【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
這里是太陽的起點(diǎn);這里是長(zhǎng)江的終點(diǎn);這里是東海與黃海的會(huì)合點(diǎn)。太陽的饋贈(zèng),大海的偏愛,幻化出這里——中國(guó)·南通,如詩的濠河,如畫的狼山,如夢(mèng)如幻的風(fēng)情,如波如濤的歲月。
狼山,是全國(guó)八小名山之首,享譽(yù)海天佛國(guó),震撼古今哲人。那山上的廣教寺,那山頂?shù)闹г扑,吸引著眾多游人。登上支云塔,俯視全南通,它地處長(zhǎng)江三角洲,東瀕黃海,南臨長(zhǎng)江。波濤洶涌的長(zhǎng)江奔流不息,繁忙的南通碼頭,一艘艘貨輪整裝待發(fā),一條條船只滿載而歸。狼山左右,依偎著軍山、劍山、馬鞍山和黃泥山。這五座小山,猶如五個(gè)親兄弟,比肩而立,俯視著奔騰的大江,各有情思。登臨五山,既可觀秋水長(zhǎng)天之闊,有可賞長(zhǎng)河落日之美。
瞧!家鄉(xiāng)的母親河——濠河,十里濠河,十里畫卷,讓你迷戀,讓你沉醉。已經(jīng)流淌了一千多年的濠河,仍能讓你時(shí)時(shí)感受到它的激情與不盡的柔情。泛舟河上,那優(yōu)雅清靜的濠西書苑定會(huì)讓你留戀;那中國(guó)的第一所博物苑,定會(huì)讓你敬佩張謇老先生的偉大業(yè)績(jī);那先進(jìn)美麗的環(huán)西文化廣場(chǎng),定會(huì)讓你體會(huì)南通發(fā)展之快、發(fā)展之大。
嘿!那古老的家鄉(xiāng)三塔歷經(jīng)風(fēng)雨,卻還是那么高大。唐咸通四年的光孝塔,是南通三塔中建造最早的,“先有塔,后有城”千百年來,光孝塔已成了古老南通的象征。
長(zhǎng)江、大海造就了如詩如畫的南通,勤勞智慧的南通人,正在賦予如詩如畫的南通,以更新更美的詩情畫意。啊,家鄉(xiāng)的美景真是看不盡呀!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我和爸爸從忠縣乘船出發(fā),一路上劈波波斬浪,經(jīng)過一天的跋涉,第二天終于抵達(dá)了長(zhǎng)江三峽的起點(diǎn)――白帝城。
首先,映入眼簾的便是。長(zhǎng)江三峽的夔門,夔門,之所以得名“門”字,是因?yàn)樗湓陂L(zhǎng)江三峽的起點(diǎn)處,像兩扇打開的巨大石門,好像是在迎接前來觀光旅游的游客們似的,著名的白帝城便是坐落在夔門的左扇門上,夔門它雄偉壯觀,高達(dá)百余米,都是懸崖峭壁,筆挺挺的,真不愧是夔門上雕刻的詩句中所說的“夔門天下雄”!
進(jìn)入夔門,便是長(zhǎng)江山峽的第一個(gè)峽谷――瞿塘峽,這一段河谷狹窄,最窄處僅有幾十米,峽谷窄如走廊,兩岸危峰兀立,怪石嶙峋,直入云宵。最寬處也不超過150米,滔滔江水氣勢(shì)洶涌,水流湍急,波浪滔天,有時(shí)卷起的巨浪高達(dá)幾米,濤聲震耳欲聾。所有的山幾乎都是一整塊,都呈粉紅色,石上還有許許多多的石窟,就像風(fēng)箱似的,所以瞿塘峽又故名風(fēng)箱峽。站在甲板上仰望,云天一線,俯視急流洶涌,嘆為雄奇壯觀
船過了瞿塘峽,就到了第二大峽谷――巫峽,巫峽,是長(zhǎng)江山峽中最長(zhǎng)最大最整齊的一段峽谷,主要以幽深秀麗而著名。兩岸的山峰突兀森郁,蒼翠欲滴乃是群鳥生息繁衍的圣地,它就像一條迂回曲折的畫廊鑲嵌在群峰間,峽沿途分布著巫山十二峰。座座山峰形態(tài)各異,其中最為著名的就要數(shù)那充滿神話色彩的“神女峰”。遠(yuǎn)看神女峰,只見它鶴立雞群,真像是一位仙女,婷婷玉立,漫步于江邊賞景。好像是在日日夜夜地看守著這秀麗的河山又像是為從這兒過往船只導(dǎo)航的導(dǎo)航員。據(jù)傳說,神女峰可是天上王母娘娘的女兒的化身呢!
