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面團(tuán),雖然我揪的不太好看,但我已經(jīng)很努力了。第三步把豆沙捏成同樣大小的面團(tuán),并用搟面杖做成一個(gè)個(gè)小餅。第四步將餡團(tuán)包入搟好的面餅內(nèi)揉成面球。眼看就要做好了,可我正要去拿餅具時(shí),我的衣服掛在面板的環(huán)扣上,把月餅全部撒到了地上,我看著自己的成果沒(méi)了,心里很不是滋味。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝沒(méi)事,我們可以重做!眿寢尩脑(huà)給了我鼓勵(lì)。我們按原來(lái)的方法重新做了一遍,我更加的熟練了。月餅做成面球時(shí),只用把它放在模具里一壓,記住一定要壓緊,壓干。最后放到烤箱,定要時(shí)間。在烤的過(guò)程中要偶爾拿出來(lái)刷蛋汁,以免烤焦。
時(shí)間到了,媽媽拿出香香的月餅,我們開(kāi)始品嘗,味道不錯(cuò)呢!我們非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谥星锕?jié)品嘗到自己創(chuàng)造的果實(shí)。
四年級(jí)中秋作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“月到中秋分外明”。所以今年中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。
中秋節(jié)那天,到了晚上我就坐在陽(yáng)臺(tái)上等著月亮的出現(xiàn)。可是等了半天月亮還沒(méi)出來(lái),正在我暗自著急的時(shí)候,聽(tīng)到大人們?cè)谧h論,“今年怎么搞的,都這個(gè)時(shí)間了為什么還不見(jiàn)月亮”“這回要是沒(méi)了月亮還叫什么中秋節(jié)”。
過(guò)了一會(huì)兒,黯淡的天空亮了起來(lái),一輪皎潔的明月慢慢升上了天空,并且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著代表著合家團(tuán)圓的月餅,高高興興的過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
四年級(jí)中秋作文 篇8
今天就是一年一度的中秋節(jié)了,大家都非常快樂(lè),中秋似過(guò)年,一年接一年,我來(lái)到爺爺奶奶家里,奶奶正坐在門(mén)外與自己的朋友交談,突然見(jiàn)我來(lái)了,趕緊進(jìn)門(mén)告訴爺爺,爺爺又和奶奶出來(lái)接我,我大叫:爺爺奶奶好。
走進(jìn)院內(nèi),他們邀我進(jìn)屋,我?guī)Я嗽S多月餅,蘋(píng)果以及葡萄,秋天表示豐收,大家其樂(lè)融融,非常開(kāi)心,到了差不多7:30的時(shí)候飯做好了在桌前我說(shuō):爺爺奶奶坐。
哇,我說(shuō)有這么多吃的呀,有:翅、豬、排、魚(yú),等等許多好吃的,吃完飯,我們拿上小烤爐、羊肉串、培根、羊腿,在院中賞月。
月亮出來(lái)了,只見(jiàn)一道皎潔的月光照耀大地,照在我們身上,每逢佳節(jié)倍思親,不知姥姥姥爺過(guò)得怎么樣?
五年級(jí):徐赫辰
四年級(jí)中秋作文 篇9
我盼星星、盼月亮,終于盼到了中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
這天夜晚,天氣涼絲絲的。月亮好像知道今天有很多人看她似的,像個(gè)害羞的小姑娘,扯來(lái)大片的云朵把自己給遮住了,不讓人們看到她害羞的模樣,只留了一絲微光。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)鉆進(jìn)云里和我們躲貓貓,一會(huì)又露出半個(gè)笑臉……
夜晚,我和爸爸媽媽一起品嘗著香甜的月餅,一起欣賞著那迷人的月色。爸爸不由得賣(mài)弄起他的學(xué)問(wèn)來(lái),講了很多關(guān)于月亮的傳說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我便不由得想起獨(dú)居廣寒宮的仙子——嫦娥。
中秋月夜,我思念的最多的是我那遠(yuǎn)方的朋友,想知道她在老家是否也能和我們一樣,能一家團(tuán)圓。忽然想起我們剛學(xué)的蘇軾那美麗的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
是呀,即使我們不在一起,也能有這一輪明月陪伴,明月的清輝會(huì)帶領(lǐng)我們勇往直前,還有什么可抱怨的呢?但愿每個(gè)不能歸家的人都能有個(gè)美好的未來(lái)。想著想著,思緒就飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸的鼾聲,久久不散……
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