關(guān)于四年級風(fēng)景作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風(fēng)景作文 篇1
新學(xué)期伊始,本以為還要接任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,孩子們要步入高年級、畢業(yè)季,我假期里還是稍稍思考、規(guī)劃了一下我的輔導(dǎo)員工作:沿著先前的思路繼續(xù)讀書、分享閱讀收獲;讓紀(jì)念活動精神融進(jìn)課堂,伴隨著勝利70年的紀(jì)念活動,結(jié)合開學(xué)第一課的指導(dǎo)思想,我嘗試著創(chuàng)新幾個班級集體活動—分享愛國人士故事(愛國教育),講述革命先烈們的抗戰(zhàn)事跡(勇敢教育),思考討論和平穩(wěn)定幸福生活何以久安(團(tuán)結(jié)教育),實(shí)現(xiàn)自己理想的法寶(自強(qiáng)教育);班級里專設(shè)舞臺秀,讓有特長的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動我期待著開學(xué),期待著教學(xué)生活的繼續(xù)。
可是我們是學(xué)校的一塊的磚,哪里需要哪里搬,臨危受命,本學(xué)期我的工作方向有點(diǎn)轉(zhuǎn)移,要接任五(7)班的班主任工作,不再擔(dān)任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,說實(shí)話,兩年來,那些零碎的時間相聚,突然的放手,心中有些不舍,腦海里一幅幅的畫面拂來,午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸,每周一次(兩周一次)的班隊(duì)活動課上的精彩紛呈,參加學(xué)校集體活動的群力群策…..但是俺自己私心的考慮,我很喜歡這樣的安排,因?yàn)椤ā蠋熓撬麄兾澹?)班的語文老師,‘三花’老師一直是我崇拜的老師,一直想著怎樣親臨與她合作一場,學(xué)習(xí)她:班級管得好,教學(xué)成績好,班隊(duì)有特色,班風(fēng)揚(yáng)正氣,沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見,太突然的機(jī)會,太突然的變動,我還沒來得及適應(yīng)就已上路。
臨危受命,快速適應(yīng),勇于擔(dān)當(dāng),快速與任老師團(tuán)結(jié)起來,在她的引領(lǐng)下,讓自己學(xué)會更有效的管理班級,讓自己借力成長。想想是件多么美好的事!沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景!
開學(xué)三天來,我就感受到任老師的班級管理特色,例如:我雖然教7班英語三年了,可是只是位科任老師,在除了英語學(xué)習(xí)方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老師主動到我辦公室把班級人員名單、家長聯(lián)系電話,個別孩子的情況同我交流,多么用心、細(xì)心的老師呀!
開學(xué)第一天,為了讓孩子把班級習(xí)慣快速養(yǎng)成,我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上:
整理學(xué)具(保持桌面整潔),
推凳子(方便里面同學(xué)的出入),
拉桌子(整個教室感覺整齊有序),
撿垃圾(教室整齊潔凈),
每到下課,任老師走進(jìn)教室,督促學(xué)生關(guān)注這四個方面,我說你好認(rèn)真仔細(xì)呀,她說之前養(yǎng)成習(xí)慣,剛開學(xué),前幾天一定要示范、督促,抓實(shí),日日習(xí),才能成習(xí)慣,只是讓孩子快速適應(yīng)?磥砹己玫陌囡L(fēng)是由辛勤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熱勗斐鰜淼。以后我會跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶,一定好好學(xué)習(xí)!
四年級風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一望無際的水田,清澈見底的小溪,蔚藍(lán)純潔的天空和美不勝收的四季。
春天,我的家鄉(xiāng)到處都是綠色,可是沒有一個人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色,大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天,讓人喘不過氣來。
夏天,山上的風(fēng)景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的鳥兒,每天早晨,大榕樹就開始歌唱,直到傍晚才停下來,那聲音動聽極了。當(dāng)你在大榕樹下休息時,便會聽到那迷人的歌聲,讓人心曠神怡。
秋天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié),也是最歡樂的季節(jié)。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,像一位少女。小路邊的芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果,它們一個個掛在枝頭,像一個個可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花,花香伴著一陣涼風(fēng),吹到了田野里,讓那些在太陽下割稻子的農(nóng)民伯伯樂開了花,他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀!
冬天,雪花像一個個小精靈從天而降,美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂,他們有的一起打雪仗,一起堆雪人,就連有的大人也忍不住加入進(jìn)去,一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年,又和小朋友們玩了起來,笑得可開心了!
我愛我的家鄉(xiāng)!雖然它沒有高樓大廈,沒有長長的江河,也沒有許多美麗的風(fēng)景,但是,在我心里,家鄉(xiāng)才是最美的。
四年級風(fēng)景作文 篇3
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點(diǎn)多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華。∵M(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因?yàn)?這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!
這個酒店真好玩!
四年級風(fēng)景作文 篇4
今天,我有幸和爸爸媽媽到燈臺架一游。登臺架位于平頂山石漫灘水庫,有八百多米高。
早上,我早早就起床了,整理好東西,我就和爸爸媽媽出發(fā)去旅游。走在通往燈臺架的路上。路兩旁有幾座小山,他們在云霧中若隱若現(xiàn),又如穿上了綠色的新裝。
到了大門前,我們開始檢票,隨后我和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去。我剛進(jìn)門,就看到有一條小路,路兩旁開滿了各種各樣的野花,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色。雖然這些無名小花不大引人注意,但也散發(fā)出芬芳迷人的香氣。
走完小路,就來到燈臺架腳下,抬頭一望,燈臺架就像一條彩帶從天上飄落下來,游人似小白點(diǎn)般散落在彩帶上。我不見發(fā)出贊嘆:“啊,燈臺架真高!”
