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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-01-28 14:00:17 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)寫景作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)寫景作文錦集六篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  我們的校園到處都是香樟樹!

  現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹開放的花。

  到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的樹干的顏色是棕色,摸起來非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F(xiàn)在正是春天,香樟樹的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當(dāng)書簽,香樟樹的葉子本來是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的花是一串串的,有的開花了,有的卻還是花骨朵兒,語文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來的話,香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

  香樟樹是我們廣營路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

四年級(jí)寫景作文 篇2

  春天的景色美不勝收,所以我喜歡春天。

  春風(fēng)一吹,把柳樹給吹發(fā)芽了,他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋,像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺,天上下起了牛毛細(xì)雨,雨絲“沙沙沙,沙沙沙”的滋潤(rùn)萬物,像一根根透明的牛毛,灑下大地,感覺像是一只無形的大手輕輕地?fù)崦覀儯屓藗冎来禾煲呀?jīng)來到了我們身邊。

  雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來到了我們的身邊,把冬眠的動(dòng)物給喚醒了。它們紛紛出來活動(dòng),燕子從南方飛回來了,它們?cè)陔娋桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來采蜜了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的.杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競(jìng)相開放,這時(shí)小草探出了小腦袋,望著外面的大千世界,大樹上長(zhǎng)出來嫩綠的葉子。

  這就是我喜歡的春天。

四年級(jí)寫景作文 篇3

  已經(jīng)是深秋了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  清晨,打開窗戶,感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上,無意的向一棵棵楊樹望去,樹葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風(fēng)吹來,那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過一場(chǎng)秋雨后,柿子樹上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。

  深秋的午后,趴在陽臺(tái)上,溫暖的陽光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地?fù)崦,感覺很溫暖,很舒服。

  到了傍晚,人們穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。

  夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說著悄悄話。

  我喜歡這美麗的秋天!

四年級(jí)寫景作文 篇4

  春天來了,萬物復(fù)蘇。柳樹發(fā)芽了,桃花開了,河水漲了。我也在慢慢長(zhǎng)大。

  我和伙伴們來到田野。滿眼的綠色讓人賞心悅目。放眼望去,田野就像一塊天然的地毯。映襯這藍(lán)天白云,是一道多么清新亮麗的風(fēng)景!我們情不自禁地在草地上打滾,歡呼。想要盡情的呼吸這綠色的空氣和清香。我和伙伴們?cè)诰G色的海洋中遨游,忘記了時(shí)間,忘記了一切成長(zhǎng)的煩惱。

  一陣風(fēng)吹來,吹來了幾只蜜蜂,還伴隨著淡淡的花香。我們尋著蜜蜂的足跡。放眼望去,那是一片金黃的油菜花。我們朝著那些油菜花奔去。一大片油菜花在太陽的照耀下,顯得格外的閃亮、燦爛!我低下頭呼吸這油菜花的清香,沉醉在這迷人的味道重。難怪蜜蜂也千山萬水地趕來。這片金色的海洋,呈現(xiàn)除了了春天的生命力和斑斕的色彩!

  我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下來到了山林。春雨過后,山間冒出了許多可愛的毛茸茸的小耳朵。仔細(xì)一看,那是一群鮮嫩的竹筍。他們好奇地張望著這個(gè)神奇的世界,感覺總是看不完。山里還有我們喜歡吃的茶葉瓣,在茶樹上找茶葉瓣真是無比的高興!吃著甜甜的茶葉瓣,感覺整個(gè)人都甜滋滋的。一簇簇、一片片的映山紅把山林襯托得格外嬌艷青春。我們?cè)诨ㄏ伦矫圆,做花環(huán)。別提有多高興了。

  天色漸暗。我們意猶未盡地往回走。一路上,蜜蜂給我們引路,溪水給我們奏樂、綠葉給我們扇風(fēng)……春天真的就在我們身邊。你感受到了嗎?

四年級(jí)寫景作文 篇5

  今天剛下課,我看見一位同學(xué)在靠近我,我這時(shí)還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開始翻我書包時(shí),我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭(zhēng)搶下,書給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的書,老師說了,如果這本書壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒說我,還罵了一頓那個(gè)男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢,還讓他抄了一篇最長(zhǎng)的課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。

  今天可真是一個(gè)倒霉又開心的日子啊!

四年級(jí)寫景作文 篇6

  在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實(shí)無華的身影,點(diǎn)綴著可愛的校園。

  春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

  初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

  秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

  春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

  我愛校園的楊樹。

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