有關(guān)四年級(jí)暑期作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)暑期作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑期作文 篇1
每個(gè)人都想變成自己想象中的人，我也不例外，現(xiàn)在我就來告訴我最想當(dāng)?shù)娜税桑?/p>
我最想當(dāng)?shù)氖且晃痪葷?jì)人們的白衣天使。她十分善良，穿著一身白色而又整潔的衣裳，長著一雙不大不小的翅膀，而且還有一頭長又黑的頭發(fā)，十分美麗，圣潔。而她最美麗的是那顆濟(jì)世救人的心靈。這就是我想當(dāng)?shù)陌滓绿焓埂?/p>
有一次，我從天上下來，突然看見一個(gè)人的東西掉在馬路上，然后她就去拿，本來我也不管的，只管飛，后來有一輛很豪華的轎車突然沖了過來，我一看，趕快飛了過去，抱起那個(gè)小女孩飛到馬路的旁邊，然后放下來，溫柔的對(duì)她說：“小妹妹，沒事吧！有沒有哪里疼呀？”妹妹看見自己沒事，就對(duì)我說：“天使姐姐，我沒事，謝謝你救了我，但是我的布娃娃被車子壓壞了。”我看了看馬路，就飛了過去，拿了過來，用魔法修補(bǔ)了一下，就給小妹妹了。
我繼續(xù)飛，突然看見有幾個(gè)比我大的人在欺負(fù)一個(gè)小弟弟，叫他給他們錢，我看見了，又飛了過去，說：“你們居然叫一個(gè)小弟弟給你們錢，你們丟不丟臉�！彼麄冎虚g的一個(gè)人說：“你算什么東西，敢管我！我們比你大呢！”聽了后，我用魔法大打了他們一頓，說：“我是天使。”他們聽了馬上就跑了，然后我見沒事了，就繼續(xù)飛，救濟(jì)更多的人。
這就是我最想當(dāng)?shù)娜�。如果是你，你�?huì)想當(dāng)嗎？
四年級(jí)暑期作文 篇2
幻想，是無處不在的。假如，我是一名魔術(shù)師，就會(huì)給大家?guī)碓S多喜悅。
假如，我是一名魔術(shù)師，那我會(huì)變出一把馬良神筆，來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討，那我就會(huì)畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓，餓的、渴的快要奄奄一息了，那我就會(huì)畫出許多吃的和解渴的`東西給他們，這樣，我就可以變成大家的女英雄，挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書，那我就會(huì)畫出一所美麗的學(xué)校，畫出一位位老師，送給他們，讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護(hù)國家，為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷，那我會(huì)畫出一塊紗布，一個(gè)小窩和一些吃的，給它包扎，讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫出一只小鳥，給它做伴，讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助很多人。
馬綺優(yōu)
老師評(píng)語：文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)安排好。
四年級(jí)暑期作文 篇3
她，像辛勤的園丁灌溉我們的心靈；她，像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識(shí)；她；像一臺(tái)播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師，我十分敬愛她。
她，其貌不揚(yáng)，有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā)，討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般，緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親，有時(shí)又“烏云密布”，破口大罵，甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀，何老師會(huì)教誨我們一定要孜孜不倦，再接再厲，不要驕傲自滿。
與何老師當(dāng)師生多年，有許多事情我都銘刻在心，歷歷在目，但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天，我突然肚子疼，還直打嗝，想停也停不住。這時(shí)，一向?qū)ξ覀儫o微不至的班主任來了，她蹲下來，擔(dān)心地問：“文丹，你怎么了？”“她好像身體不舒服，還肚子痛�！币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽，便馬上小心翼翼地把我扶起來，生怕弄疼我。到了辦公室，又以迅雷掩耳之勢(shì)飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道，那是她無論自己有多難受，也舍不得用的呀！這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師，我要以她為榜樣！
四年級(jí)暑期作文 篇4
春天的陽光十分溫暖，當(dāng)人們還停留在踏青的腳步上時(shí)，夏姑娘正悄然無聲地走向我們。
