四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間：2022-01-29 09:42:57 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文300字合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)學(xué)生作文300字合集10篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇1

　　我是韋詩(shī)軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。

　　未來(lái)我們教室是全自動(dòng)加聲控，黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動(dòng)整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。

　　窗戶是會(huì)自動(dòng)感覺(jué)到春、夏、秋、冬來(lái)控制窗戶的開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動(dòng)物、人像、恐龍……

　　我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動(dòng)感覺(jué)室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。

　　這樣的教室簡(jiǎn)直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。

　　現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒(méi)有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇2

　　“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜”此刻，我正舉著老姥爺?shù)摹靶欣睢睘樗托小?/p>

　　媽媽告訴我，初五老姥爺出殯，需要我這個(gè)重外甥去打花幡，我欣然接受。

　　到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽，跟著爸爸媽媽進(jìn)去吊唁，隨著幾聲鼓鳴過(guò)后，就是一陣哭聲，我來(lái)到老姥爺?shù)墓撞那皞牡目牧藗€(gè)頭，等待下午的出殯。

　　匆匆吃過(guò)午飯，我跑到大街上，聽到幾聲炮響，有人喊“出殯了”。老姥爺?shù)挠H人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家，我便跟著舅舅打花幡，一陣凄涼的哭聲之后，我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個(gè)頭，看著老姥爺?shù)墓撞�，我的心都涼了�?/p>

　　隨著送殯的人群，我打著花幡一步步走，冰冷的風(fēng)吹著我冰冷的心，我頂著風(fēng)來(lái)到老姥爺?shù)膲炃埃婵芍^是不見(jiàn)棺材不落淚，想起老姥爺?shù)囊羧菪γ玻倏纯催@木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。

　　我在老姥爺?shù)恼掌澳弥ㄡι钌畹乜牧司艂€(gè)頭，舉著花幡直到埋棺材的時(shí)候還不愿離開。

　　“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜�！庇绖e了，老姥爺。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇3

　　一張圓圓的腦袋，大大的眼睛，不胖也不瘦的身材，別人都夸我是“帥小伙”，我告訴他們叫“男子漢”。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)飛行員……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。首先我要發(fā)明一種特殊的藥水，無(wú)論你病得多么厲害，只要喝一點(diǎn)點(diǎn)，你馬上就會(huì)恢復(fù)健康。因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)爺爺奶奶住院時(shí)，非常痛苦，我的內(nèi)心非常難過(guò)。我還要發(fā)明一種神奇的衣服，式樣很普通。冬天來(lái)了，你只要把衣服上的紅色開關(guān)一按，就會(huì)自動(dòng)加熱，再也不要笨重的棉衣了；如果夏天，你也只要打開綠色開關(guān)，馬上讓你涼爽無(wú)比，真的是舒服極了。這雖然是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)然，我也是個(gè)“淘氣鬼”。有一次周末，爸媽不在家，我和姐姐玩貓捉老鼠的游戲，把家里弄得亂七八糟，還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看，氣憤憤地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼！”我偷偷地笑了。

　　大家還不知道我的真名吧，我叫“覃子涵”，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)頂天立地的“男子漢”。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇4

　　大家好，我是江城第十一小學(xué)四（1）班的學(xué)生李孟聲，我是你們的導(dǎo)游，接下來(lái)，我要向你們介紹我們的校園。

　　首先，走進(jìn)校園的正門，就是一個(gè)拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

　　各位游客,跟我來(lái),沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng)，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得人山人海，同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

　　各位游客，往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁?yè)頂D擠，向四面展開，為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

　　游客們，今天的參觀到此結(jié)束，歡迎你們下次再來(lái)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇5

　　星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們組新做的3號(hào)風(fēng)箏終于騰空而起了��！星期五下午第1節(jié)課，我們班在學(xué)校操場(chǎng)上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好，所以新的風(fēng)箏由我來(lái)放。

　　放飛風(fēng)箏，就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方；然后一邊手拿著線團(tuán)，一邊手拉著風(fēng)箏線，在操場(chǎng)上慢慢地跑著；最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來(lái)，你一言他一句；突然風(fēng)箏又開始高高飛起來(lái)，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時(shí)間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

　　如果我們學(xué)校是一片大森林，那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管，那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道，那么那條通道就是通去快樂(lè)天堂的。

　　你看，同學(xué)們那愉快的心情，同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的，拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來(lái)就飛得高，再加上風(fēng)，真實(shí)如虎添翼呀！

　　一直有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解，就是：我們組的風(fēng)箏是我見(jiàn)過(guò)最重的，為什么還非得那么高呢？？希望大家多多關(guān)照，多多幫解決題！

　　謝謝！�。�

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇6

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是春風(fēng)的神奇之處，它能讓柳綠花紅，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春風(fēng)姐姐讓楊柳變得生機(jī)勃勃。幼苗探出了柔嫩的小腦袋，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，好奇地打量著嶄新的大千世界，還自言自語(yǔ)道：“這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界��！”一陣春風(fēng)吹來(lái)，楊柳甩了甩自己茂密的頭發(fā)，柔軟極了，美麗極了。

