游泳四年級(jí)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的游泳四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游泳四年級(jí)作文1
今天晚上,爸爸帶我去他單位游泳。下面我就來和你說一說我游泳的事吧!
因?yàn)槭峭砩,有小朋友也有大人,人很多。于是老爸就讓我一個(gè)人下去游。我偷偷地笑,老爸不看著我,我可以痛痛快快地玩水了,太爽了!
下水游了一會(huì)兒,有點(diǎn)累,我準(zhǔn)備休息一下。雖然水深只有1.4米,站在水里我的頭完全可以露在外面,但是我怕有人把我擠到深水區(qū)去,要知道深水區(qū)可有2米多呢。老爸不在旁邊,我還是上去休息吧!
等我休息好了,再跳進(jìn)水時(shí),突然覺得水變冷了。原來是在上面坐的時(shí)間太長了,下水太快了,還沒適應(yīng)水溫就下來了。今天老爸不在,沒人提醒我了。
我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。因?yàn)樗挠久笔遣噬模晕揖徒兴安拭薄。我的泳帽是藍(lán)色的,他就叫我“藍(lán)帽”。我一晚上都在和“彩帽”玩水、比游泳?墒怯幸淮卧诒扔斡緯r(shí),他突然一下子沉了下去。我嚇壞了,趕快去拽他。原來他的泳鏡突然破了,水進(jìn)到眼里了。
看來游泳還是有危險(xiǎn)的,在淺水區(qū)也要注意安全。這次游泳讓我知道了下水之前要做一些熱身運(yùn)動(dòng),下水不要太快,適應(yīng)一下水溫。還有就是要檢查一下泳鏡。
游泳四年級(jí)作文2
我原來不會(huì)游泳,我怕嗆水,怕沉到水底。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)。我剛走到游泳池旁,就聞到池子里有一股獨(dú)特的味道,水又冰又涼,我怎么也不敢下去。媽媽給我戴上游泳圈,我才敢下去。這時(shí),我的老師來了,他“撲通”一聲跳進(jìn)水里,他游得很快,像火箭發(fā)射一樣,“嗖”的一下,就到對(duì)岸了,我的眼都花了。
過了一會(huì)兒,教練上來喘了口氣,說輪到你了!拔覇?”我驚訝地說,我怎么可能行!“你可以!”教練一邊鼓勵(lì)我一邊把我的游泳圈一脫,把我扔進(jìn)了水里!熬让!”我大喊。接著嗆了好幾口水,腳碰到了池底,四周很安靜,只有吐氣泡的聲音。我用手和腳不停地?fù)芩@時(shí)我浮起來了——我會(huì)游泳啦!
后來,我又學(xué)了自由泳和蛙泳,我覺得游泳不僅讓我們的體育好,而且還考驗(yàn)我們的膽量!
游泳四年級(jí)作文3
今天的天氣非常的炎熱,我和我的朋友們打算去游泳來避暑。
到了下午,爸爸開車把我們送到了游泳池,游泳池的人非常多,應(yīng)該是天氣太熱,大家都想來涼快一下。換好了泳衣的我就直接下了水,雖然水并不是特別的深,可是由于我們都不會(huì)游泳,所以我們都帶上了一個(gè)游泳圈。
游泳池里的水真涼啊,剛下水的時(shí)候我一動(dòng)都不敢動(dòng),等過了不久我才開始適應(yīng)水里面的溫度。我們幾個(gè)人都想學(xué)習(xí)游泳,在我的提議下我們打算開始憋氣比賽,比賽一開始我就把自己的鼻子捏住鉆進(jìn)水里,打算最后一個(gè)再出來,可是剛剛進(jìn)水我就感覺到了不舒服,沒用多久,自己就從水面上鉆了出來,到最后我發(fā)現(xiàn)自己原來才是最后一名,我自己很不高興,因?yàn)槲蚁胍谝粋(gè)學(xué)會(huì)游泳而且在水下待得最久。
回到家后,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽安慰我說只要我堅(jiān)持去學(xué)習(xí)游泳,總有一天自己能夠?qū)W會(huì)游泳能成為小朋友里游泳最好的那一個(gè)人。聽了媽媽的話,我開始相信自己只要自己多去游泳一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
游泳四年級(jí)作文4
我很喜歡游泳,三、四年級(jí)的游泳課,有許多快樂和艱難的回憶,讓我跟你們一起快樂的分享吧!
