關(guān)于四年級(jí)玫瑰作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)玫瑰作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
早上一覺(jué)醒來(lái),就聞到一股花香,走過(guò)去一看,原先是我的玫瑰花開(kāi)了,此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長(zhǎng)了刺,只要人們一去碰它就會(huì)被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無(wú)暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛(ài)。
玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!當(dāng)初亞當(dāng),夏娃去果園里偷果子吃,此時(shí)沒(méi)想到被果園的園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來(lái)給果園園長(zhǎng)作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,于是就哭了起來(lái)。幾滴淚珠就落了下來(lái)。這時(shí)草地上長(zhǎng)滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心,就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_(tái)上,此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!
我喜歡玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
媽媽房間的陽(yáng)臺(tái)上,擺放著許多花草,有四季飄香的桂花,有高大肥壯的仙人掌,還有伸著長(zhǎng)手臂的蘆薈……在這些眾多的植物中,我最喜歡的是那棵與眾不同的野玫瑰。
野玫瑰的枝條無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著,一根根調(diào)皮的小刺時(shí)刻都在保護(hù)這自己的主人,一片片細(xì)小的葉子點(diǎn)綴在那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展開(kāi)自己華美的衣裙,露出自己嬌美的笑容,大方地為我們翩翩起舞?矗谀切┘(xì)小的葉片中,有幾根小嫩芽禁不住寂寞,探出它們那粉色的小臉蛋來(lái),淘氣地?fù)]舞著小手,生怕別人看不見(jiàn)它們似的。
在綠葉叢中,盛開(kāi)著幾大束粉紅的花兒,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱烈的花兒:它們盡情地綻放著,高興得擠成了一團(tuán),又好象在說(shuō)什么悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著,直看得我心曠神怡,嘆為觀止。
我愛(ài)這野玫瑰,它雖然沒(méi)有很鮮艷的顏色,也沒(méi)有很出眾的姿色,我卻愛(ài)它的熱烈,愛(ài)它的與眾不同。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
我,是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子,和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂(lè)地生活著。
日子一天天地過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。終于有一天,我鉆出了厚厚的泥土,看到了泥土外的世界。
啊,真美呀!泥土外的世界充滿了陽(yáng)光。不像在泥土中,黑乎乎的;泥土外的世界有小鳥(niǎo),有大樹(shù)。而在泥土中,卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說(shuō)說(shuō)話。
白天,風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事,云姐姐與我說(shuō)笑,就連路過(guò)的鳥(niǎo)媽媽也會(huì)在半空中向我招手問(wèn)好。晚上,月亮姐姐和大樹(shù)哥哥一起為我奏起動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天,我在同伴們的花香中入睡;夏天,云朵姐姐為我擋住了太陽(yáng)大叔灸熱的陽(yáng)光;秋天,我與動(dòng)物們歡快地暢談;冬天,太陽(yáng)大叔為我?guī)?lái)溫暖。我與這里的一切相處得幾好,他們都對(duì)我照顧得無(wú)微不至:當(dāng)我渴了,云朵姐姐就會(huì)為我送來(lái)甜美的甘露;當(dāng)我熱了,大樹(shù)伯伯就會(huì)邀請(qǐng)我到樹(shù)下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂(lè)的生活著。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
夜色漸漸深了,我靜靜地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正身處在一個(gè)美麗的大公園里,那里人山人海,可漂亮了。于是我想自己去參觀參觀這美麗的大公園,可是正要走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵嬌艷的玫瑰花。
就在這時(shí),一個(gè)小孩子向我飛奔而來(lái),看樣子是想要把我摘了,送給她的媽媽。他的媽媽好像生了一場(chǎng)大病,這么燦爛的陽(yáng)光都沒(méi)使她的臉紅潤(rùn)起來(lái)。啊呀!脖子怎么這么疼呀。原來(lái)是那個(gè)小男孩。幸好這一幕被園丁看見(jiàn)了,連忙制止了這一幕,并對(duì)他說(shuō):“小花和小草也有生命,如果我們隨便破壞大自然的話,會(huì)受到大自然的報(bào)應(yīng)。你要是想讓你的媽媽高興,自己動(dòng)手做一樣?xùn)|西送給你的媽媽,你的媽媽也會(huì)感到高興。說(shuō)完又在花池旁立了一個(gè)牌子:請(qǐng)不要摘小花小草,她們也有生命,它們怕痛!可是這些人也不聽(tīng)勸呀!到處隨隨便便亂摘小花小草,正在我又被摘掉的時(shí)候,鬧鐘響了,這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
看來(lái)我們以后要愛(ài)護(hù)小花小草,不要破壞大自然,因?yàn)樗鼈円灿猩,它們怕痛?/p>
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
玫瑰花生長(zhǎng)在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時(shí),在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。
可是,她聽(tīng)一只飛來(lái)歇息的花蝴蝶說(shuō):她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。
“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動(dòng)著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動(dòng)彈。唉!
