【必備】四年級藝術(shù)作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級藝術(shù)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級藝術(shù)作文300字 篇1
那天文學(xué)課,只見老師向往常一樣緩緩地走入教室,把常規(guī)事物搞定之后,問同學(xué)們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學(xué)齊聲回答:“帶了!”什么情況,是否不可思議?上課怎么吃上零食了?這就是一節(jié)特殊的課。
上課時(shí)間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的知道一些同學(xué)上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。
首先我開始品嘗我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當(dāng)然是片狀的。放于鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一會兒,還是余香滿口。細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,是一門吃的藝術(shù)。同時(shí)分享也是一門吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚紐扣;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢咽入。就感覺圣水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺美妙極了!
吃也是有藝術(shù)的,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會分享,會比狼吞虎咽,自己獨(dú)享快樂多了。
四年級藝術(shù)作文300字 篇2
上海的優(yōu)秀文化建筑數(shù)不勝數(shù),在如此眾多的優(yōu)秀文化建筑中,我參觀了最有藝術(shù)感的東方藝術(shù)中心。
東方藝術(shù)中心無論是外形,還是內(nèi)部的構(gòu)造都非常獨(dú)特。我平視東方藝術(shù)中心,展現(xiàn)在眼前的是5個(gè)巨大的圓形碗,在高處俯視它,那5個(gè)大碗又組成了一朵美麗的花朵----盛開的白玉蘭。我走進(jìn)東方藝術(shù)中心,里面有音樂廳、歌劇廳和演奏廳。我認(rèn)為東方藝術(shù)中心的歌劇廳是最棒的,那里面擁有7種可升降、旋轉(zhuǎn)和移動的不同功能舞臺,并配了兩套空中飛行特技裝置,能夠滿足各種各樣的演出需要。我拿著票找到了座位,坐下后,演出就開始了。我看演出的時(shí)候感覺觀賞效果好極了,在任何一個(gè)角落,都能清晰地聽見舞臺上演奏的聲音。看完演出,我來到了歌劇廳外面,發(fā)現(xiàn)在墻壁上掛著許多陶片,在這些陶片的襯托下,東方藝術(shù)中心仿佛被提升到了一個(gè)更高的藝術(shù)境界。
總之,東方藝術(shù)中心不僅外形別致,而且功能齊全。這里每天都上演著種類繁多的演出,有西方的古典音樂,有中國的傳統(tǒng)戲劇,還有當(dāng)今非常流行的爵士樂和小劇場話劇,以及各種文化講座……東方藝術(shù)中心已經(jīng)成為了人們心目中的藝術(shù)圣殿。
四年級藝術(shù)作文300字 篇3
在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個(gè)“方陣”, 要是誰在里面,可能會出不來。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來,好威風(fēng)!緊挨著土黃色的.馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!
還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。
每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到八駿圖,就會充滿力量勇敢面對。
四年級藝術(shù)作文300字 篇4
同學(xué)們,我們都會說話,但是為什么有的能滔滔不絕,有的卻只會結(jié)結(jié)巴巴呢?原來,語言也是一種藝術(shù),它很奇妙!今天有幸走進(jìn)著名女主播孫倩老師的課堂,聆聽語言的神奇藝術(shù)!
孫老師多次出境采訪,以她多年的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們出去采訪的要素:其一要先了解對方的情況,采集他的資料,至少要準(zhǔn)備三個(gè)及以上問題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點(diǎn)擔(dān)心自己的,因?yàn)槲乙痪o張會臉紅耳赤,說話不自然,聲音變小了。孫老師也主要強(qiáng)調(diào)這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪談,很重要,會說話才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語得體、大方,展現(xiàn)一位記者的語言魅力。
課堂上除了技巧的傳授,還給我們現(xiàn)場做一次真實(shí)的采訪,我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應(yīng)性地?cái)D了幾個(gè)問題問,其實(shí)一點(diǎn)也不害怕,或許是大家都是同學(xué),忽然覺得還挺有意思,希望我這個(gè)邁步是一個(gè)好的開端哦?
明天又有集體活動,我能去試試嗎?
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