每次去游泳課時(shí),教練會(huì)請我們先游蛙式來暖身,等到覺得全身跟水融合了,才可以進(jìn)行下一個(gè)步驟,這種暖身的方法,讓剛進(jìn)忠持的我飽受煎熬,就像一只旱鴨子再學(xué)游泳一樣困難。
接著,教練為了讓我們放松一下心情,所以讓我們學(xué)仰式,仰事由起來就像一片枯葉浮在水面上,飄啊飄的,飄向?qū)Π叮@種舒服的感覺,是言語所無法表達(dá)的。
自由式是我最頭痛的游泳項(xiàng)目之一,游泳時(shí)要把腳放直,腳要一直踢水,不然就無法前進(jìn)了?墒,不管我練了多久,總是無法如預(yù)期的那么好,看到別人都自由自 在的游,我不今對(duì)自己感到又些失望和難過,但我依舊相信俗話說:“有努力就會(huì)有收獲!边@句話成為我學(xué)習(xí)自由式的動(dòng)力來源,因?yàn)槲冶葎e人更努力練習(xí)更認(rèn)真 聽教練的話,但到最后卻仍然沒有練成,我相信總有一天我一定能學(xué)會(huì)游自由式。
游泳是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng),深受大家的喜愛,不管任何人都會(huì)想來冰涼的水池中游泳,希望大家常來游泳,也感謝教練一次又一次的教導(dǎo)我,讓我從旱鴨子變成一只名副其實(shí)的小鴨子。
游泳四年級(jí)作文5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,有游泳、打籃球、跳舞等。其中,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,因?yàn)橛斡究梢宰屛业姆位盍吭龃,即使跌入游泳池,我也不?huì)感到害怕。
當(dāng)我還不會(huì)游泳時(shí),我看著哥哥潛入水里,在水中自在悠游的模樣,我那顆小小的腦袋立即閃過了一個(gè)念頭:我也想學(xué)游泳。于是,我開始學(xué)習(xí)憋氣,打水、自由式……。可是,學(xué)習(xí)的過程并不順利,但我沒有放棄。在教練和哥哥的指導(dǎo)下,我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當(dāng)然,我也因此得到家人的贊賞。
游泳有很多的好處,除了可以讓身心健康,萬一跌落水里時(shí)也可以在水中自救;如果游泳技術(shù)高超,還可以代表國家參加奧運(yùn)呢!是件非常光榮的事。每到假日時(shí),我一定提醒自己練習(xí)游泳,爸爸也會(huì)立刻答應(yīng)。但是,游泳還是有幾點(diǎn)的注意事項(xiàng):第一、不能在游泳池中央停留,以免阻擋別人游的路線;第二、游泳前一定要做好暖身操,以免抽筋;第三、吃飯完一小時(shí)后才可以游泳喔!
我喜歡游泳時(shí)的感覺,當(dāng)我在游仰式時(shí),手要不停的擺動(dòng),腳也要打水,水就會(huì)不停的”撫摸”我的身體,很涼快呢!還有,那個(gè)動(dòng)作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美!聽了我的經(jīng)驗(yàn)后,你心動(dòng)了嗎?多運(yùn)動(dòng)身體會(huì)更健康喔!
游泳四年級(jí)作文6
夏季到了,天氣非常熱,游泳館終于開館了,我也終于可以去游泳啦。這使我非常開心。
昨天,我去游泳館游泳啦。我迫不及待地下了水,觸水的那一刻,我全身抖擻,感覺非常冷?墒俏也]有放棄,還是堅(jiān)持繼續(xù)游泳。游了幾個(gè)來回后,我時(shí)不時(shí)打了幾個(gè)噴嚏。我以為只是小小的鼻子癢,可萬萬沒想到,這才是噩夢的開始。我迫不及待地又跑到小游泳池中,一跳下去,我全身都起雞皮疙瘩。而我當(dāng)時(shí)還沒有想到,我自己把噩夢又拉高了一個(gè)階梯。回到家后,我連續(xù)打了好幾年大噴嚏,而且鼻涕不斷地從鼻子里流出。這時(shí)我才意識(shí)到,感冒要來了,可是我依然小看了這件事。
第二天,我不顧爸爸媽媽的反對(duì),堅(jiān)持還要去游泳。這次我跑到小泳池里待得更久了。結(jié)果回到家,我又開始咳嗽了。我時(shí)我才意料到這件事情的危險(xiǎn)性是多久的嚴(yán)重了。所以,我發(fā)誓,從此以后,我一定要聽爸爸媽媽的話,可以游泳的時(shí)候就去游泳,不能去的時(shí)候就不去游泳了。
這就是我的游泳感想!
