【精品】四年級(jí)足球作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)足球作文 篇1
足球是“如此多驕,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。中國(guó)如此之多的人為足球奮斗,這也是中國(guó)之魂也。足球是一種娛樂(lè)項(xiàng)目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進(jìn),從一種休閑的活動(dòng)到智慧和力量雙重較量的體育競(jìng)爭(zhēng)。
足球是一種值得揮汗如雨的運(yùn)動(dòng),中國(guó)足球至今未能進(jìn)入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗(yàn)。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國(guó)隊(duì)員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽(yáng),可以看到足球隊(duì)員們?cè)诶@樁、跑步;中午,太陽(yáng)火辣,隊(duì)員們?cè)凇傲一稹敝芯毩?xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來(lái),沒(méi)顧得抹一抹。摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽(yáng)的余暉撒在他們身上,6點(diǎn)的時(shí)鐘早已經(jīng)走過(guò),可他們依舊在朦朧月色中練習(xí);蛟S,與球?yàn)榘槎嗔耍?duì)員們對(duì)足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時(shí)每刻都能在操場(chǎng)上看到隊(duì)員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭(zhēng)光最重要。
記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場(chǎng)比賽的計(jì)策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個(gè)隊(duì)員。在下一場(chǎng)比賽中,勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?因?yàn)樗麄兌加幸活w熱愛(ài)足球的心。
足球,我心中的向往。那個(gè)身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠(yuǎn)在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個(gè)人帶來(lái)酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國(guó)幾億人為之瘋狂。
四年級(jí)足球作文 篇2
一天,一顆足球被一個(gè)小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見(jiàn)了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見(jiàn)足球飛走了,立馬沒(méi)了興致,各自回自己的家了。
原來(lái)氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過(guò)來(lái),坐在了足球旁邊的長(zhǎng)椅上。氣球見(jiàn)到足球就不順眼,說(shuō)道:“你這個(gè)臟兮兮的足球,快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長(zhǎng)得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點(diǎn)漂亮的圖案,還有我那可愛(ài)的形狀,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說(shuō):“我雖然是沒(méi)有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái),身體就可以很健康。我們也不能太過(guò)于高傲,要學(xué)會(huì)謙虛!睔馇蚝苌鷼,對(duì)足球喊到:“哼,沒(méi)有什么好比的,我本來(lái)就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢!闭f(shuō)完就走了。
小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來(lái)小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來(lái)救我,我好怕,我從來(lái)都沒(méi)飛過(guò)。 币恢恍▲B(niǎo)飛了過(guò)來(lái),看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥(niǎo)的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時(shí),氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!
這個(gè)故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會(huì)有自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。
四年級(jí)足球作文 篇3
“叮叮!毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。
小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過(guò)來(lái),王剛又追上來(lái),小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開(kāi)心極了!
王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來(lái),誰(shuí)都不甘示弱,小美踢了25個(gè),而王麗只踢了24個(gè),只差了那么一個(gè),王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩,之后小明又來(lái)了,現(xiàn)在有小明來(lái)計(jì)時(shí),小飛和小新比賽,計(jì)時(shí)一分鐘,看誰(shuí)跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,一,二,三……終于,獲勝者出來(lái)了!獲勝者是小新,小飛跳了101個(gè),而小新跳了107個(gè),小新比小飛高,所以小新獲勝。
哇,課間過(guò)的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會(huì)兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開(kāi)始講課了……
四年級(jí)足球作文 篇4
我們先說(shuō)足球,足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最早起源于我國(guó)古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí),我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊(duì),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我加入了校隊(duì),擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級(jí),足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時(shí),教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一,長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。
足球給了我健康和快樂(lè),足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個(gè)人。
四年級(jí)足球作文 篇5
在我上小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候,我就對(duì)足球產(chǎn)生了很大的好奇心。
因?yàn)槲覀冃W(xué)有著“全國(guó)足球特色學(xué)!钡拿,所以我每天都能看到有足球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。
后來(lái),我開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了一些關(guān)于足球的知識(shí)。例如:足球,是有著“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽是由兩隊(duì)各派10名球員和1名守門員在長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)上對(duì)抗。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間分成兩個(gè)半場(chǎng),分別是45分鐘。若90分鐘后分?jǐn)?shù)打平,則加時(shí)15分鐘。若再平,則點(diǎn)球。
現(xiàn)在,我有了自己的足球。每個(gè)課間10分鐘,我都會(huì)和同學(xué)們下樓去踢足球。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作和技巧。如:奔球。這個(gè)動(dòng)作要求奔球時(shí)腳腕一定要橫著,整個(gè)腳向上。還有想要踢的更遠(yuǎn),腳一定要往前踢……
我們現(xiàn)在有時(shí)候比誰(shuí)奔球奔的高,有時(shí)候踢個(gè)小比賽,還有時(shí)比一比誰(shuí)踢的遠(yuǎn),總之,小小的足球帶給我們的是無(wú)窮的快樂(lè)。
足球,是一項(xiàng)既能鍛煉身體又有趣的運(yùn)動(dòng),它充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小伙伴們能愛(ài)上足球,加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
四年級(jí)足球作文 篇6
自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成,每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi),還有守門員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門員,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門員的,不過(guò)我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線,只要能擋下對(duì)方一球,就可以阻擋對(duì)方得一分,所以守門員也是很重要的。
一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時(shí)候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò),有一天,我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì),是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開(kāi)始時(shí),裁判說(shuō):“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開(kāi)始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對(duì)方的守門員擋下。對(duì)方守門員發(fā)球,因?yàn)樗牧夂艽,直接?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門,然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個(gè)直線球,直接進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)候,裁判說(shuō):“上半場(chǎng)結(jié)束,進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“下半場(chǎng)開(kāi)始”,這時(shí),對(duì)方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來(lái)了一個(gè)飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來(lái),雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來(lái)了一個(gè)飛球,這一球進(jìn)了。裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,2:1,紅隊(duì)勝利”。
那一天,我玩的真是好開(kāi)心!
四年級(jí)足球作文 篇7
“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來(lái),我的小烏龜——足球犧牲了。
我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺(jué)得很傷心,很悲痛。
記得以前我剛擁有足球的時(shí)候,足球還很害羞一見(jiàn)到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去,無(wú)論你用什么東西誘惑他,他也不出來(lái)。但是過(guò)了一段時(shí)間我們兩個(gè)漸漸熟悉起來(lái),見(jiàn)到對(duì)方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來(lái)和我打招呼。
一次我放學(xué)回家,看見(jiàn)魚(yú)缸里沒(méi)有了足球,就滿頭大汗的這了起來(lái),可就是找不到,這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)缸的沙子在動(dòng),于是我就用手挖起沙子來(lái),在我快挖到底的時(shí)候覺(jué)得有東西在下面動(dòng),我一把就把這個(gè)東西抓了起來(lái)。我頓時(shí)高興起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅俗闱,隨后我就語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟足球說(shuō)起話來(lái):“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔(dān)心死了,以為你不愿在我們家了呢!弊闱驈堥_(kāi)了它的小嘴,好像說(shuō):“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙粋(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺(jué),我剛要睡著你就打擾我,我還沒(méi)找你算賬呢。”這時(shí)我馬上就把小足球放到了魚(yú)缸中讓他度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠時(shí)間。
我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,要是有機(jī)會(huì),我多想讓他陪我度過(guò)我的一生。
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