【精品】四年級收獲作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級收獲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級收獲作文 篇1
“一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。
去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個(gè)班。
做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個(gè)一個(gè)地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水。可見水中的同學(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細(xì)一想:“在這時(shí)候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍(lán)藍(lán)的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實(shí)不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。”
在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅(jiān)持,我們只要堅(jiān)持,就會采摘到成功的果實(shí)。
四年級收獲作文 篇2
看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。
但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?
計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!
經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。
四年級收獲作文 篇3
說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)砹撕苌畹捏w會。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表揚(yáng)了我,說要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收獲了成長……
四年級收獲作文 篇4
每個(gè)人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,班級里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因?yàn)槲揖尤恢豢剂?4分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個(gè)是誠實(shí)的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯(cuò)就改就是好孩子,就誠實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不!毙皭禾焓拐f,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會被媽媽批評了。”“不行,不行!闭x天使說。就這樣它們兩個(gè)開始吵得不可開交。
我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時(shí)此刻,我靈機(jī)一動想到了一個(gè)好辦法。
回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會嚴(yán)厲批評我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評我,反倒表揚(yáng)我誠實(shí),并教育我:每個(gè)人都會有失誤,有考差的時(shí)候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯(cuò)就改就是好孩子!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改就是好孩子。
四年級收獲作文 篇5
你是一個(gè)勇敢的人嗎?我是一個(gè)勇敢的人,不過是由一件事,讓我變成一個(gè)勇敢的女孩。
一年級的暑假,表哥來我們家做客。在院子里,我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去,我羨慕極了!于是,我就纏著媽媽教我學(xué)騎自行車。
開始,我覺得騎自行車非常簡單,因?yàn)槲矣序T四輪自行車的基礎(chǔ)呦!可是說來簡單做來難呀!我騎在自行車上,突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地,平衡的感覺怎么也找不到。在媽媽的幫助下,我勉強(qiáng)騎了幾圈,搖搖晃晃的,有好幾次還差點(diǎn)摔倒,嚇得我全身發(fā)抖,心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對媽媽說:“不騎了,不騎了。簡直太難了!還是學(xué)別的吧!”這時(shí),媽媽鼓勵我說:“孩子,不要害怕,你要做個(gè)勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話,那什么事都不做好的。”我聽完之后慚愧地低下了頭,說:“是啊,我要做個(gè)勇敢的人,不要做膽小鬼!”于是,我又重新坐到自行車上,騎著騎著,我好像找到了一些感覺,自行車在我手里越來越聽話了。這時(shí),媽媽漸漸松開了手,我竟渾然不知。當(dāng)我停下來的時(shí)候,才明白自己已經(jīng)學(xué)會騎自行車了,別提我有多高興了,勝利的笑容洋溢在我的臉龐。
通過這件事讓明白一個(gè)道理,那就是碰到困難一定要學(xué)會勇敢,要敢于迎難而上,不要畏縮不前!
四年級收獲作文 篇6
彈琴、彈琴,《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎么也彈不出意境。在練的時(shí)候總是把握不住節(jié)奏,不是太快就是太慢。已經(jīng)彈了許多遍了還是老樣子,看來這首曲子我永遠(yuǎn)也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來,來到陽臺透透氣。心里默默地想:再過一個(gè)月就要鋼琴比賽了,我已經(jīng)升入了小學(xué)高年級,課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,每天都要完成許多作業(yè),還要擠出1個(gè)小時(shí)來練琴,這對我來說太難了。再說,就算不參加鋼琴比賽,我奧數(shù)和奧語各得一顆星,也能評上金雛鷹啊。要練這么久,值得嗎?我準(zhǔn)備不參加鋼琴比賽了,我要鄭重地跟媽媽談這個(gè)問題。