登上山頂,山上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我深深地吸了一口這新鮮的空氣,感到清新無比,猶如神仙般無憂無慮。
!此處風(fēng)景真美呀!
四年級風(fēng)景作文 篇5
有個地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個游玩好地兒。
我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農(nóng)家樂級別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數(shù)也數(shù)不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳,就是名副其實(shí)的足療了。其實(shí)足療并不疼,只是癢癢的。魚很傻,不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰聞了,肯定昏倒。
我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。
山上有一個天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無暇的翡翠;水真清啊,清得能看見水底的魚兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。
這兒不僅有山有水,還有花;ǖ念伾娑,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。
有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。
四年級風(fēng)景作文 篇6
我喜歡熱鬧、忙碌的城市,更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村,因?yàn)猷l(xiāng)村景色迷人、獨(dú)特,讓人興奮不已。
到了農(nóng)家之后,向遠(yuǎn)處看,會看見許多大山將熱鬧的城市隔離了,樹邊的大樹像軍人一樣看著路上的車,農(nóng)加的芍藥,大麗菊……他們依著時令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,那些花兒開放了的時候,非常好看,在時還米飯和蝴蝶在花心上跳舞。
農(nóng)家傍邊的小溪更上的流連忘返,小溪清澈見底,可以看見水底的沙石和活波可愛的小魚兒,等小溪沒水的時候,還可以捉泥鰍,多好玩兒呀!
農(nóng)家的田野也很美,玉米露出一排排金黃的牙齒,麥穗笑彎了腰……看!農(nóng)民伯伯在收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
傍晚,農(nóng)加孩子喊:“吃飯了!吃飯了!”全家人一起把桌子搬到外邊,一些好吃的采看著都讓人流口水,他們就開始天高地闊的吃了起來,還可以順便看日落,美極了。
晚上,農(nóng)家人忙了一天,很累,所以現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。
這就是農(nóng)家風(fēng)景,如詩如畫的,很美,讓人流連往返。
四年級風(fēng)景作文 篇7
每次去到外公家,無聊的時候,總會在院子望著下面的風(fēng)景。
下面的風(fēng)景,山清水秀,鳥語花香,從正面看過去,就像是一片綠色的花海,時不時也會看到勤勞的農(nóng)民們在鋤地,種菜。從左邊伸出頭望過去,花花綠綠的一片田園映入我的眼簾,有冬瓜,葡萄,還有鳳仙花,雞冠花,芍藥,茉莉從右邊伸出頭望過去,一片五彩繽紛的海洋展現(xiàn)在我面前,有香蕉,蘋果,橘子,好多好多,好似一片豐收的果園。從枝間冒出的綠芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。還有的像昂首挺胸的.男孩子,大膽地露出綠芽,綠芽也是筆直的。
早晨,辛勤的農(nóng)民們早早的起了床,拿起鋤地的工具,澆水的器材,還有化肥,去自己的農(nóng)地里干活了。有的澆花,有的鋤地,有的撒種子,還有的收貨成熟的菜,水果。再遲一點(diǎn),會看見許多的小孩在田野里玩耍,嬉戲。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,還有的在比賽跑步。有些孩子在幫父母或者爺爺奶奶收菜,汗水在他們的臉上好似一滴露珠。
落日的時候,橙紅色的田園擺在我的面前,金黃的稻草和橙紅色的夕陽搭配起來,簡直就是天衣無縫。在奔跑的小孩,就像在跟太陽賽跑,比賽著誰先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚飯了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他們的游戲,那片田野就像是他們的游樂場。
鄉(xiāng)村無論什么時候,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文 篇8
時光倒流。每次回杭州的動車上,閑來沒事,我都會坐在窗邊,看窗外的風(fēng)景,一些碎片化的美景景色。
透過動車車窗,我第一眼看見的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有黑的、還有藍(lán)的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來,所有人都像個螞蟻那么渺小。
透過車窗,我還看見高大的山脈,茂密的樹林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個個奇峰林立,各不相連;樹林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時而湍急,時而緩慢,時而寬,時而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。
不知不覺,動車進(jìn)入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見,一篇漆黑。出了山洞,是一條長長的跨海大橋,它橫跨一條又長又寬的錢塘江,深不見底,且又湛藍(lán)碧綠,美麗動人。
我們途徑的還有農(nóng)田村莊,農(nóng)民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。
隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風(fēng)景卻被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。
四年級風(fēng)景作文 篇9
太陽島風(fēng)景如畫,美麗無比!
去哈爾濱的時候,我,姐姐,哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的,在船上,姐姐說,太陽像一個公園。起初我有點(diǎn)不相信耳聽為虛,眼見為實(shí)。到了太陽島,我真有這樣的感覺。
我們先上太陽島公園,很小。我一邊吃榴蓮,一邊合影。我們又上了科技館,那里有許多人參觀,一樓的東西是很好玩,但是許多我都不會因?yàn)槎鄶?shù)都是物理化學(xué)之類的東西二樓有一個傾斜小屋很好玩,我感覺就像地震了似的。很好玩!三樓有許多都是游戲
4:30有一個叔叔說該閉門了,我們只好走了。
我們坐船臨走時,我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島
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