有關四年級媽媽作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級媽媽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
記得我上二年級的時候。那時候，數(shù)學正是學乘除法的時候。馬虎的我成績總是不理想要不是把“×”號看成了“+”號就是把“+”，寫成了“×”號。媽媽總是批評我，可是我總是“好了傷疤忘了疼”害的我在同學面前抬不起頭來。
媽媽頭疼的沒有辦法，只好買了熠本童話，把其中一篇就是《馬虎王國歷險記》。媽媽語重心長地講給我聽：“從前，有一個叫馬虎的小朋友……”我也津津有味地聽著。還不時的發(fā)出笑聲。聽完了故事，媽媽問：“你當不當馬虎。”我不假思索地說：“不當。”媽媽問：“為什么呢？”我說：“因為自己馬虎不僅害自己，還害別人�！眿寢岦c了點頭。接著說：“明天，就是數(shù)學單元測試，快去復習吧�！�
于是，我就兩耳不聞窗外事，專心致志地復習。
第二天，我全神貫注地寫著試卷。不一會兒，我就寫完了。正準備交卷的時候，我想起了昨天的故事，心想：“我才不當馬虎呢！”于是認真地檢查了一遍又一遍，果然檢查出了幾個錯誤。聽了老人言，享福在跟前。
最后，我以優(yōu)異的成績蹦蹦跳跳地回了家，把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽臉上洋溢著笑容。
四年級媽媽作文 篇2
成長是一條小河，乍一看，這條小河中有許許多多的故事，今天我要講一個小小的故事。
以前，雖然我成績不錯，但是不夠勤奮。老師說：“你很有靈氣，你可以勤奮一點，像丁小珊那樣，我不希望浪費一個好苗子哦！”這句話，老師講了不知多少遍，但幾乎沒用。同時媽媽也說：“勤能補拙�！蔽宜贫嵌�，直到有一天，我才改掉了不勤勞的毛病。
那一次，我在練鋼琴，我很認真地練著，那感覺與以往不同。以前總覺得彈鋼琴是很枯燥的，簡直度日如年。現(xiàn)在的感覺是：窗外的鳥兒靜靜地立在枝頭，仿佛在聆聽鋼琴發(fā)出的美妙聲音。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，連趴在葉子上的毛毛蟲也比以前更可愛了。鋼琴上的手指頭在琴鍵上歡快地跳著舞。練了很久，我的手累了就甩甩手，腳累了就抖一抖，同學們叫我出去玩，我也沒有去。媽媽說：“寶貝，休息一下吧！”“不用，我想練好點兒�！蔽艺f。練著練著我覺得我練好了，就請媽媽來聽，聽著聽著，媽媽情不自禁地打起了拍子。彈完后，媽媽笑了。
勤奮，使我成長，使我快樂。
四年級媽媽作文 篇3
花兒感謝大地，是大地給了它生命；蒼鷹感謝天空，是天空讓它們自由飛翔；畫家感謝鬼斧神工的美景，是美景給他們帶來靈感。而我要感謝我的媽媽。
從我降臨到這個世界的那一刻起，她就日日夜夜陪伴在我身邊。當我傷心落淚時，她會不斷安慰鼓勵我；當我取得好成績而手舞足蹈時，她會告誡我不要驕傲自滿；當我遇到危險時，她就會不顧一切地挺身保護我……媽媽為我付出了許許多多，我卻不曾回報。今天，是母親節(jié)，我懷著一顆感恩的心，為那日夜操勞的媽媽做件微不足道的小事——做一個愛心蛋糕。我先找來一個不大不小的不銹鋼盆，把雞蛋打進去，并一股腦地把白糖倒進去，接著就開始攪蛋了。然后把面粉和發(fā)酵粉加到雞蛋里去，再順著一個方向攪拌。等蛋糕原料差不多拌好時，就把這些“半成品”倒進一個涂了花生油的盆子里，最后放進微波爐。隨著“叮”的聲，一個又松又軟的蛋糕終于新鮮出爐了。我正在樂滋滋地欣賞自己的杰作。門“吱嗄”一聲開了，媽媽下班回來了。我很緊張，心里像揣著一只兔子一樣歡蹦亂跳。只見她疲憊地靠在發(fā)上，臉上寫滿了辛勞。我馬上悄悄地捧起蛋糕，輕聲走到媽媽跟前，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽不再年青：原來滿頭的黑發(fā)已夾雜著幾根調(diào)皮的銀絲，額角上也悄悄地爬上幾條魚尾紋�！皨寢尅�(jié)日快樂…您吃蛋糕吧！”不知怎么的，我的話語變得斷斷續(xù)續(xù)。
此時，媽媽為我做飯、不分日夜地為家庭勞碌、冒著傾盆大雨為我送雨傘、每天都無微不至地照顧我的情景浮現(xiàn)在我的腦海了。媽媽望了望我手中的蛋糕，一下子怔住了，過了一會兒，媽媽才回過神來，伸出那節(jié)骨分明的雙手，接過我的蛋糕，放在桌子上，一把將我摟住，微笑著親吻著我的臉，說：“好女兒，謝謝你，你真的長大了，懂得感恩了……”說著，就拿起一塊包含著我心血的蛋糕放進嘴里，津津有味地咀嚼著。并哽咽道：“這是我吃過的'最好吃的蛋糕�！蔽彝鴭寢�，發(fā)現(xiàn)她滿臉是幸福的笑容，幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。