游泳四年級(jí)作文7
有一天,我到游泳館去玩水,我看見許多小朋友在水里歡快地游泳,就請媽媽教我游泳。
那年暑假,我來到游泳館,劉教練先教我憋氣。我只憋了不到30秒,就快把我給憋死了!我想:游泳太難學(xué)了,還是不學(xué)好了。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說:“加油,你就再加一把勁,就可以學(xué)會(huì)游泳了!”我好像汽車加了油一樣,馬上打起精神來。我認(rèn)真的反復(fù)練習(xí),只過了5分鐘,我就學(xué)會(huì)了憋氣。
劉教練叫我到淺水區(qū)練習(xí)?墒俏乙豢匆姕\水區(qū)依然害怕。因?yàn)槟菚r(shí)我才只有一米那么高。我一想到學(xué)會(huì)了游泳,就可以自由地玩水了。所以我在教練的幫助下,來到了1。2米的地方。教練叫我把手、腳、身子全都伸直,他用力一推,我就像一個(gè)小船一樣漂了過去。
過了9——10天,我學(xué)會(huì)了游泳。教練叫我游到對(duì)面,我游了一個(gè)來回就累了,這時(shí),我看見爸爸正在對(duì)面看著我,教練對(duì)我說:“你爸爸就在對(duì)面!蔽蚁耄何乙恢笔前职值尿湴粒蓜e因?yàn)橛尾缓糜径屗葱υ捙。我想到這里,我雙腳用力一蹬,就這樣,我一共游了3個(gè)半來回,等于游了1400米!
我終于學(xué)會(huì)了游泳。發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么難,只要用心練習(xí),就可以成功!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。
游泳四年級(jí)作文8
星期三,我“偉大”的父親,為了我不會(huì)溺水,不會(huì)像社會(huì)上那些小孩一樣“英年早逝”所以帶我去了“張家渡方溪”的游泳場去學(xué)習(xí)游泳。
我們帶上各種游泳“裝備”,騎上我們的“千里良駒”上路了。
到了游泳場,我脫下衣褲,換上泳褲,塞上耳塞,很酷的把泳鏡戴上,把它往上一推,弄在了頭上。然后,像青蛙一樣,“撲通”一聲,從陸地生物,為海洋生物了。
進(jìn)了水,我萬般無奈,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不會(huì)游啊,我雙手雙腳全部開工,沒命的拍著水,好不容易浮了起來,可是一下子又沉了下去,父母都說:“你不如改姓陳,好不好啊?”
“為什么。俊蔽也唤獾膯。
父母回答說:“因?yàn)殛惖闹C音是沉嗎!”
