【熱門(mén)】校園的一角四年級(jí)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園的一角四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了,學(xué)校春天的氣息越來(lái)越濃郁。其中包含春意最濃的,當(dāng)之無(wú)愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠(yuǎn)處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫(huà),悠然自在,讓你大開(kāi)眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹(shù)木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開(kāi)了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無(wú)瑕的身子可美麗了!有時(shí)下雨,晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來(lái)就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動(dòng)人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風(fēng)拂過(guò)植物園,花兒和樹(shù)葉各不相讓?zhuān)隽俗顒?dòng)人的舞蹈?粗鼈?cè)陲L(fēng)中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí),我定睛一看,它們?cè)缫淹V沽宋璧,不知是否因(yàn)楹π撸鼈兊拖铝祟^,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國(guó)龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來(lái)就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機(jī)。樹(shù)木也從開(kāi)始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺(jué)得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當(dāng)我看見(jiàn)這五顏六色的海洋,我不好的心情總會(huì)一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學(xué)校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來(lái)我的學(xué)?纯窗!
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鉆出頭來(lái),不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭,試試寒,然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花,有的是半開(kāi),有的是全開(kāi),顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí),大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。
夏天,草坪還是綠油油的,齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里,像毛絨絨的地毯。
秋天,草坪變成金色的海洋,這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤、打雪仗……課間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛(ài)自己的校園,更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。
在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?
突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。!好香啊!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。
春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無(wú)際的草原,而我最?lèi)?ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。
學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽(tīng)瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。
來(lái)到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國(guó)校園示范氣象站,這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯,溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,量杯是計(jì)量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義,同學(xué)們個(gè)個(gè)覺(jué)得自己是氣象專(zhuān)家!
如果說(shuō)小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂(lè)園,那么嶙石聽(tīng)瀑便是我們歡樂(lè)的天堂。再往里走就可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的音樂(lè),讓我們不由自主地跟著音樂(lè)走,原來(lái)是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽(tīng)著音樂(lè),看著池塘里的小魚(yú)在水池里游來(lái)游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。
沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來(lái)到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來(lái),更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,歡樂(lè)的天堂!
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋(píng)果樂(lè)園,每一個(gè)角落都是那么美麗。
校園里有一個(gè)真正的蘋(píng)果樂(lè)園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹(shù)包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋(píng)果樂(lè)園,迎面就能看見(jiàn)三個(gè)巨大的環(huán)形蘋(píng)果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋(píng)果,猶如三個(gè)蘋(píng)果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂(lè)、善良、智慧、有活力。蘋(píng)果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋(píng)果形狀的。
環(huán)形蘋(píng)果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚(yú)在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見(jiàn)底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。
水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋(píng)果樂(lè)園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺(jué)得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來(lái),逗得大家哈哈大笑。
蘋(píng)果樂(lè)園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
一年四季,綠草如因,鮮花盛開(kāi)。今天我來(lái)寫(xiě)寫(xiě),學(xué)校里的草坪。
春天,小草從地下探出頭來(lái),鮮花也一朵朵地盛開(kāi),它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽?zhuān)硪恢皇锹箤殞,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺(jué),大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽(yáng),雕刻的'栩栩如生,不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹(shù)特別美麗。
夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學(xué)們可以到葉子下避暑,一陣涼風(fēng)拂過(guò),讓人們感到神清氣爽。
秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備,花朵也伸了伸懶腰,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校美麗的草坪。
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。
校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。
那幾棵并排的玉蘭樹(shù)好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。
春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來(lái)。一開(kāi)始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái),就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。
這就是我們校園里最美麗的一角,我愛(ài)這個(gè)大花壇,更愛(ài)我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。
一來(lái)到小花園,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴傳入耳中,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長(zhǎng)廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽(yáng)
光透過(guò)玻璃斜斜地照射進(jìn)來(lái),地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個(gè)長(zhǎng)廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬
,越爬越高,粗的、細(xì)的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來(lái),有的直往太陽(yáng)那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。每到春天,紫藤開(kāi)花了
,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。
長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛(ài)好者的樂(lè)園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來(lái)試航,看著自己的小船在小池中乘
風(fēng)破浪,心中無(wú)比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽(yáng)光只漏下零零星星的日影。花園里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉
女貞……微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的花香撲面而來(lái)。對(duì)了,還有我們花園里的小亭子,那個(gè)亭子與眾不同,是沒(méi)有屋頂?shù),同學(xué)們一下課就喜歡坐在這個(gè)露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。
我愛(ài)小花園,更愛(ài)這美麗的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇9
踏入學(xué)校大門(mén),繞過(guò)雕像,就能看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,大家都喜愛(ài)它。
春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹(shù)發(fā)芽了,圍繞著整個(gè)操場(chǎng),使操場(chǎng)春意盎然。小草也發(fā)芽了,給操場(chǎng)有增添了一份生機(jī)。咦?那是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過(guò),亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來(lái),她們時(shí)而上下點(diǎn)頭,時(shí)而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來(lái),令人心曠神怡;ㄏ阋齺(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,陽(yáng)光照射大地,茂密的榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把把撐開(kāi)的大傘,投下一片陰涼。操場(chǎng)上,榕樹(shù)筆直地站直,像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)陰下乘涼,他們一邊聊天,一邊喝水,不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
秋天,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),踩著落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢毽子。
冬天,寒風(fēng)凜冽,盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。操場(chǎng)上還是一片生機(jī)。
操場(chǎng),我愛(ài)你!你是我們的樂(lè)園,你見(jiàn)證著我們春夏秋冬的快樂(lè)!
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