【精華】四年級(jí)童話(huà)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見(jiàn)幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見(jiàn)草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。
于是，小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里，然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)……不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，小老鼠覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就啃起西瓜皮來(lái)，不一會(huì)兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚(yú)看見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的！”可小老鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，理都不理小魚(yú)，繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚(yú)急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚(yú)。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽(tīng)他的.指揮，慢慢地沉下去。小魚(yú)趕緊游過(guò)來(lái)，把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你……救……救了我……”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，它們倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。
一次，小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時(shí)候，小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說(shuō)：“我忘記帶筆了，你能借我一支筆嗎？”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答�！爸x謝你，小松鼠�！毙』彝酶屑さ卣f(shuō)道�！安挥弥x！”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說(shuō)：”以后你需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)來(lái)幫你的。”
有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道：“哎呀，怎么辦？這可是媽媽給我花了很多錢(qián)買(mǎi)的.，弄丟了媽媽會(huì)打我的。”“我來(lái)幫你撿，因?yàn)槲业纳碜颖饶阈 ！毙』彝昧⒓窗参康卣f(shuō)道。不一會(huì)兒，玩具一下子就被小灰兔給撿回來(lái)了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開(kāi)心地笑了。“這是我應(yīng)該做的。你也幫助過(guò)我呀！”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著，它們都很快樂(lè)。因?yàn)橹灰獛椭藙e人，讓他們感到快樂(lè)，這樣自己也就很快樂(lè)了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
一天，小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚(yú)。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚(yú)了，她釣著釣著，小河馬來(lái)了。他看了看咪咪的魚(yú)竿，笑道：“你的魚(yú)竿連魚(yú)鉤都沒(méi)有，能算魚(yú)竿嗎?你看看我的，有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚(yú)!”“真的嗎?”咪咪問(wèn)，“那我也去裝一個(gè)!”過(guò)了幾分鐘后，咪咪的魚(yú)線(xiàn)上就多了一個(gè)又尖又彎的小鉤子。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，她也看了咪咪的魚(yú)竿，就對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪，你的.魚(yú)竿可好，看看我的吧!我這魚(yú)竿上不但有鉤子還有收線(xiàn)器呢!這樣釣魚(yú)的時(shí)候就能快速地收線(xiàn)了!”“這樣啊!我馬上去買(mǎi)!”說(shuō)完咪咪就一溜煙兒地跑去超市，買(mǎi)收線(xiàn)器去了。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，直到貓媽媽出來(lái)找小貓咪咪時(shí)，小貓咪才剛回來(lái)呢!貓媽媽看小貓咪的水桶，想：咦!怎么一條魚(yú)都沒(méi)有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神，心想：完了，一條魚(yú)都沒(méi)釣，肯定要被媽咪批了。
半晌，貓媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“任何事都要有所準(zhǔn)備，如果你去做一個(gè)毫無(wú)準(zhǔn)備的事，那你無(wú)論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
在一片美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。有一只小狗，它特別可愛(ài)，家里也很干凈,可它有個(gè)壞毛病——不懂禮貌。
今天，小狗邀請(qǐng)了小貓、小猴和小豬來(lái)家里玩。一大早，它們就來(lái)到了小狗家。大家很餓，想吃飯�？尚」凡桓�，非要玩一會(huì)再吃飯。小貓玩了一會(huì)兒，忍不住了：“我走了，回家吃飯。哼！”小貓說(shuō)完就離開(kāi)了。好不容易等到吃飯時(shí)間，小猴和小豬還等著飯上桌呢。這時(shí)，小狗端上來(lái)了一盤(pán)骨頭，說(shuō)：“拿去吃吧，吃完趕緊走，我沒(méi)精力和你們玩，還要睡覺(jué)呢！”小豬和小猴聽(tīng)了也很生氣，甩門(mén)就走了。
從此，再也沒(méi)有小動(dòng)物和小狗玩了。小狗走到哪，哪的小動(dòng)物就全逃掉了。小狗很是疑惑，就去請(qǐng)教大樹(shù)公公。大樹(shù)公公說(shuō)：“小狗呀，難怪你沒(méi)有朋友。我們要有禮貌才會(huì)受歡迎，你一點(diǎn)也不懂禮貌，肯定不會(huì)受大家歡迎了�！毙」仿�(tīng)了，恍然大悟，感激地對(duì)大樹(shù)公公說(shuō)：“謝謝大樹(shù)公公�！本碗x開(kāi)了。
過(guò)了幾天，小狗又盛情邀請(qǐng)小豬來(lái)家里玩。在大樹(shù)公公的勸說(shuō)下，小豬接受了邀請(qǐng)。小豬剛到小狗家，就受到了小狗的熱情招待。兩個(gè)小動(dòng)物一人一杯果汁，談天說(shuō)地，很開(kāi)心。過(guò)了會(huì)兒，小狗問(wèn)：“餓了嗎？我們吃飯吧�！闭f(shuō)完，它就帶小豬到餐桌旁坐了下來(lái)。小豬看見(jiàn)桌上有許多蓋著蓋子的盤(pán)子，打開(kāi)一看，原來(lái)是水果、餅干、餃子……可豐盛啦！小豬很開(kāi)心，大吃了一頓。
吃完飯后，小狗向小豬道歉：“對(duì)不起，小豬！我之前不該那么對(duì)你。”小豬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�！庇谑牵瑑扇擞殖蔀榱撕门笥�。
之后的幾天里，小狗分別向它的.小伙伴們道了歉，并得到了大家的原諒，成了一個(gè)懂禮貌的好孩子。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
從前，森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天，山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游，毛驢說(shuō)：“好呀。大家去準(zhǔn)備糧食，我來(lái)背�！鄙窖蛘f(shuō)：“我來(lái)探路和找食物。兔子，你耳朵靈，你來(lái)防備別人的攻擊。”大家都說(shuō)“好”。只有兔子不太情愿的說(shuō)：“哦”。
旅游開(kāi)始了，幾天后，它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼，山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無(wú)防備，早上玩樂(lè)，晚上睡覺(jué)。山羊和驢見(jiàn)了，都三番四次的提醒白兔，叫它不要大意。但白兔卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我的`耳朵可靈啦！”
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，山羊和毛驢發(fā)現(xiàn)了有些異樣----平時(shí)有狼嚎的夜晚今天卻沒(méi)有了。它倆急忙叫醒了兔子，兔子起來(lái)后又倒下頭來(lái)呼呼大睡。突然，一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧?kù)o的夜空。山羊和驢知道了有危險(xiǎn)，再次叫了兔子一聲，兔子不理，于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了，狼群一擁而上，在兔子被咬斷咽喉的一霎那，它終于明白了做人做事不可懶惰，要聽(tīng)他人勸告的道理及所帶來(lái)的后果。
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