　　春風(fēng)姐姐踏著輕盈的腳步，來(lái)到了樹葉弟弟身旁，帶著它去空中漫步。樹葉弟弟高興極了，左蹦右跳，心花怒放。他們?cè)诳罩猩⒉�，形成了一條極為壯觀的弧線。

　　春風(fēng)姐姐也像小孩子一樣，非常淘氣。它穿過(guò)這朵云彩，云彩就成了潔白如雪的綿羊；它穿過(guò)那朵云彩，云彩就成了四蹄飛揚(yáng)的駿馬；再穿過(guò)另外一朵云彩，云彩就成了活潑可愛(ài)的小魚。

　　春風(fēng)姐姐就這樣來(lái)了，帶來(lái)了春天特有的氣息。她有著蜂蜜的甜香；她有著小河水的清香；她有著花朵的芳香，她還有著小草淡淡的草木香……

　　�。〈猴L(fēng)，你真是一位迷人的姑娘。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇7

　　沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

　　20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

　　接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇8

　　在清明的`時(shí)候，我和弟弟一起去鄉(xiāng)村的茶山上采茶。

　　迎著和煦的春風(fēng)，這風(fēng)比電風(fēng)扇吹的風(fēng)舒服多了。這路上，綠草如茵，迎春花在溪兩旁開放了，就像絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)花紋，傳遞著春的氣息。不一會(huì)兒，我們就到了茶山。

　　茶山上密密的樹林發(fā)出的沙沙聲和著小溪的叮叮咚咚，奏成了一首歡樂(lè)的進(jìn)行曲。那一排排翠綠的茶樹，散發(fā)著一股沁人心脾的茶香！我輕輕地摘了一朵茶葉，告訴弟弟，要采兩葉一芽的茶葉才算好。接著，我們就在茶叢中開采了，我們采了一朵又一朵，盡管累得大汗淋漓，心理還是樂(lè)開了花。突然，我聽見(jiàn)弟弟興奮地喊道：“哥，快來(lái)看茶花！”我迫不及待地過(guò)去一看，原來(lái)是一朵小巧玲瓏的茶花，這花雖然沒(méi)有桂花那么香，也沒(méi)有玫瑰那么艷麗，卻有自己的魅力。

　　我停止采茶葉，直起腰來(lái)抬頭看，看到了茶農(nóng)們頭戴草帽，胸前掛了一個(gè)大竹籃，正在全神貫注地采茶。我走過(guò)去一看，竟然已采了半筐之多。茶農(nóng)兩只手不停地交替采茶葉，看上去很有節(jié)奏，像是在彈琴。幾聲鳥叫從樹林中傳來(lái)，宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽，再加上五彩斑斕的蝴蝶在空中飛，形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。

　　春雨過(guò)后，茶葉更是蒼翠欲滴，這幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖深深地印在了我的腦海里。采茶是辛苦的，也是有趣的！

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇9

　　我有一個(gè)小秘密，是誰(shuí)都不知道的事情。今天，我就說(shuō)出來(lái)讓大家高興一下吧！

　　那是個(gè)睛朗的早晨，我上完了游泳訓(xùn)練班，在浴池里和同伴們“過(guò)”完了“潑水節(jié)”準(zhǔn)備穿衣服。穿好衣服，整理好衣襟，準(zhǔn)備穿褲子。從箱子里拿出褲子的一剎那，我差點(diǎn)嚇得叫出了聲，因?yàn)�，那不是一條褲子，而是一件上衣。我擦了擦眼睛，再打量一番，千真萬(wàn)確，正是一件上衣。我在家里的時(shí)候肯定把衣服看成褲子了。我的媽呀！該怎么辦呀！不能光著屁股回家吧！我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法。我把浴巾圍在腰上，然后在上面打個(gè)超緊的蝴蝶結(jié)，讓它看上去像一個(gè)長(zhǎng)裙，我心里高興地想：“媽媽！我終于可以回家了！”

　　我走出游泳館，竟然沒(méi)有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，心里的石頭終于落了下來(lái)�！白杂�！”我在心里想，在路上，我還聽見(jiàn)后面的阿姨說(shuō)：“這個(gè)小女孩的裙子真好看呀！”我心中暗暗高興。

　　終于回家了！媽媽驚奇地問(wèn)：“你在哪里弄來(lái)的裙子呀！”“什么呀？這本來(lái)是浴巾！我忘帶褲子了！”“你真行！”我完全聽不懂是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)我。但是，我的心里還是很樂(lè)意的。

　　自從這件事后，每當(dāng)我清理游泳需要的物品時(shí)，都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的，不敢發(fā)生一點(diǎn)差錯(cuò)。