我一陣吐槽。
父親來到了我身邊,對(duì)我說:“記住,手要拍水,一只手上,一只手下,像電視了的運(yùn)動(dòng)員那樣去游,腳要不停的向后蹬。這樣才能游得好。”
聽了爸爸的指導(dǎo),我便運(yùn)用他教的方法,開始了游泳,每當(dāng)我沒力氣時(shí),便吸一口氣,還在心里想:我一定能游得很好的。果然大有長進(jìn)。
隨著天色的暗淡,我們一家三口都坐上了回程的車,回家了。這一天,我學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槲医K于從旱鴨子變成了真鴨子了。
游泳四年級(jí)作文9
這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。生存訓(xùn)練包括游泳訓(xùn)練和安全訓(xùn)練。游泳既有趣兒,又記憶深刻。
游泳時(shí),男女生各分三組:初學(xué)者一組戴花帽子,初學(xué)者二組戴藍(lán)帽子,基礎(chǔ)組戴白帽子,我被分配在基礎(chǔ)組,因?yàn)槲液颓B磊游泳速度比較突出,所以中間換了一個(gè)教練,我倆互相追趕,誰也不讓誰,所以,我們常要“受傷”。他超我時(shí),一不留神就踹到我臉,我超他是也會(huì)不小心地在他臉上留下一個(gè)紅紅的“大腳丫”,雖然總是“受傷”,但我倆越戰(zhàn)越勇,還是不停地趕超。
有一天,教練用了半節(jié)課教我們仰泳,還給了我們30分鐘玩游戲!我倆真幸運(yùn),這樣的獎(jiǎng)勵(lì)讓我們更加努力地學(xué)習(xí)游泳,讓我們越來越厲害。因此我有幸地參加了接力賽,但不幸的是四個(gè)男生在比賽時(shí)都出現(xiàn)了不同程度的“故障”:我鼻炎加感冒,有的說力氣跟不上,有的眼睛進(jìn)水了,總而言之,各種情況都發(fā)生在賽場上。我們要吸取這次慘痛的教訓(xùn),更加刻苦地學(xué)習(xí)游泳技巧,爭取下次能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
這星期游泳訓(xùn)練對(duì)我來說真是既有趣又記憶深刻呀!
游泳四年級(jí)作文10
我的特長和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來,因?yàn)槲矣X得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的., 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑,我便嚇得身子往游泳圈里一靠?雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見了告訴媽媽,我自己學(xué)會(huì)了仰游。
現(xiàn)在,我會(huì)和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏,F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好,和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評(píng):一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實(shí)、自然,當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作也寫得生動(dòng)。
游泳四年級(jí)作文11
媽媽給我報(bào)了游泳班,我今天是第一次來學(xué)游泳。
一大早就起床刷完牙、洗完臉去上課,聽媽媽說要堅(jiān)持十天。到了地方,數(shù)了數(shù)有七個(gè)小朋友和我一樣是第一次學(xué)游泳的,剛開始我好像覺得水很淺,老師讓我們先把自己身上弄濕,再下水,我一下水發(fā)現(xiàn)水特別的深,腳都挨不著地,水都能把我的頭埋了,我心里還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩頉]到過這么深的池子。
一開始,老師讓我們手扶著邊移過來移過去,挺好玩的,移完了,我們上岸把自己的浴巾撲在地上,讓我們爬在浴巾上學(xué)游泳,老師讓我們把腿勾住,然后就使勁的往下蹬,就這樣我們做了五十次,我們的腿都麻了,做完這個(gè)動(dòng)作又給每個(gè)同學(xué)身上在綁一個(gè)海綿板,給每個(gè)人手里拿了一個(gè)海綿板,一個(gè)一個(gè)下水游泳,我覺得帶上海綿板身體就浮了起來,好像和船一樣,游完了一圈又游一圈,就這樣我們游了十二圈,老師還表揚(yáng)了我說:“你游得不錯(cuò)!
我聽了非常的高興。不知不覺的時(shí)間就到了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們回家在床上練蹬腿五十下、練憋氣一百下。我戀戀不舍的離開了游泳館內(nèi),這就是我學(xué)游泳的第一天。我很期待明天的游泳課,耶!
