【精華】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
今天早上,我來(lái)到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網(wǎng)。
這張蛛網(wǎng)排列整齊對(duì)稱,那細(xì)細(xì)的絲線似乎閃著銀光。細(xì)細(xì)的白白的,細(xì)到一呵氣就覺(jué)得要斷了的那種細(xì)。白到一走動(dòng)灰塵就會(huì)把它染黑的那種白。這跟蛛網(wǎng)不是單個(gè)立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。
這不是我第一次看到蜘蛛網(wǎng),但是看到如此細(xì)致、整齊、潔凈的蜘蛛網(wǎng)還是第一次。
聽(tīng)別人說(shuō),蜘蛛網(wǎng)可不是簡(jiǎn)單的活,要找好位置,掌控好長(zhǎng)度,做不好的話之前的努力算是白費(fèi)了。所以當(dāng)做完一個(gè)蜘蛛網(wǎng)時(shí)蜘蛛也相當(dāng)累了。然而這只蜘蛛正在當(dāng)一位偉大的建筑設(shè)計(jì)師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網(wǎng)毀了它會(huì)不會(huì)再造一個(gè)呢?因?yàn)橛泻芏嘧髌范紝?xiě)過(guò)蜘蛛不會(huì)因?yàn)橹┲刖W(wǎng)被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。
于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網(wǎng)上來(lái)回?cái)噭?dòng)。晶銀色的蜘蛛網(wǎng)像沒(méi)了骨架的風(fēng)箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過(guò)了一兩秒后小蜘蛛像沒(méi)發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來(lái)?yè)v鼓一下蜘蛛網(wǎng)。看看它有沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那樣有著無(wú)窮的毅力。
于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過(guò)了20多秒蜘蛛又動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)它緩緩?fù)鲁鲆桓y線,然后費(fèi)力地爬了上去。這一舉動(dòng)足以讓在場(chǎng)的每一位人士為之感動(dòng)!我不再去管蜘蛛了,因?yàn)橹┲氲呐e動(dòng)讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時(shí)卻能走向輝煌,可見(jiàn)生命的毅力和變動(dòng),往往不是沒(méi)有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網(wǎng),想到這個(gè)世界上可能有些蜘蛛還沒(méi)吐絲就離開(kāi)了世界,在這愈來(lái)愈失去創(chuàng)新、克服困難的時(shí)代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒(méi)有能力,而是他從未知道自己的價(jià)值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過(guò)生命,這真是非?杀!
我看著努力建設(shè)的小蜘蛛不經(jīng)悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術(shù)的輝煌,其實(shí)只不過(guò)是不斷地挑戰(zhàn)冒險(xiǎn),擊破困難,讓真正的精華從土地里開(kāi)出來(lái)罷了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象?,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。
嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”,還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢!
小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”
青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!
楠樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的、白的……把石楠樹(shù)裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!
草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我想對(duì)哥哥說(shuō):“請(qǐng)你不要欺負(fù)妹妹!
一天,你請(qǐng)我到和妹妹到你家去玩,你下五子棋,妹妹也想玩,你不準(zhǔn),妹妹就去玩球,你不準(zhǔn),還打了妹妹,妹妹被打哭了。所以我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你不要欺負(fù)妹妹。”
我想對(duì)過(guò)路人說(shuō):“請(qǐng)你不要踩草坪,小草也會(huì)疼!
一天,我出去玩,看見(jiàn)那過(guò)路人看都不看小草被踩成了什么樣,就一直踩著小草往前走。所以我想對(duì)過(guò)路人說(shuō):“請(qǐng)你不要踩草坪,小草也會(huì)疼!
我想對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)你不要冤枉我!
一天,表妹到我家玩,分明是她把花瓶打碎了,媽媽卻說(shuō)是我打碎了花瓶,還被罵了,所以我想對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)你不要冤枉我!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
朋友,請(qǐng)別小覷生命,一切生物的生命都是頑強(qiáng)的,并且自強(qiáng)不息,不信?就和我一起去看看吧!
有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開(kāi)吃了。正在我吃一盒三明治時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我便毫不留情的一腳踩了過(guò)去,瞬間,它翻動(dòng)了幾下身體,然后就一動(dòng)不動(dòng),我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過(guò)了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動(dòng)了一下,我吃了一驚,繼而又動(dòng)了一下、兩下……難道它還能飛起來(lái)?我想看看它生命到底有多頑強(qiáng),便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見(jiàn)它的翅膀扇動(dòng)的越來(lái)越快,越來(lái)越快,飛起來(lái)了!不料剛剛起來(lái)又撞在亭子的`柱子上,摔了下來(lái)。不久,經(jīng)過(guò)它的一番努力,又飛起來(lái)了,這次飛得挺高,不過(guò)又撞在了樹(shù)干上,也許是因?yàn)闆](méi)有完全恢復(fù),所以它還沒(méi)有掌控方向的能力。過(guò)了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動(dòng)翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見(jiàn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……
看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng),我們不能小看它。生命,只要自強(qiáng)不息,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
在不知不覺(jué)中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。
在春的召喚下,樹(shù)開(kāi)始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來(lái);ǘ溥@時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛(ài)與天真。
而和草相比,樹(shù)就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。
春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī),極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫(huà),美麗動(dòng)人。
到了暮春時(shí)節(jié),沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。
春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對(duì)千分之一度的溫度變化都有感覺(jué),這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測(cè)地宸.顱測(cè)火山爆發(fā),那會(huì)使人類(lèi)免受多大的災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長(zhǎng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!