是啊，這情景怎能不讓人感動呢？這次做蛋糕讓我學會了感恩，誰言寸草心，報得三春暉。以后，我一定要好好學習，報答媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
四年級媽媽作文 篇4
“唉！”陷在書山題海中的我陡然抬起頭，重重的嘆了口氣。剛做完老師布置的作業(yè)，我又得繼續(xù)做各種補習班的作業(yè)�！澳该y為”啊，我可不想再次聽到媽媽那可以讓整棟樓抖三下的“獅子吼”。
我抄起“利劍”，結(jié)合大腦“軍師”，和作業(yè)“小兵們”斗得天昏地暗，宇宙無光。不知何時，天幕拉了下來，城市華燈初上，做作業(yè)做得頭昏腦漲的我也忍不住起身，伸了伸懶腰。這時，我聽見窗外響起了一個稚嫩的聲音：“媽媽，我要買這個變形金剛，真酷！”我往窗外一看，一個約莫五歲的小男孩站在樓下的玩具店，高興得手舞足蹈。在他旁邊，站著一位打扮時髦，笑容可掬的中年婦女。我的心里酸酸的，曾幾何時，我也快樂得像這個小男孩一樣，家長對我的要求有求必應，好吃的、好玩的，一一應允。可是，慢慢的，在媽媽的眼里，似乎只有我的考試分數(shù)了。每天都要做堆積如山的作業(yè)，不能看電視，玩電腦，不能和同學一起出去玩。如果考差了，境遇更慘，除了要忍受爸爸、媽媽的“口水戰(zhàn)”，還要不停地抄抄寫寫，讀讀背背，方才可以度過“難關”。我就像只籠中鳥，被囚禁在爸爸、媽媽的“期望”之下。
啊，什么時候我才能擁有自由的天？我多想大聲說：“媽媽，請給我自由！”
四年級媽媽作文 篇5
我有一個會變臉的媽媽，她時而笑，時而兇；時而和藹，時而嚴肅。
我的媽媽身材高挑，頭發(fā)烏黑，嘴唇紅潤，樸素大方，衣著講究。說到媽媽的表情，那可多了，喜怒哀樂全都有，好像一個天然的表情包，還像川劇中的變臉。如果聽話她就和藹，如果犯錯她就生氣，就像晴天和陰天一樣，變來變?nèi)ァ?/p>
記得有一次，我上二年級，語文和數(shù)學都考一百分，這不，可把媽媽高興壞了。我回家后看了看媽媽，她有一張圓潤而慈祥的臉，嘴角現(xiàn)出一彎新月，好像永遠不會發(fā)脾氣一樣。我最喜歡的也就是這個時候的媽媽了吧！
還記得有一次，媽媽去給我開家長會，我自己在家寫作業(yè)。忽然聽到一陣電話鈴聲，我一看是媽媽打來的，便接起電話，那邊很吵，只聽見一聲：“你被老師批評了！”我心想完蛋嘍，今天肯定少不了一頓皮肉之苦了。媽媽回到家后，嚴厲的批評了我一通，兩條眉毛一聳一聳的，仿佛在告訴我，要認真反思，吸取教訓。這時的媽媽還真讓我有幾分害怕呢！
我的媽媽是一位好媽媽，不管她時而笑還是時而兇，也不管她時而開心還是時而生氣，因為我的媽媽總能在我犯錯誤的時候能幫我改正，因為我的媽媽是全心全意的愛我。我也愛我的媽媽！
四年級媽媽作文 篇6
世界上有許多的愛，老師的愛是辛勞的，媽媽的愛是溫暖的，而在我的心里，爸爸的愛是與眾不同的。
在我的印象里。小的時候，是沒有經(jīng)常跟爸爸媽媽住在一起，因為外出打工，所以他們都離我很遠。也許小時候我不懂他們的辛苦，但是我長大了，就了解了他們的辛苦，都是為了我……即使也會挨他們訓；即使自己會說不愛他們。這也都是小時的不懂事。
長大了，一切都懂了。爸爸，在我的記憶里，每天都忙忙的。在我的記憶里，我從來不黏他。但是我知道，他愛我，他呵護著我成長。慢慢長大的我，知道父愛是偉大的。爸爸，在生活的角色中，是嚴厲的。
我愛爸爸，在我生病時，他也會著急，他會擔心，就算是不在身邊，也會給我打電話。我愛爸爸，在我的生活中，他是“陌生”的。我不了解他，不知道他喜歡什么，愛吃什么；可卻又是熟悉的，他了解我，懂我的想法，懂我的一切。
爸爸為我做得太多太多，付出太多。為了讓我們過上好生活，他努力打拼，奮斗。我知道每一位父親都是愛自己的孩子的，父親的愛，超過一切�？粗职譂u漸老去，看著他不高興的表情，心里就酸酸的。為了爸爸，我應該更加努力了。慢慢地，學會為家里分擔，慢慢地，不再讓父母擔心。
爸爸，對我的愛，也絕不是我想得那么簡單。在我的心里，我的爸爸，就是與眾不同的，他的愛，就是與眾不同……爸爸，謝謝您！爸，我愛您！
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