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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2022-02-01 15:08:54 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)觀察作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)觀察作文合集十篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

  我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,好像很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺(jué),好像《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開(kāi)始不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

  我希望能找到一只永遠(yuǎn)不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠(yuǎn)陪我玩了。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  五一節(jié)時(shí),老師布置我們種了大蒜。一周過(guò)去了,老師讓我們?cè)倏纯创笏獾淖兓?/p>

  早晨,天還沒(méi)大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,找到了種大蒜的那幾個(gè)花盆,掏出隨身帶的小手電,對(duì)著花盆一照,仔細(xì)察看?墒,我滿懷期待的心情頓時(shí)蕩然無(wú)存,因?yàn)椋ㄅ枥镆稽c(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,上周搬過(guò)來(lái)什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因?yàn)槲蚁肫鹕现苓留了一個(gè)大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來(lái)到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開(kāi),借光一看:嗬!這個(gè)大蒜可不一樣了,那幾個(gè)花盆里的大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,而這個(gè)大蒜蒜瓣上長(zhǎng)出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。∥医K于領(lǐng)會(huì)到了秋天果子成熟時(shí)果農(nóng)高興的心情了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。

  我真希望我的蒜芽能茁壯成長(zhǎng),早日成為一棵綠油油的大蒜!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  一天,媽媽拿回來(lái)一株奇怪的植物,它有著綠色的心形的葉子,每一片葉子上都有許多灰色的紋路,如果靠近它仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這株植物有著細(xì)細(xì)的莖,這些莖從土里伸出來(lái),伸向盆的四面八方,非常的漂亮,卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我,說(shuō):“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開(kāi)花的!”我一聽(tīng),心里泛起了淡淡的期待。

  第二天放學(xué)后,我和媽媽開(kāi)始仔細(xì)地觀察植株的變化,媽媽讓我往盆中間看,我探出頭去,竟看到有一個(gè)小小的、像張開(kāi)的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋,把它的觸角伸向四面八方,每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn),有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?怎么像一個(gè)小手掌呢?”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我:“這個(gè)是它的小花苞,長(zhǎng)大了就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵的。”

  第三天放學(xué),我又跑到這株神奇的植物旁邊,可是看來(lái)看去,它一點(diǎn)變化都沒(méi)有,我有些著急起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“開(kāi)花可以不是一個(gè)晚上就開(kāi)出來(lái)了的,你要耐心地等待哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來(lái)看它,給它澆水。終于,在我精心地呵護(hù)下,“小米!焙汀靶≈ヂ椤痹介L(zhǎng)越大,它開(kāi)出了一個(gè)真正的花骨朵,我興奮地叫來(lái)媽媽,我們欣喜地看著它,這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭,像一只剛剛破殼而出、對(duì)外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水,心想:你可要快快長(zhǎng)哦!兩三天后,“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了,它高貴的垂著頭,“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

  又過(guò)了些日子,這株美麗的植物張開(kāi)了一半的花瓣,“它就要開(kāi)出美麗的花朵了!”媽媽說(shuō)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,它終于展開(kāi)了全部的枚紅色花瓣,在清晨的陽(yáng)光下,顯得異常的嬌艷。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣卻朝上翻起,像是倒著長(zhǎng)一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來(lái),裙角飄揚(yáng),仿佛要在天際翩翩起舞,美不勝收,正因?yàn)槿绱耍藗兿矚g叫它“仙客來(lái)”!

四年級(jí)觀察作文 篇4

  昆蟲(chóng)有很多自衛(wèi)方法,如逃跑、放毒汁,但我從以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的昆蟲(chóng)還會(huì)采用裝死的辦法來(lái)保護(hù)自己。同學(xué)們,你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?要是沒(méi)有的話,就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!

  今天,我在家里玩,突然,我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬,八只小爪子貼著地面,它的身體只有三、四厘米?瓷先ハ裥∪藝(guó)里的一名小戰(zhàn)士。

  看著看著我不禁手癢癢了,就小心翼翼地去摸它!斑?奇怪,它怎么不動(dòng)了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探它,就用手去碰它,可它還是一動(dòng)不動(dòng)。我就將它翻過(guò)來(lái),可它像個(gè)木頭人一樣,毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng),真沒(méi)勁。

  為了證實(shí)我的想法,我故意躲開(kāi),對(duì)小甲蟲(chóng)進(jìn)行了暗中“偵察”。過(guò)了一會(huì)兒,它又活了,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒向前爬,活像一名雜技員在做精彩的表演呢!

  “我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的小甲蟲(chóng)!”我情不自禁地喊道。我把這一個(gè)大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)了直夸我說(shuō):“你真是個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽(tīng)了非常高興,今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)觀察作文 篇5

  今天,我向大家介紹一種植物,蘇鐵。你們不要以為蘇鐵很普通哦!蘇鐵有著悠久的歷史,它是和恐龍生活在一起的活化石。蘇鐵又分成許多種:普鐵、德保蘇鐵(又名蘇鐵)、多岐蘇鐵等。你們?cè)诼飞峡匆?jiàn)的大多是普鐵。我家有一棵德保蘇鐵,它是怎樣生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉的?讓我們一起去看看吧!