寫(xiě)到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎(chǔ),將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
你喜歡打籃球,他喜歡踢足球,而我呢,喜歡“啃書(shū)”。
嘿,你知道嗎,做某一件事情,可千萬(wàn)不要太投入了,否則就會(huì)像我一樣,鬧出兩個(gè)十分囧的笑話。
有一次,我在學(xué)?窨幸槐緦(xiě)太陽(yáng)的書(shū)。我太投入了,把身邊的一切都給忘記了?兄兄蝗晃野l(fā)現(xiàn),我的新書(shū)上面有鉛筆字的痕跡。誰(shuí)這么缺德!我欲哭無(wú)淚,一下子想起了橡皮。于是,我對(duì)前排的同學(xué)王庶齊說(shuō):“王庶齊,請(qǐng)把你的太陽(yáng)借我用一下!蔽抑?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑。這時(shí),我才噌的一下想起來(lái),我把橡皮說(shuō)成了太陽(yáng)。我自己都覺(jué)得哭笑不得。
還有一次在家里,我正在看雜志。我一會(huì)兒上下五千年的歷史里穿越;一會(huì)兒走在世界地圖的上空;一會(huì)兒在財(cái)富的海洋里遨游;一會(huì)兒在犯罪現(xiàn)場(chǎng)穿梭。突然,阿姨的一聲清脆的喊聲把我的思路給打斷了:“王千鶴!”阿姨以130分貝的聲音叫著:“十分鐘后,你把電飯鍋上插頭那里的紅色按鈕按下去,聽(tīng)明白了嗎?”“YES,OK。”我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完,我又一頭扎進(jìn)了書(shū)海。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的書(shū)還沒(méi)有看完,時(shí)間老人已讓時(shí)間過(guò)去了30分鐘。這時(shí),突然聽(tīng)到阿姨130分貝的聲音又在我耳邊炸起:“王千鶴!怎么按鈕還沒(méi)有按下去?”我趕緊跑到廚房一看,一半的飯已經(jīng)煮成黑鍋巴了,一陣陣糊味嗆得我鼻子好難受。我頓時(shí)羞紅了臉。阿姨伸手在我腦袋上敲了一下:“飯糊了一半,糊的你吃!卑,都是啃書(shū)惹的禍!
這是我啃書(shū)的一些囧事,大家能幫我保密嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
失望的回到家,放下書(shū)包。然后,腦海里重播著書(shū)店老板那“陰森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本書(shū)剛剛被賣(mài)了哦。”
可悲矣,苦苦等了一個(gè)月,換來(lái)的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家,卻是一副更苦的樣子!疤彀,買(mǎi)不到書(shū),那我上期的獎(jiǎng)到底中沒(méi)啊!
我在暗中暗笑,嘿,這小子,看來(lái)也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來(lái)。
姐姐突然放下手中的報(bào)紙,問(wèn),“哦,對(duì)了。我叫你給我買(mǎi)的書(shū)你到底給我買(mǎi)了沒(méi)有?”我立即停止大笑,一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō),“阿sir,苦我也,書(shū)沒(méi)了!苯憬阋宦(tīng),哭喪著臉,“掌柜的(就是我老姐的媽媽?zhuān)┳蛱旖o我銀子就是叫我買(mǎi)的呵,你瞧,書(shū)賣(mài)完了,掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪 污了呢!闭f(shuō)著,比竇娥怨還怨。
突然,一大媽的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),“我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外,瞧,這終于進(jìn)貨了!蔽覀?nèi)宦?tīng),飛也似地溜了。
跑到書(shū)店,我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了,“啪”的一拍桌子,“大爺,我們都要課堂內(nèi)外。。。 蔽仪逦目匆(jiàn)大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
我們捧著這天書(shū)一樣寶貴的雜志,一路上連蹦帶跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地問(wèn),“這什么書(shū)。俊
我弟弟小心地湊到她面前,一副神秘的樣子,說(shuō),“地球人都知道!
向你推薦一本書(shū)
同學(xué)們,大家好,我向大家推薦的書(shū)是:《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》。
這本書(shū)中演映了四只品種不同的狗,悲傷或搞笑的命運(yùn),它們是:西施狗丑八怪,斗牛狗拉登,德國(guó)牧羊犬海盜,法國(guó)卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥,還有四個(gè)調(diào)皮蛋。你們知道這四只狗的命運(yùn)嗎?你們想知道結(jié)局嗎?
那就快來(lái)買(mǎi)這本書(shū)吧,各大商店都有賣(mài)的。
記住,跟著馬小跳不跳也會(huì)笑哦!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我們校園的東南角,有一個(gè)植物園。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái),粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)樹(shù)丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀賞它自己吧!
可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天來(lái)臨了,百花凋零。別的一棵棵樹(shù)的葉子掉光了,但是,梧桐樹(shù)還是伸展著發(fā)亮的葉子,像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的植物園。
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