【實(shí)用】四年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我坐在電瓶車上，都可以看到路上有來回穿梭、急速飛奔的車輛。他們大多行色匆匆，個(gè)個(gè)顯得十分忙碌的樣子。
這時(shí)突然一輛汽車從我身邊疾馳而過，揚(yáng)起一陣灰塵，害得我和媽媽只好捂住鼻子和眼睛。這是我在上學(xué)或者放學(xué)路上必然要經(jīng)歷的場景。我想在人群比較集中的地方減速慢行既是對行人的安全著想，也是對自己的家庭負(fù)責(zé)。文明出行，人人有責(zé)。
還記得上個(gè)學(xué)期發(fā)生在我們班學(xué)生王洋身上的一件事。每當(dāng)我看到她傷心空洞的眼睛，我便心生憐憫，但更多的是惋惜。王洋一直是我們班的前幾名，她平時(shí)可開朗活潑了，我們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒侨擞械┫Φ湼�，王洋的媽媽在一次車禍中失去了生命。從此王洋就像變了個(gè)人似的，郁郁寡歡。而導(dǎo)致這場車禍的原因，一方面是汽車行駛速度過快，另一方面是王洋媽媽橫穿人行道。一場車禍，天人相隔。
文明行車最重要的一點(diǎn)就是要以人為本�！兜缆方煌ò踩ā返�47條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道線時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行�！碑�(dāng)然，交通法規(guī)規(guī)定的不亂變道、不亂鳴號(hào)、不亂開啟遠(yuǎn)光燈等行車習(xí)慣，也應(yīng)該在日常的駕車過程中逐步養(yǎng)成。而行人也應(yīng)該遵守各種交通規(guī)則。這樣的話，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，文明行車一定會(huì)成為大家的一種共識(shí)，會(huì)成為一個(gè)城市的文明的行動(dòng)和習(xí)慣，我們的也就能一起更多地享受文明的成果，共創(chuàng)文明的社會(huì)。
四年級作文 篇2
今天，爸爸對我說：“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”我說：“好，好極了！”
爸爸叫我去拿來了做實(shí)驗(yàn)用的器具。兩只水杯，一個(gè)打火機(jī)，一盞酒精燈。器具拿來以后，爸爸就動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來了。我靜靜地站在一旁看著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“瓶子吃雞蛋”。爸爸點(diǎn)著酒精燈，然后把一只瓶子放在上面，讓酒精燈去燒瓶子的底部。瓶子的口上放了一個(gè)雞蛋。由于瓶子的口比較小，那個(gè)雞蛋沒有掉下去，而是擱在了瓶子的口上。燒了一會(huì)兒，瓶子里冒出了熱氣，又燒了一會(huì)兒，雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓶子的口上。這時(shí)，爸爸說：“看來，瓶子的口太小了，所以這一次試驗(yàn)沒做成功�，F(xiàn)在，我們換一個(gè)口字比較大的瓶子來做實(shí)驗(yàn)�！覀兡托牡却职钟秩フ伊艘粋�(gè)口子比剛才大一點(diǎn)的瓶子來，而雞蛋放在上面有不會(huì)馬上掉進(jìn)去。
現(xiàn)在又開始用酒精燈燒瓶子了，這一回可好了，瓶子剛燒不久，這瓶子上的雞蛋在也不像剛才那樣是姜太公了，而是落到了瓶子里。�。∑孔影央u蛋給吃了下去！實(shí)驗(yàn)成功了！
我非常喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
四年級作文 篇3
我喜歡富貴的牡丹，也喜歡艷麗的玫瑰，喜歡嬌媚的桃花，但我更喜歡清雅的水仙花。
水仙花的根又細(xì)又長，不計(jì)其數(shù)。水仙花的`根既像老爺爺?shù)暮�，又像一碗面條。
根上面就是莖了，圓圓的，大約和我的拳頭一樣大，又白又嫩，像一個(gè)剛從土里拔出的大蒜，上面還有泥土呢！
葉子上面碧綠碧綠，下面嫩綠嫩綠的。形狀長長的，扁扁的，像一把把利劍指向天空，又像女孩子的一頭秀發(fā)。
水仙花最美的要數(shù)花了！水仙花有六片潔白如玉的花瓣，花瓣里有一個(gè)黃色的“小碗，”“小碗”里，裝著金色的花蕊，把鼻子湊近去一聞，清香撲鼻。
啊，好一株蔥蔥蘢蘢，潔潔凈凈，清清爽爽的水仙花!在百花凋零的寒冬，它不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的花香獻(xiàn)給了人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的氣息。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛他的高品德，更愛它的頑強(qiáng)堅(jiān)定。
四年級作文 篇4
家不在大，有愛就行；廚房小小，溫馨就好。我的廚房，工具完備，配料齊全。一個(gè)三層小碗柜，擱放雜物；各樣小菜，都按照品種歸類歸層碼齊，看著清爽整潔，心情舒暢！