這時(shí),我正看得入迷,被兩岸秀麗的景色所深深的陶醉了!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
秋高氣爽,瓜果飄香、碩果累累,秋天是豐收的季節(jié),秋天的菊花爭(zhēng)相吐放,更有一番欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)坐落在粵東的一個(gè)鄉(xiāng)村。雖然有一點(diǎn)偏僻,但環(huán)境很好。國(guó)慶長(zhǎng)假我決定回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶等親人,以及了解鄉(xiāng)村知識(shí)。走進(jìn)鄉(xiāng)村便可以看到一片金燦燦的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗顯得格外壯實(shí),彎彎的稻穗大約有一尺長(zhǎng),壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了,現(xiàn)在變成斬新的水泥路。
一棟棟新房子脫穎而出,家家戶戶有電視、通電話,就連電信公司的網(wǎng)絡(luò)快車也開到了鄉(xiāng)村。當(dāng)時(shí)我還驚訝的發(fā)現(xiàn)很多家庭都安裝了太陽能熱水器,據(jù)我的了解,太陽能熱水器是一種節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品,我在仔細(xì)地想:農(nóng)村的人都有這種環(huán)保意識(shí),我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),這樣我們的家園會(huì)變得更加美好。遠(yuǎn)處黃澄澄的柿子很是迷人,像火紅火紅燈籠高掛枝頭,它們也好像在歡度國(guó)慶一樣,也成了另外一道風(fēng)景線。
我在返回的路上跟爸爸說:“家鄉(xiāng)的變化真大、真快!爸爸回答說:“這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)縮影!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門,往右看就能看見,因?yàn)樵谝粋(gè)百十平方米的花園里矗立著兩個(gè)高大的石像,雕刻的是一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥,正向著操場(chǎng)正中間那威武的國(guó)旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。
花園里的環(huán)境非常好,就連小動(dòng)物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的動(dòng)植物風(fēng)景畫。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時(shí),它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽花和竹林天生一對(duì),在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時(shí),我還真是怕太陽花長(zhǎng)出來時(shí)被堅(jiān)硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個(gè)木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個(gè)讓人留戀的場(chǎng)所,哦!對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密吧!以前還有人來采訪我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
在我的心里有個(gè)“你”——那道亮麗的風(fēng)景。我曾在睡夢(mèng)里不止一次地夢(mèng)到你?,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。
長(zhǎng)白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠(yuǎn)在山頂?shù)哪,心中的那抹思念更加?qiáng)烈了。
山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對(duì)了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點(diǎn)天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因?yàn)槲抑烙心阍诘任摇?/p>
我一步一步艱難地向上“爬”著,時(shí)間似乎不愿等我,因?yàn)槲矣X得它就像一陣風(fēng),從我的心中拂過。
經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時(shí)間已是傍晚時(shí)分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機(jī)勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠(yuǎn)而迷離。
此時(shí)的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動(dòng)而落下的淚水。
“親愛的,對(duì)不起!讓你久等了!蔽亦刈载(zé)著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……
我那顆激動(dòng)、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨(dú)特的方式檢驗(yàn)我對(duì)你的'忠誠(chéng)!
一陣微風(fēng)輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認(rèn)出了當(dāng)年那個(gè)和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……
我用心看到你晶藍(lán)的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我的心海,我感謝上蒼對(duì)你的造化。
我輕輕地?fù)崦隳强∶滥橗,?xì)細(xì)的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍(lán)的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。
我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因?yàn)槟闶俏倚闹械哪堑雷蠲利惖娘L(fēng)景!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!
走進(jìn)校園大門,你會(huì)看到大門兩邊是兩個(gè)小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭(zhēng)奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場(chǎng),粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走,穿過操場(chǎng),我們就來到了“植物王國(guó)”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國(guó)王一樣保護(hù)著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠(chéng)的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個(gè)美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛我們學(xué)校的花壇!
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