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四年級(jí)期末作文300字

時(shí)間:2022-01-27 14:27:14 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)期末作文300字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)期末作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級(jí)期末作文300字五篇

四年級(jí)期末作文300字 篇1

  在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開(kāi)始,我也該好好休息一下了。

  在閑暇時(shí),我常常向父母問(wèn)起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽(tīng)老師說(shuō)還沒(méi)有出來(lái)……這幾天中,我只能帶著好多“小問(wèn)號(hào)”上了床。

  有一天中午,爸爸忽然回到家里來(lái)。看著他的表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說(shuō):“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來(lái)看成績(jī)并不理想!甭(tīng)到第一句話時(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽(tīng)到整段話時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。

  我總是喜歡期末考試的到來(lái),卻又討厭期末考試的到來(lái)。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒(méi)有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。

  可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來(lái)的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽(yáng)似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。

四年級(jí)期末作文300字 篇2

  自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛,好不自在。

  可有一天,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”,而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的嗎?

  猶豫再三后,他便想改名為“豬有能”,為了讓各位大神知道,他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì),等大家到齊后,他大聲宣布:“我以后改名叫‘豬有能’,請(qǐng)大家別見(jiàn)怪!闭f(shuō)完后便解散了,大家都說(shuō)改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了,其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了,便假惺惺地說(shuō):“既然你已經(jīng)改過(guò)名了,那應(yīng)該聰明無(wú)比了吧!那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的`試吧!”豬八戒拍著胸膛說(shuō):“切!只要我改了名后,連高中都能考上!”

  說(shuō)罷,孫悟空早已上路了,他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校,正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試,豬八戒便變成一個(gè)小孩,準(zhǔn)備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí),他傻眼了,上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做,“猴哥”在一旁看笑話。

  等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。

  他對(duì)師兄說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),不是只看自己的姓名,而是要看自己的實(shí)力呀!”

四年級(jí)期末作文300字 篇3

  期末考試成績(jī)出來(lái)了,老師叫我們寫(xiě)一篇期末總結(jié)的作文。

  我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說(shuō)了就做。

  應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?

  我希望通過(guò)這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

四年級(jí)期末作文300字 篇4

  我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。考試之前,我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”

  擋路虎滿有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89。5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

四年級(jí)期末作文300字 篇5

  大家一定有“樂(lè)極生悲”的經(jīng)歷,這一節(jié)籃球課,我著實(shí)體驗(yàn)了一番。

  “現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣!

  果然,劉書(shū)豪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個(gè)有意思,一定很好玩!

  我二話沒(méi)說(shuō),雙手抱球,對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇,飛得好高!不好,球要掉下來(lái)了!我趕緊跑過(guò)去接。“咣”感覺(jué)手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!

  第二次,第三次,第四次……

  接著,“樂(lè)極生悲”的第五次便從天而降。

  我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí),又是“咣”的一聲,手上并沒(méi)有什么感覺(jué),取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

  ……

  好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前,仿佛在無(wú)情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習(xí)……”

  這件事真讓我后悔,真是“樂(lè)極生悲”啊!

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