什么時(shí)候才能從這討厭的枝子上飛開(kāi)!
”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時(shí)候,她高興極了,禁不住對(duì)自己說(shuō):“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時(shí)候,我就感到惡心!碑(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見(jiàn)啦,這不正是讓位給她的表示嗎?
可是,還沒(méi)等她構(gòu)思好諷刺根的話語(yǔ),就已經(jīng)被河水沖走了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市,玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市,一個(gè)童話般的地方。有人說(shuō),雪城每年都在下雪。有人說(shuō),雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)。
慢慢的,玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李,陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的.膝蓋了。仔細(xì)想一想,來(lái)這里的原因是什么呢?哦,對(duì)了。上次母親給了她一張字條,說(shuō)要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個(gè)小小的八字胡!跋壬,請(qǐng)問(wèn)鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒(méi)有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說(shuō):“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)!币徽Q郏偷搅。是一個(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng),城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的!绷徂闭f(shuō),“請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)二班的老師在哪兒?”那個(gè)先生笑得更歡了,幽默地說(shuō)了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”玲薇聽(tīng)懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
在很久很久以前,美國(guó)格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季,后花園百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。其中,有一株玫瑰花獨(dú)占花魁,舉世無(wú)雙。
這一天,后花園的邊角里不知從哪冒出來(lái)了一叢狗尾巴草,悄悄地待在角落里,非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花,無(wú)意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們,用它那種盛氣凌人,不屑一顧的口氣說(shuō):“喲,從哪兒鉆出來(lái)這么一堆爛草?也不看看自己是神馬樣子,敢在百花園里落腳!惫肺舶筒莺軞鈶,但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓,大氣不敢出,只好小聲地嘟囔:“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人啊!又不是每個(gè)人都能像你這樣的美。”碰巧,玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草說(shuō)的話,接下來(lái)又是一派子譏笑諷刺的話語(yǔ)。狗尾巴草沒(méi)敢,不,是沒(méi)稀得再說(shuō)什么話,因?yàn)槎炜斓搅耍活欀昧ν钐幵。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒(méi)把冬天當(dāng)回事兒,根還留在浮淺的地皮下。
花開(kāi)總有花落時(shí)。秋深了,冬來(lái)了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣,凋零了,冬眠了。
隆冬的一個(gè)夜晚,突然狂風(fēng)大作,雪花飛舞,把那株高傲的玫瑰花連根拔起,吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象,嘆了口氣,說(shuō):“何必呢,平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人,不就沒(méi)這事了嗎!”
第二天早上,園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn),玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。
同學(xué)們都愣住了,只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好,我是新來(lái)的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧,因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng),三分之一的中國(guó)血統(tǒng)!北涛跷⑿χ鴮(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因?yàn),她看到了一個(gè)女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q,伊潔依離開(kāi)了碧熙。分開(kāi)的這段時(shí)間,碧熙很傷心,她每時(shí)每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。
下課后,其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。
“依,離開(kāi)的這段時(shí)間怎么樣?”
“不怎么樣!
“哦……那,那你爸爸怎么樣了?”
“不怎么樣!
“你媽媽還好吧?”
“不怎么樣。”
碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字,還是重復(fù)的,難道是因?yàn)樗?/p>
“依,你說(shuō)實(shí)話,是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒(méi)說(shuō)完,伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉
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