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四年級西湖作文

時間:2022-01-30 11:23:33 四年級 我要投稿

【熱門】四年級西湖作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級西湖作文匯編9篇

四年級西湖作文 篇1

  對這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。

  走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個角都彎彎地翹起,好像隨時都會飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

  我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”

  聽到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫著這樣幾個字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

四年級西湖作文 篇2

  今天是五一假期的第三天,雨過天晴,陽光明媚。老爸說帶我騎自行車去西湖,一方面可以欣賞初夏美麗的西湖,另一方面也可以鍛煉一下我還不嫻熟的車技。大概上午九點我們來到西湖,蘇堤上已經(jīng)是人山人海、游人摩肩接踵,人聲鼎沸,好一片壯觀的景象。

  我和老爸騎著自行車在人群中穿梭。過了斷橋,突然看到前面的人群騷動起來,大家都聚集到水邊觀看,我擠上前去一看,哇!原來是幾只小野鴨在水里嬉戲,有一只使勁拍打翅膀濺起許多水花,有的把腦袋和脖子鉆到水里,好像在找食物,有的干脆一個猛子扎進水里不見了,很久才從遠(yuǎn)處的水面浮上來,還有的則悠閑地浮在水面上,東瞧瞧西看看,好像對岸邊圍上來的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪個調(diào)皮的孩子往水中扔了一塊石頭,鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以后它們肯定再也不敢這么親密接觸游客了。

  在翠綠的柳蔭下一路沿著蘇堤向前騎。只聽到“叮叮咚咚”的音樂聲傳來,是音樂噴泉開始了!噴泉在優(yōu)美的音樂聲中翩翩起舞,一會兒是柔美的圓弧曲線,一會兒是雄壯的沖天水柱,我的心也跟著音樂噴泉起舞……騎車?yán)哿,我和老爸在樹蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的,在微風(fēng)中輕輕蕩漾,遠(yuǎn)處的游船漫不經(jīng)心地移動著,線條柔和、樹木郁郁蔥蔥的群山像一道水墨畫的屏風(fēng)靜靜地?fù)踉谔旌退g。

  西湖,在每個時間、每個角度都有不同的風(fēng)景。難怪每到節(jié)假日就會有那么多的游客從四面八方趕來看西湖。

四年級西湖作文 篇3

  杭州西湖是世界聞名中外的旅游城市,她四季如畫,美麗極了!

  春天的西湖是最漂亮的。岸邊的小草偷偷地織出碧綠的地毯,楊柳舞動著纖細(xì)的腰肢,好像是在啃春風(fēng)玩耍。桃花開滿了枝頭,有紅色的、有粉色的、還有白色的。小樹也長出了翠綠翠綠的嫩芽。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著像是在告訴游人們春的信息。可愛的鴛鴦在溫暖的水里盡情地游泳。游客們在西湖邊有的拍照,有的放風(fēng)箏,有的唱歌,有的玩滑輪……盡情地享受著這美好的時光。

  夏天的西湖很熱,但很美麗。岸邊密密麻麻的梧桐樹像一把把大大的遮陽傘,為來來往往的游人們送出一看涼爽。湖里的荷花開得非常旺盛讓游客們紛紛停下腳步,冒著火辣辣的太陽拍照留念。

  到了秋天,樹葉紛紛飄落像一只只美麗的黃蝴蝶,踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。

  冬天的西湖很少下雪,但有時溫度降到很低的時候湖面也會結(jié)冰,雪花也會滿天飛舞,這又是另一番美麗的景色。

  所以說,西湖的四季真的很美,每一季的景色都值得游人們?nèi)バ蕾p。

四年級西湖作文 篇4

  “上有天堂,下有蘇杭!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

  春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽兒,小芽兒在細(xì)心養(yǎng)育下很快地長大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月,小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

  夏天,小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕顫動,好像在說“時間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來:有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個小蓮蓬,看來,荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?烨锾炝,小蓮蓬們長大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長大“成人”了。

  秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

  冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢;有的像個老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢真是千姿百態(tài),難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢!

  我喜歡西湖荷花的一年四季!

四年級西湖作文 篇5

  20xx年7月初,我校精心挑選42人,4名帶隊老師飛往了杭州、上海,今天我要介紹的是杭州的西湖,來聽聽我介紹一下吧!