每天臨近吃飯的時(shí)候，家家戶戶的廚房里奏出一首首動(dòng)聽的鍋碗瓢盆交響曲，空氣中飄散著一股股誘人的飯菜香。就著別人家的香味，下班了的我拎著菜回到家，不一會(huì)，兒子放學(xué)也回到家中，安靜的小屋頓時(shí)熱鬧起來。他一言，我一語的斗嘴、聊天，說笑著當(dāng)天的見聞和學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。談笑之間我已經(jīng)系好圍裙，行走在各色瓶瓶罐罐之間，和著調(diào)料的香氣，不急不忙地做著飯前的準(zhǔn)備工作。兒子做完作業(yè)后，就開始彈琴了，這是我最高興的時(shí)刻了。配著鋼琴優(yōu)美的旋律，我也開始表演廚房里的輕快而有節(jié)奏的“大型交響樂”了！嘿嘿
“嘩嘩嘩”，這是洗菜的流水聲；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，這是明快的切菜板聲；“喀擦喀擦”，這是碗碟的碰擊聲；“咕嘟咕嘟”飯鍋里冒出的氣泡聲；這個(gè)小小的廚房彌漫著春的溫暖氣息……..一手掂著炒鍋，一手舉著鍋鏟，來來回回的穿行在灶臺(tái)和水池之間。兒子的琴聲讓我的腳步變的無比輕盈，輕快的歌聲從我的唇邊輕聲吟唱……橢圓的大土豆在俺的刀下細(xì)如條絲，大快的排骨被分割適宜的小塊塊，收拾好的魚兒已經(jīng)燉入沙鍋…….肉肉、豆類、青菜、搭配要合理啊……..我最怕切洋蔥，一邊切著，一邊掉淚，哈哈，經(jīng)常是“哭天抹淚”的和兒子說話。兒子有時(shí)剝個(gè)蔥拔根蒜的，得閑時(shí)還知道給媽媽揉揉肩敲敲背的，樂的我P顛P顛的。夏天的廚房如同蒸籠，即使揮汗如雨，心中也甜；冬天的廚房天凍地寒，廚房里卻熱氣騰騰，，香味彌散。我家的飯菜，每天講究的是營養(yǎng)搭配，葷素合理。因?yàn)閮鹤拥难劬υ诩m正視力，所以我要經(jīng)常做些對眼睛有益的菜。例如豬肝、胡蘿卜、魚……飯菜的量不要太大，但是品種要多一些，兒子正在長身體，飯量不錯(cuò)，胃口好，很捧場，基本上是一掃而光，讓我頗有成就感。他看見我炒菜，有時(shí)也想實(shí)際操作，我也樂的讓賢，指點(diǎn)一番，久而久之，兒子居然也學(xué)會(huì)幾樣小炒了，偶爾技癢，就表現(xiàn)一番了。
兒子經(jīng)常說我在廚房里忙碌的時(shí)候，是他感到最幸福踏實(shí)的時(shí)候，我想想：其實(shí)我們這些成人又何嘗不是�。课覀兊母改覆皇且矠槲覀冊趶N房里操持了一輩子嗎？逢年過節(jié)的、周末休閑的時(shí)候，我們回到父母家，不還是他們在廚房含笑的忙活嗎？我們感到幸福了嗎？
其實(shí)幸福是無形卻又是無處不在的：也許它就躲在廚房里揉好的面團(tuán)里，一下一下的塑造著幸福的模樣；也許它就在包好的餃子里，和著餡、吮著汁，進(jìn)入你的胃,讓你回味無窮；也許它就在一碗最普通、最常見的白菜湯里，冒著熱騰騰的氣息，在你的全身上下流動(dòng)，溫暖你；它也有可能是冬日的夜晚，召喚晚歸疲倦的你回家的一盞小燈，哪怕只是廚房里昏暗的小燈！家，就是有人，點(diǎn)著燈在等你,讓你任意淚流縱橫的地方……
廚房可以很小，愛卻可以無限延伸……..
四年級作文 篇5
俗話說：“春雨貴如油。”昨天晚上，這由好似仙女手中的甘露，輕輕撒向大地。
午夜，“沙沙，沙沙”聲在我耳邊回蕩。什么在響動(dòng)呢？我莫名其妙，不禁好奇的披上衣服，走到院中。只覺得幾滴水掉在我臉上、手上�！鞍�，下雨了！”這是今年的第一場春雨。我輾難眠，浮現(xiàn)在眼前的不是漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。
早晨，我推開窗戶，一股清香的空氣撲面而來。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí)，水面上蕩起了幾圈圓形的波紋。此時(shí)，雨又大了，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，撒在每個(gè)角落。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺，都被雨水洗的一塵不染。樹枝上的新芽被洗刷的像翡翠一般。院里的小草經(jīng)過春雨滋潤顯得生機(jī)勃勃，春意黯然。此時(shí)，雨點(diǎn)連在一起就像一張網(wǎng)，掛在我眼前。世間萬物得到滋潤，今年肯定又是一個(gè)豐收年。
我看著眼前這令人心曠神怡的景象，默默地沉思：春雨��！你是多么高尚��！本來你是一片潔白無暇的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)略大自然壯麗的風(fēng)光。為了無數(shù)的生命及時(shí)得到水分，你們手挽著手，從空中落下來。水，生命的源泉，終于出現(xiàn)在沉睡了一冬的土地上，人們都明白這是你的身影。
不自私自利，時(shí)刻為別人著想。這就是春雨的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。
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