【實(shí)用】四年級(jí)感恩作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文 篇1
爸爸常說,我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,那樣才能成大事!可是,怎么才會(huì)有那么一顆心呢?當(dāng)我問爸爸的時(shí)候,他摸摸我的頭,說道:“你就先從寬容和感恩做起吧!”?墒,我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒想到,上個(gè)星期,我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候。快上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆!鞍。∵@可怎么辦?要是被老師發(fā)現(xiàn),在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng),那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒,我趕緊去找同學(xué)借?墒,問了好幾個(gè)人,他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好,當(dāng)我問到柳博鑒的時(shí)候,他說自己帶了五枝筆!而且,可以借給我!于是,他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆,可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時(shí)候,他還特地叮囑了一句:“不要把筆桿弄臟。
“OK!沒問題!”我接過筆興奮地回答。
上美術(shù)課了,我拿著柳博鑒的筆,興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了,我得意地看著它笑著。看著,笑著……突然,我看見了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫畫的時(shí)候,我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過我的話,我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊,洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事,我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙,卻不見筆桿干凈,總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),只覺得自己的心突突地跳個(gè)不停,總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了!蔽颐偷卮蛄藗(gè)激靈,柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆,終于忍不住過來要了。
“我一不小心,把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起!”沒辦法了,我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒事兒!”他好像沒聽清似的,非常輕快地答了一句。
“可是,你說過,別把你的筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。
沒想到,他依舊是很輕松地說:“那也沒事,我們是朋友嘛!沒必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了。”
我一聽,馬上來了精神,高興地說了一聲“謝謝!”然后又補(bǔ)充道,“要不是你幫助,我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了……
我打心里感謝他的同時(shí)也想到,柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激,他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了,寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,那樣收獲快樂的同時(shí)會(huì)贏得的朋友;感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助,永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間,因?yàn)槟菚?huì)使你覺得幸福、快樂。
四年級(jí)感恩作文 篇2
感恩是什么?是感謝?還是心里的銘記呢?暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候,我才明白感恩的意義在哪里。
今年暑假,學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng),我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院,當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過工作人員簡(jiǎn)單的培訓(xùn),我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心,胸口別著小徽章,神氣地站在一臺(tái)“自助取單機(jī)”旁邊,打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人?墒巧磉厑韥砣トサ氖迨灏⒁潭寄軌蜃约菏炀毜夭僮鳈C(jī)器,我剛要伸出去的`手又縮了回來。我正閑得無趣時(shí),一位老奶奶拿著掃描單正東張西望,我急忙迎上去說:“奶奶,讓我?guī)湍』?yàn)單吧!崩夏棠绦χ褣呙鑶芜f給我,我把它放到掃描區(qū),“嘀”的一聲后,一張張化驗(yàn)單就打印出來了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后,整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小朋友!”看著她遠(yuǎn)去的背影,我開心極了,覺得自己一下子長(zhǎng)大了,能為別人做事情了,真是“予人玫瑰,手留余香”啊!
整整一個(gè)上午,我和其他幾位小志愿者一起,在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的陌生人服務(wù)著,忙碌而又快樂。我想:平時(shí)我得到過陌生人的幫助,今天我也給予別人幫助,我感覺自己在跑接力賽,從別人手中接過接力棒,我用盡全力快樂地奔跑,然后把接力棒再傳遞給別人,賽場(chǎng)邊總有加油聲,有沖過終點(diǎn)的歡呼聲。
我想,感恩的意義是傳遞,不是思想,是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場(chǎng)上的接力賽跑,那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享,都會(huì)被感動(dòng)。
四年級(jí)感恩作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我已深深地了解了你們對(duì)我的愛,也吸取了你們那深沉的教誨,你們對(duì)我那無私的愛使我感激不已。
記得四歲那年。有一次,突然發(fā)高燒,你們送我醫(yī)院后,又不辭辛苦地為我掛號(hào)、買藥,還在我身邊鼓勵(lì)我,讓我勇敢。由于我病況太嚴(yán)重,醫(yī)生說大概要6天才能將病徹底地“斬草除根”。我一聽,差點(diǎn)嚇暈過去,可又沒有別的辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)了。過后的幾天里,你們還是給我無微不至的關(guān)懷,使我感到溫暖,直到我的病好轉(zhuǎn)了,你們才輕松地舒了一口氣。通這件事,讓我感到天下父母的愛是偉大的,也是無私的,是用金錢買不到的。
我決心以后要好好學(xué)習(xí),將來干出一番大事業(yè),來感謝你們對(duì)我的愛。
祝你們:身體健康,萬事如意!
你們的兒子:xx
20xx年5月8日
四年級(jí)感恩作文 篇4
生活中,我需要感謝的人很多。他們給了我關(guān)懷與鼓勵(lì),開心與感動(dòng),引導(dǎo)與教誨。
其中,我最想感謝的是媽媽與老師。
媽媽懷胎十月,把我從肚子里生出來,經(jīng)歷了十級(jí)陣痛與非同一般的辛苦。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔,直到現(xiàn)在依然為我付出,為我操心,為我煩惱。有時(shí)媽媽生氣,那是因?yàn)槲矣行┑胤阶龅貌粔蚝茫瑢?duì)我教導(dǎo)的話也是因?yàn)橐胰浹a(bǔ)自己的不足,有時(shí)媽媽嘮叨也都是為了提醒我,不要忘東忘西,要細(xì)心仔細(xì)地對(duì)待自己的事。
如果說媽媽給了我生命,那老師就給了我展翅飛翔的翅膀,引領(lǐng)我前行。老師就像辛勤的園丁,我們就像開放的花朵。他給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我感謝老師,就像鮮花感謝雨露,就像魚兒感謝水,正因?yàn)槔蠋熃o了我這么多的關(guān)懷與教誨,我們才能夠在學(xué)校學(xué)好知識(shí),與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與自強(qiáng),自信與從容,坦誠與鼓勵(lì)。
生活中我還需要感謝許許多多的人。正是有他們的存在,才有茁壯成長(zhǎng)的我。
我要真誠地對(duì)你們說一聲“謝謝”!
四年級(jí)感恩作文 篇5
我要感謝對(duì)我恩重如山的父母,是他們給予了我生命,給了我良好的生活環(huán)境,讓我在邯鄲市最好的小學(xué)里讀書。而我卻從來都沒有對(duì)他們說過一聲謝謝。親愛的爸爸媽媽,今天兒子真心實(shí)意地感謝你們,感謝你們無私的愛,感謝你們博大的胸懷,是你們教會(huì)了我——用一顆感恩的心來對(duì)待一切美好的東西……
我還要感謝我的姑姑,不管天氣有多冷或多熱,她每天都要來準(zhǔn)時(shí)接送我。她還每天給我做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、洗衣服……
我更感謝我的老師,她每天不辭辛勞的教我知識(shí),讓我們的腦海里變成了知識(shí)的世界。
我還要感謝我的同學(xué),當(dāng)我有困難的時(shí)候,他們就會(huì)去幫助我,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用一顆感恩的心感謝生命,感謝這個(gè)美好的世界!
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