  西湖是杭州的湖之一,許多詩人在游賞西湖后寫下了有名的詩句,宋代著名詩人蘇軾在當(dāng)時寫下了《飲湖上晴后雨》,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!痹谶@首詩里,詩人把西湖比作戰(zhàn)國時期越國的美女西施,你是不是覺得很美呢?

  我們一走進西湖,就發(fā)現(xiàn)只要有微風(fēng),湖邊的柳樹經(jīng)過那么一吹,柳樹上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中,然后落進水里,猶如仙境一般。西湖的水在沒有風(fēng)時,好像一面鏡子,當(dāng)微風(fēng)吹過時,它的水面上就會出現(xiàn)一道道美麗的漣漪。西湖的水是藍綠色的,在藍天白云以及周圍的綠林的映襯下,好似一塊巨大的天然翡翠。

  在湖面上停放著許多船,其中有一條是金龍船,其余的都是小木船。我們坐上了一艘小木船,等船開了以后,微風(fēng)就從窗戶外邊吹進來了。從船上往湖邊望去,我們發(fā)現(xiàn)堤岸外面都安上了樹墩,老師告訴我們,這樣是為了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的小樹林環(huán)繞。樹木一個接著一個,好像在說悄悄話;樹木一層接著一層,像許多的綠色涼棚。時不時有幾只小鳥,停在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我猜它們在向我們展示自己的歌喉呢!

  西湖真美,你一定要來細(xì)細(xì)觀賞。

四年級西湖作文 篇6

  俗話說:上有天堂、下有蘇杭。寒假里,我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。

  西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗,而且景色宜人,湖邊圍饒的樹木,正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托,再加上一些薄霧,簡直就象是“人間天堂”,難怪著名詩人蘇軾會有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感嘆。

  美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事,清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物,令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報國的岳飛和他的兒子岳云,有水滸人物武松、張順……

  西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩,其中還有一些外國人.湖面上,漂亮的游船來來往往的,忙得不亦樂乎,還有一群水鳥,一會兒展翅高飛,一會兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!

  西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人,走了一小時,卻只走了小半圈.過了三小時,已經(jīng)是下午三點多了,但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。

  西湖真是太美了!讓我留連望返!

四年級西湖作文 篇7

  走啊走啊走,我們一起去郊游……是誰唱出了這動聽的歌?當(dāng)然是我啦。早就聽說西湖的風(fēng)景美如畫,在二月的一個星期六早上,我和爸爸、媽媽懷著激動的心情向西湖進軍。

  路上很順利,我們很快便到了西湖。全家背著包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強的'我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

  西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒有,游船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著,好似在為我們引路,劃水聲和鳥鳴聲交織在一起,正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見水底,仿佛一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風(fēng)拂過,“草地”忽起忽落,像極了幾個穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

  上了岸,我們的游覽交通工具換成了觀光車,觀光車在路上時而快,時而慢,好玩極了。過橋時,只見那淤泥處,悄然長出了幾朵蓮花來,清秀挺拔,亭亭玉立,正應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩。

  啊!西湖真美!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。

四年級西湖作文 篇8

  今年春天,我與爸爸一起去西湖邊游玩。

  我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠(yuǎn)的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

  我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,象一位戰(zhàn)士守在湖邊。

  我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時候,媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

四年級西湖作文 篇9

  今天,我和媽媽一同去西湖玩。

  西湖的水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮。∠褚粔K無暇的翡翠一般,閃爍著美麗的光澤,在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了;藍天倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,顯得更白了。浪花是湖上的奇景,可他更像一位舞蹈家,她能使能拋開煩惱,盡情欣賞。。

  陽光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,像被揉皺的綠鍛,像無數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去,還向那頑皮的小孩似的跳躍不停,水面上一片金光。西湖的水真靜。 層層鱗浪隨風(fēng)而起,無數(shù)的浪花,在追逐,在嬉戲。西湖的水真藍!真綠啊!湖水真藍啊,使人感到翡翠的顏色太淺了,藍寶石的顏色他深了,縱是名師高手也難以描寫。

  湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛,綠的發(fā)出令人歡快的光,微風(fēng)一吹,蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

  西湖的水真清!西湖的水是那么清亮,簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過湖面,掀起層層漣漪,在夕陽的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。

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