  德保蘇鐵有一個(gè)圓溜溜的球莖,球莖上沒(méi)有鋒利的鱗片,有著不大明顯的鱗片。成年德保蘇鐵的葉子有兩三米高。在德保蘇鐵球莖的頂部有許多黃褐色的絨毛。整個(gè)球莖立在土里,好像一位士兵在守衛(wèi)自己的家園和同伴,讓人感覺(jué)到它必將生長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的德保蘇鐵。

  兩個(gè)月后,德保蘇鐵長(zhǎng)出了粗壯的根,根生長(zhǎng)的速度是所有部分里最快的,不用幾天就長(zhǎng)好了。長(zhǎng)好的根是淡黃色的,長(zhǎng)而壯。而它的葉子,像害羞的小姑娘,慢慢地才發(fā)出芽。

  在長(zhǎng)葉期,球莖上的絨毛逐漸增多,慢慢變成棕紅色。沒(méi)過(guò)幾天,一根柔軟、淡綠、穿著白色絨毛衣的小芽長(zhǎng)出來(lái)了!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是脆弱無(wú)力的,好像風(fēng)一吹就倒了。又過(guò)了半月,葉越長(zhǎng)越大,葉上的毛也越來(lái)越多,在快要碰到我家屋頂時(shí),葉的兩旁慢慢地變成了嫩綠的,形成了打著小卷的葉子,這些葉子有的像虎皮蛋糕上的花紋,有的像小姐遮著臉,有的像一條糖果卷......各式各樣的葉子多的數(shù)不清。

  半個(gè)月后,卷著的葉子張開(kāi)了,葉子起先是軟的,后來(lái)越長(zhǎng)越硬,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。又過(guò)了幾天,葉子越長(zhǎng)越茂盛,沒(méi)有重疊的葉子,也沒(méi)有枯黃的葉子,這些葉子不僅漂亮,還長(zhǎng)了一雙明亮的“眼睛”呢!

  鐵樹(shù)總是往有陽(yáng)光的方向長(zhǎng),以至于有些鐵樹(shù)長(zhǎng)得東倒西歪。遇到雨天,它也朝著最亮的方向長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)一年的精心觀察,我發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)的品格是不怕艱辛。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它都一直堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng)。我要在學(xué)習(xí)方面也有不怕艱辛的品格,堅(jiān)持不懈!

四年級(jí)觀察作文 篇6

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了。”我高興地說(shuō):“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。

  我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

四年級(jí)觀察作文 篇7

  今天是3月22日,是觀察油菜花的好日子。

  下午,爸爸把我?guī)У搅私致穪?lái)看油菜花。

  向北遠(yuǎn)眺,一朵朵油菜花像一片金燦燦的海洋!近看,隨風(fēng)搖曳,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。

  如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它只有四片花瓣。

  我靜悄悄地走過(guò)田野小路,有一群小蜜蜂在油菜花上轉(zhuǎn)著小圈圈進(jìn)行采蜜,我拿起照相機(jī)一拍,哈哈!蜜蜂被我這么一嚇,嚇到了對(duì)面的油菜花叢里去了。

  趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子呈暗綠色,有點(diǎn)兒像橢圓形的。過(guò)了不一會(huì)兒,我聞到了一股淡淡的清香,仔細(xì)一聞,發(fā)現(xiàn)這股清香是從油菜花里面發(fā)出來(lái)的。

  當(dāng)我從這片金燦燦的“海洋中”出來(lái)時(shí),就好似美好的夢(mèng)境被突然打斷一般,美好而淡淡的香味消失了。

  我雖然不知道油菜花里的營(yíng)養(yǎng)有多么好,但是我卻知道油菜花的香對(duì)我們有幫助,而且,油菜花還能打油呢!

四年級(jí)觀察作文 篇8

  前幾天,老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè),就開(kāi)始忙起來(lái)。

  第一天下午,我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來(lái)水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來(lái)。我把瓶子放在窗戶旁邊,因?yàn)槟茏銐虻?吸收陽(yáng)光。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。

  第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開(kāi)了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學(xué)了,中午回來(lái),我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過(guò)了這道難關(guān)。

  第三天早上,綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī)海褚粭l尾巴。中午,我從英語(yǔ)班回來(lái)繼續(xù)觀察,小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“在等幾個(gè)星期,都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。

  但是,后面幾天都沒(méi)有什么變化。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō):“如果沒(méi)有什么變化就找一個(gè)饃筐,在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個(gè)濕布,下面放一個(gè)盆!蔽一丶以嚵嗽,果然行。

  雖然綠豆還沒(méi)有長(zhǎng)大,但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的!

四年級(jí)觀察作文 篇9

  我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

  記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺(jué)?墒牵^(guò)了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下,他聽(tīng)了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后,這才恍然大悟。

  也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

  作文五:觀察大自然

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲(chóng)。

四年級(jí)觀察作文 篇10

  老媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!

  竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。老媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

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