忽然之間，溫柔的太陽變得嚴(yán)厲起來，火辣辣地正在炙烤著大地。人們穿著白T恤和褲衩，在樹蔭下躲蔭歇息，大口大口的喘著粗氣。開著車的車主用空調(diào)來對(duì)付炎炎夏日，可還是無濟(jì)于事，車內(nèi)仍然很熱。許多人都非�？謶窒奶斓难谉�，只有那賣冰棍的老頭，賣力地一直吆喝著：“老冰棍咯，又甜又解渴，特別在夏天好吃，一塊錢一支，快來買喲！”
太陽曬軟了柏油馬路，只要你往地上撒上一盆水，在太陽的蒸發(fā)下，干燥的地面就會(huì)飛快的吮吸完這些水，即使吮吸了這點(diǎn)兒水后，干裂的土地仍然不見好轉(zhuǎn)。人們都在祈盼：涼爽的夜晚快來吧！我們不要炎炎夏日！也許是在人們的祈盼下太陽害羞了，也許還是其他原因，炙熱的太陽終于下山了，隨之天上被換成了月亮。人們一跳三尺高，他們搬出桌椅和涼席，在自家屋外或是樓頂上成群結(jié)隊(duì)地玩耍。大人們?cè)跇巧献鴵u搖椅，邊搖邊談閑事，女人們?cè)跇巧仙鹱鲲垼頃r(shí)分你會(huì)聽見叮叮乓乓的聲音，那正是女人們做飯的聲音。
夜幕降臨，喧鬧了一天的人們都入睡了，進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡這讓人又愛又糾結(jié)的夏天！
四年級(jí)暑期作文 篇5
我曾有過許多快樂的事，可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過去，那碧藍(lán)的水，翠綠的樹，五顏六色的玩器，人工沙灘，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)入大門，一切準(zhǔn)備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見那些人一瞬間就沖了下來，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬別被淹死了！我請(qǐng)伯伯把我拉著，找到了一點(diǎn)安全感�！白吡耍 绷泓c(diǎn)幾秒之后，我感覺速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難。“嘩！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來，但已在水底嗆了好幾口水，感覺頭暈?zāi)垦�，我調(diào)整了好一會(huì)，才恢復(fù)正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友，‘沖浪’即將開始�！彪S著廣播，我們游向‘沖浪’地點(diǎn)，水從較高的地方流下來，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽到幾聲尖叫，我到覺得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來沖去，盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。
這次快樂的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
四年級(jí)暑期作文 篇6
說起游泳，我可是只旱鴨子，就是連最基本的換氣都害怕，去一米深的地方戲水還要帶著個(gè)游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死嗆死，看著別人優(yōu)美的身姿在水中自由自在地游水時(shí)，我不禁心動(dòng)了，于是主動(dòng)向媽媽提出了：“我要學(xué)游泳！”
媽媽二話沒說，爽快地答應(yīng)了，可以看出她是非常支持我的，加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學(xué)費(fèi)，我于是鼓足了勇氣去學(xué)習(xí)。
這是我的第一堂游泳課，我有點(diǎn)害怕，直到教練幫我綁上了后背氣囊，我才感覺安全了�？吹阶杂捎镜倪\(yùn)動(dòng)員速度這么快，動(dòng)作這么優(yōu)美，我向教練要求學(xué)自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動(dòng)作，腳沒有做到位或是力氣不夠，哪怕手的動(dòng)作做得再漂亮，劃得再快，也都是徒勞，正因?yàn)槿绱�，所以我必須先練好腳的功夫。
哎呀，真酸那！沒想到看似簡單的打水那么難學(xué)。我不禁埋怨道。教練告訴我：腳的力氣一定要從大腿發(fā)出，而不是從關(guān)節(jié)發(fā)出，所以膝蓋關(guān)節(jié)必須是直的，腳指頭也不能向上翹，并且兩腳的距離也不能太大，更不能太小，這樣游起來才會(huì)有一定的效果。我拿了塊板子，手抓著上面，頭潛在水下，腳用力地“撲通撲通”練習(xí)打水。教練說得對(duì)，我果然迅速地游到對(duì)岸，反復(fù)練了幾趟，我的動(dòng)作自如多了。我雙腳又一蹬，腳打著水面，濺起許多如盛開的白蓮的水花，我的身姿像魚兒一樣自由自在地在水中穿梭，我成功了，我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指，我迫不及待地要學(xué)手的動(dòng)作了！
“天下無難事，只怕有心人”，原來在我看來那么難的游泳，竟然在經(jīng)過幾次訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了，只要你認(rèn)真去做，什么事都難不倒！
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