實(shí)用的小學(xué)四年級植物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級植物作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級植物作文 篇1
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時(shí)的場面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級植物作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。
秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側(cè)是樹木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學(xué)四年級植物作文 篇3
媽媽在書房里放了幾盆多肉植物,它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說,每天媽媽進(jìn)書房的第一件事,不是來看我,而是去探望她的多肉。
有一天,媽媽猛然發(fā)現(xiàn)有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了,看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脫離生命危險(xiǎn),一咬牙,給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術(shù)”,將所有爛了的葉子統(tǒng)統(tǒng)摘了,丟在盆里,想讓它們爛掉后為其它多肉提供養(yǎng)分。從這天以后,媽媽仍然每天來看多肉,摸摸這顆,瞧瞧那顆。因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),媽媽總會更仔細(xì)地檢查每一片葉片,生怕它們有個“頭痛感冒”。
幾天后,書房里傳來媽媽高分貝的呼喚:“懷瑜——快過來看!”我一躍而起,三步并作兩步來到媽媽跟前。天吶!那個被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個嫩嫩的小苗!我的腦海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真頑強(qiáng),就像那個磚縫中的小瓜苗一樣,即使它僅僅只活了幾天……”“不!”還沒等我說完,媽媽打斷了我的話!澳憧!”媽媽輕輕拿捏起葉子,我順著媽媽的`目光看去,原來,這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細(xì)小的根!耙坏└爝M(jìn)泥土里,它就不只是活幾天了!眿寢対M臉欣慰地說,仿佛已經(jīng)看到了這片多肉蓬勃生長的前景。
我的內(nèi)心被極大的震撼,就連這么一個被放棄、被“判了死刑”的葉子,竟也有如此頑強(qiáng)的生命力!它不向命運(yùn)低頭,不甘心就這么枯萎,它用自己的方式換來了新的生命,發(fā)芽-長根-生長-再生長。
擁有著健康體魄的我們,還有什么理由不好好珍惜生命呢?
來吧,伙伴們,擼起袖子,握緊拳頭,向著美好的未來努力吧,讓自己活得更加光彩更加燦爛!
小學(xué)四年級植物作文 篇4
今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看地圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。于是我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了熱火朝天的喂食,喂了一會,鴿子們都向我們飛來,當(dāng)我喂完一把,正要再拿食的時(shí)候,它們都偏著頭看我,好像在說:“還有吃的嗎?”
后面,有的鴿子,因?yàn)槔蠐尣坏匠缘,所以老是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗,我一定要保護(hù)小動物們。
喂完了,我想:我不應(yīng)該把時(shí)間都用在喂鴿子上,因?yàn)槲疫有好多地方?jīng)]玩呢。于是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛著許多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,因?yàn)榍盟鼈兙涂梢园l(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學(xué)四年級植物作文 篇5
4月中旬,我在陽臺上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜,分別是:黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……
隨著時(shí)間的推移,它們有的很快發(fā)芽,長出了小苗,有的就發(fā)芽很慢,千呼萬喚始出來!橙色甜椒的葉子很小、尖尖的;紅薯葉就很大;綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發(fā)芽了,我欣喜若狂。不久,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗長得東倒西歪,垂頭喪氣地彎著腰,一副弱不驚風(fēng)的樣子,我很奇怪也很著急,不知道它為什么會這樣。
我正因?yàn)檎也坏皆蚨鄲乐,碰巧在學(xué)校聽朱老師說:“如果植物長得歪,可能是因?yàn)殛柟獠粔虺渥;也可能是因(yàn)槿龇N太密,種子間距太小!甭犃酥炖蠋煹脑,我仔細(xì)地回想了一下:我種的綠豆種子間距合適,但放在靠墻邊的位子,可能陽光不夠充足而長的很歪。找到原因之后,我按照朱老師的話,把綠豆搬到樓頂上,讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天,綠豆果然長得比以前直多了,也精神多了,像個挺拔的戰(zhàn)士?粗G豆長得越來越好,我的心情終于輕松了,真替它高興。
通過這次種植,我更加了解了各種蔬菜的特點(diǎn),也學(xué)會了根據(jù)它們的生活習(xí)性來種植。
小學(xué)四年級植物作文 篇6
上海植物園是一座集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,我早就想一飽眼福,而這次春游終于讓我如愿以償。
我們在老師的帶領(lǐng)下,乘車來到了植物園。一進(jìn)門,綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進(jìn)一瞧,各種花卉都有:紫色的葉子花隨風(fēng)擺動著小身子,紅色的郁金香高貴地站在花叢中,亭亭玉立,粉紅色的牽;g快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂的舞蹈。
我們走出 ,經(jīng)過醫(yī)藥園,跨過小橋,最后來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什么植物都有,看得我們眼花繚亂。傳說中的芒果樹、龍眼樹和“見血封喉”一一展現(xiàn)在我們眼前?吹健耙娧夂怼边@名字時(shí),我嚇得往后退了兩步,后來看到說明時(shí)才知道,它的樹汁一旦進(jìn)入傷口,就可能導(dǎo)致死亡。以前,獵人還用它狩獵哩!
溫室里還有名副其實(shí)的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸,驕傲地站著,樹干上尖尖的刺格外明顯,如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹,血一樣紅的樹汁就會分泌出來。
在另一間小溫室里,豬籠草吸引了我。據(jù)說它是吃小昆蟲的,怪不得這里一只小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子,了解它是怎么吃的。哎,這是春游最大的遺憾了!
快樂的時(shí)光總是這么短暫。我真想再去一次植物園,再去好好研究一下植物那點(diǎn)事兒。
小學(xué)四年級植物作文 篇7
秋天到了,我來到了美麗的植物園。一陣秋風(fēng)吹過,秋天的味道迎面撲來。
來到植物園門口,首先映入眼簾的是一個人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發(fā)出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動聽。
樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無數(shù)個小燈籠,粉紅色的,非?蓯邸湎露褲M了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發(fā)出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚(yáng),一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
咦?那一串紅紅的果子是什么呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽光一照,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動,擠來擠去,好像爭著比美呢。真想摘下來戴在身上呀!
公園的人真的太多了!人們拿著手機(jī),把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛煉身體,享受著這美好的秋天。
小學(xué)四年級植物作文 篇8
植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。
一走進(jìn)大門,不遠(yuǎn)處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風(fēng)拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去,有的調(diào)皮的小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因?yàn)闁|莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風(fēng)箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風(fēng),沐浴著暖暖的春陽,簡直賽過神仙。
植物園,你可真是迷人呀!
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