游泳四年級(jí)作文12
我呀是個(gè)活潑可愛的小男孩,我有我的長處,我學(xué)什么都很努力。說到努力,我就想起了一件事。
記得有一回,爸爸說今天下午要帶我去游泳,雖然我不會(huì),但仍然開心地跳了起來。下午,爸爸帶我到了河邊,爸爸也不會(huì)游。我們帶著救生圈下水了。剛開始,我還不敢,只用腳點(diǎn)了一下水面,又馬上縮了回來。我看了下河里,小朋友都在快活的游著,我羨慕極了,也想游泳,我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著,沉不下去,也就不怕了。
我又開始游了,游到了河中間,感覺自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來游去。后來我游了一小會(huì)覺得救生圈的氣在慢慢的沒了,我趕快往岸上游。我很緊張,游呀游呀,不知不覺的就游到了岸邊,我上了岸,看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表揚(yáng)我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來,還教爸爸了呢,F(xiàn)在我自己又學(xué)會(huì)了很多泳姿比如:狗刨式、蛙泳、自由泳,還有許許多多的泳姿,你們看我厲害吧,我自己也能學(xué)會(huì),請為我豎起大拇指吧。
游泳四年級(jí)作文13
“今天天氣真好,爸爸下水了!蔽艺f著向爸爸跳去,我來了個(gè)猛跳,我發(fā)覺腳好痛,一看有一個(gè)石頭卡在那腳縫里,好痛,我輕輕的拿出來,向爸爸跳去。
我潛入水中,撓了撓爸爸的腋窩,好讓爸爸來追我,果然不出我所料,爸爸反身向我追來,我左躲右閃,爸爸太猛了,我想:如果我潛水的話,爸爸一定打不著我,于是我吸了一口氣,潛入水底,悄悄的游走了,歡樂的像條魚兒,媽媽下來,她腳底一滑,摔了一個(gè)跤,我鉆出水面,捧腹大笑,爸爸見了,氣一下子消了,也哈哈大笑起來,媽媽生氣了,奮力向我們游過來,早以一起聯(lián)盟游水了,我游到媽媽的腳下,突然出來在媽媽面前“鬼啊”媽媽嚇的大叫,媽媽真的生氣了,我游開了攻擊,可媽媽緊追不舍,我只好向深水的地方游去,對(duì)媽媽神氣的說:“媽媽,你不會(huì)游泳,來不了深水區(qū)!眿寢屆畎职謥碜轿摇
到了黃昏,我們盡興而歸了。
游泳四年級(jí)作文14
暑假里,媽媽幫我報(bào)了興趣班,你知道我要學(xué)的什么嗎?是游泳。
我一進(jìn)入游泳館,真熱鬧,人很多,男男女女、老老、少少都有。有的人在練習(xí)游泳、一群男孩們在玩球、還有幾個(gè)“小淘氣”在玩水槍……他們玩的可高興了,臉上溢出了快樂的笑容?礃幼泳椭浪麄兒荛_心。我想游泳一定是一件很開心的事。
開始學(xué)習(xí)了,教練先讓我們在岸上練習(xí)憋氣、用口呼吸,再讓我們下水練習(xí)。在學(xué)漂浮時(shí),因?yàn)槠⊥纫獖A緊、繃直、還要微微浮出水面。教練拽著我的腿,我的手用勁拉著池邊。我手一松教練拽著我的腿,我又嗆水又喝水。就對(duì)水產(chǎn)生了一些恐懼,不敢下水,游泳一點(diǎn)也不好玩。沒辦法我被教練逼著下水。一次又一次下水練習(xí),我的努力總算沒有白費(fèi),學(xué)會(huì)漂浮了,恐懼也隨之消失了。
我們在學(xué)最后一個(gè)動(dòng)作上來換氣時(shí),我經(jīng)常喝水,因?yàn)槲覜]有控制好什么時(shí)候該吸氣。后來我堅(jiān)持不懈的練,練練就會(huì)了,而且越游越遠(yuǎn)。真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”呀!
游泳四年級(jí)作文15
星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的去游泳。那天,天空萬里無云,游泳真的非常舒服。
剛走到池邊,因?yàn)榭刂撇蛔∨d奮,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有兩米,我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎,幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒走幾步就又踩滑了,摔得四腳朝天,幸好我反應(yīng)快爬了上去,否則我還不知道會(huì)不會(huì)被淹死呢。
于是接著我和兩個(gè)哥哥一起游泳,我?guī)е斡救ψ分鴥蓚(gè)哥哥,后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游,我像一個(gè)水孩子,在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。
在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。
當(dāng)時(shí)我看見有兩個(gè)女孩欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我連忙過去制止她們,而他她們卻潑我水,于是我也潑她們,我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了,一個(gè)在上面引誘我,一個(gè)潛到下面來抓我,不過經(jīng)過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識(shí),我和這三個(gè)人都成了朋友。
時(shí)間已經(jīng)很晚,于是我戀戀不舍的離開了那個(gè)心愛的游泳池。
!這次游泳真好玩呀!在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會(huì)游泳了,下次我還要來游泳!
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