下定決心,只覺得松了一口氣,迎著暖暖的春風(fēng),放眼望去,樓前的大樹都已長滿了新綠的小葉子,草地也泛起綠意。咦!陽臺花盆里也是綠油油的,我定睛一看,原來是大蒜長出蒜苗來了。我怔住了,這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎!那天吃餃子,媽媽讓我去拿一只蒜頭,小筐里有只蒜頭已經(jīng)癟癟的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材,它再也沒有了原來健壯的體魄,蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地卷曲著。由于長時(shí)間放在小筐里,那些綠色的小芽已經(jīng)變黃,發(fā)干,不能再吃了。我順手把它扔到了陽臺的花盆里。心想:蒜頭啊,你的最后貢獻(xiàn)就是化作肥料吧!而現(xiàn)在,這只蒜苗卻還十分挺拔的生長著,生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在我的.眼前。我連忙他花盆拿進(jìn)屋里仔細(xì)觀察,原來每一瓣蒜的根部都長出了粗粗的、白白的須子深深地扎進(jìn)泥土里。而嫩綠的蒜苗,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個(gè)方向,蒜苗始終筆直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成長。太不可思議了,難道只是昨夜的一場小雨給了它新的生命?我驚奇于大蒜那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花那么美麗,也沒有大樹那么高大挺拔,但它實(shí)實(shí)在在地生長著,即使被人們遺忘在角落,丟棄在花盆里,它也能憑著貧瘠的泥土,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,重新展示自己的頑強(qiáng)生命力。
而我呢,遇到這么一個(gè)小小的困難,就退縮嗎?父母賦予我生命,賦予我聰慧的頭腦,教我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。給自己一個(gè)目標(biāo),每一天都超越昨天一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)站在一個(gè)新的高度時(shí),成功就會被我緊緊把握住。猛然間,我收獲了一個(gè)道理,更被這小小的蒜苗所展示的頑強(qiáng)的生命力所感動。我要付之于行動,從今天起,從現(xiàn)在起,我就抱著花盆走向鋼琴,默默地練了起來。
一遍又一遍,一天又一天,《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當(dāng)我能成功得彈奏出整首優(yōu)美的曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)這首曲子其實(shí)并沒有什么難度,只是自己以前不大努力罷了,因此一直都彈不好。
一分耕耘,一分收獲。鋼琴比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)第一名,興奮得手舞足蹈起來;氐郊依,我默默地望著依舊泛綠的蒜苗,心想:謝謝你,帶給我戰(zhàn)勝困難的信心,今后我一定會努力奮斗,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄。從這件事中,我也悟出了一個(gè)道理:陽光雨露,鳥語花香,均擁有自己生命的高度,因?yàn)橛辛伺实歉叻宓挠職,?zhàn)勝困難的信心,才能一次又一次地在人們的心中綻放。
四年級收獲作文 篇7
望著那高大挺拔的松樹,我就會回憶起那一件事。
那是深秋的時(shí)候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學(xué)了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機(jī),全都枯黃枯黃的,平時(shí)那爭奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。
我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針?biāo)频娜~子摸上去很扎人,它像個(gè)頑強(qiáng)的士兵,怎么都不向風(fēng)雨低頭。一陣大風(fēng)吹來,凍得我直發(fā)抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風(fēng)也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風(fēng)暴我也不頂?shù)米,我永遠(yuǎn)都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!蔽矣窒肫鹉橇钊擞憛挼目荚,但我已經(jīng)沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?
思索了好久,我終于悟出來了:是堅(jiān)韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神,才使它能抵抗那暴風(fēng);正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神,才使它永遠(yuǎn)這么綠,永遠(yuǎn)不退縮。比起這松樹來,我這點(diǎn)挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會一直風(fēng)平浪靜呢?我不能被這點(diǎn)困難嚇倒。
我明白了一個(gè)道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅(jiān)忍不拔。
從今往后,我一定要學(xué)習(xí)松樹,學(xué)習(xí)松樹那堅(jiān)韌的精神。
對,我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學(xué)習(xí)松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。
四年級收獲作文 篇8
在一個(gè)村子里,住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經(jīng)常幫家人做家務(wù),也幫受涼的小動物們織圍巾,森林里的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個(gè)大晴天,森林里的動物都出來曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天,村長在每一戶人家的門上貼了一份通知,通知上寫著:“明天上午9:00-10:00村里將舉行飛機(jī)模型制作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元!庇裼窨吹搅,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎金!崩蚶蛞蚕耄骸拔铱梢匀ピ囈幌拢苍S會得到第一名!
第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續(xù)登場了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因?yàn)槔щy放棄了,賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著……
很快比賽時(shí)間到了,裁判們經(jīng)過評定,最后莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎項(xiàng)。這時(shí)玉玉惱怒了,說:“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應(yīng)該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因?yàn)槟愕娘w機(jī)模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得!辈门写鸬。
自從經(jīng)歷這件事以后,玉玉明白了,只有平時(shí)多勤奮、多實(shí)踐、多嘗試,才能取得好成績,才能有收獲。
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