【精選】四年級游覽作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級游覽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級游覽作文 篇1
藤龍山是河北省平山縣新開發(fā)的一個旅游景點(diǎn)，最大的特色是質(zhì)樸自然，最妙的地方是游人稀少。當(dāng)我們完成對桃花源最初的驚艷，懷著更大的期待想探尋更美的景致時，還不知道山內(nèi)其實并無更具吸引力的景點(diǎn)了。
沿著和緩的山間小道，懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想，一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照，我漸漸落在大隊人馬的后邊，同行的大姐因體力問題沒爬多遠(yuǎn)就無奈放棄，俺成了孤家寡人。也好，正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕，山也不算太高，心里制定了不著急，慢慢走，邊玩邊拍照，安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導(dǎo)，一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個想法很快就遭遇了挑戰(zhàn)，那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長，也許是鍛煉身體不夠，剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓，心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現(xiàn)呢，看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行，他也拿著相機(jī)邊走邊拍，所以也落后了。我們同行了一段路程，由于都對照相感興趣，似乎做旅伴很合適，可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像，每到一不錯景點(diǎn)就讓我?guī)退粢粋�影，也熱心地慫恿我照，可是我卻對此不感興趣。同行一段后，我又感覺體力有問題，想休息一下，就讓他先走了。
又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態(tài)的，一個人，只有我一個人。山越來越深，路越走越遠(yuǎn)，前不見來者，后沒有追兵，寂靜的大山仿佛是我自己的，我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后，一應(yīng)的煩惱也知趣地遠(yuǎn)離，我只需享受這清明的世界，青青的世界!在一干凈的臥牛石旁，干脆坐下來，背倚巨石，讓身心和大山融為一體，讓思緒處于靜止?fàn)顟B(tài)，聽山風(fēng)穿過，蛙聲陣陣，百鳥啁啾。目力所及，深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯，綠毯中，間或有一蓬燦爛，那是一樹遲開的杏花在張揚(yáng)著美麗，在綠色背景中如繁星點(diǎn)點(diǎn);山路邊，一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里，頑強(qiáng)的生命破石而出，向外界顯露生機(jī);紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野，為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，堅定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水，啃根火腿腸，向上，向上。。
當(dāng)我邁著沉重的腳步，拐過一個又一個彎路，絕望地想何時才能爬到山頂時，忽然聽到前方有說話聲，原來是兩個平山籍的同行在休息，隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中，從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點(diǎn)，我看到了這種狀似游龍的植物，此時它們還如干枝一樣靜默著，沒有一點(diǎn)發(fā)芽長葉的跡象，聽說秋天才是它們的天下呢。
中午吃飯時，其中一個同行者起身離開了一會，等他回來時，手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊，能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)鳥巢建在一個分杈的小樹枝上，用堅韌的細(xì)草穿插纏繞，最后精美結(jié)實的藝術(shù)品就掛在了枝頭。
因為拍照的原因，大多數(shù)的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多，久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的'美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心，可惜我攝影技術(shù)不佳，沒有拍出美倫美奐的圖片，但我的心里已留駐春天。
四年級游覽作文 篇2
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。
走進(jìn)大門，就來到了干凈寬敞的羽毛球場。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過，周圍的樹木伴著同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫面呀。
走過羽毛球場，登上了百步梯，視野也跟著開闊起來，前方是漂亮的籃球場，球場的四個角都有高大堅固的籃球架，球場的兩旁整齊地排列著各式各樣錯落有致的花草樹木，像是一座小小的花園。
往籃球場的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無論你在籃球場還是僑美樓里，都能聽到四~六年級同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書，有的和好朋友談話，有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書館、音樂室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級的教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能隱隱約約聽到老師的教書聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿了數(shù)不清的樹，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來細(xì)細(xì)觀賞。
四年級游覽作文 篇3
去年暑假中，跟隨著爸爸媽媽去內(nèi)蒙古游覽草原的情景，到現(xiàn)在依然在腦海里閃現(xiàn)。
我們一家人，從辛店坐上大巴車，和幾十位乘客一起，帶著滿心的歡喜，帶著滿腹的希望，帶著很大的向往，向我們的目的地——內(nèi)蒙古的赤峰疾駛。
一路上，風(fēng)景如畫，青山綠水，城市鄉(xiāng)村，從眼前閃過，讓人目不暇接。
車，走了近十個小時，終于到了第一個目的地：貢格爾草原（名字是導(dǎo)游告訴我們的）。
一下車，我們就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望無邊，處處是綠草，極目遠(yuǎn)眺，到了天和地相接的地方，依然是綠草，好像整個大地都是綠草。草原真美啊，綠草中，隱藏著和顯露著各色各樣的花兒，綻放著清香，沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊，一群群的羊兒，像是藍(lán)天上的白云，自由自在的游動著，吃著草，還不時抬起頭來看看大家，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方來的客人。那些牛也很有意思，一點(diǎn)兒也不害怕人，有頭黃牛還向我快步走來，嚇得我趕緊跑了。
我趕緊拿出手機(jī)，拍下了這草原的美景，拍下了游覽的人們，拍下了可愛的牛羊。留下這永遠(yuǎn)的美好。
草原真好！
四年級游覽作文 篇4
十月長假的第五天，我還在床上做著美夢，忽然，爸爸的手機(jī)響了起來，他懶懶洋洋的拿起手機(jī)接電話，只聽爸爸興奮的說：“好的，好的，我們馬上就來�！�
爸爸拍拍我的頭說：“小懶蟲，起床了，姑媽叫我們一起去鳳凰山主題樂園玩�！蔽遗d奮得蹦下了床，拉著媽媽飛快得跑下樓去刷牙。洗臉。梳頭。換衣服……十分鐘后，姑媽的車來了，我們就出發(fā)了。
到了北侖，我們買了票，就進(jìn)去了。啊！有很多玩的項目，有過山車。激流勇進(jìn)。摩天輪。海盜船。扭轉(zhuǎn)乾坤……太刺激了。
我和爸爸媽媽首先玩了醉酒桶，坐上以后真的有點(diǎn)像喝醉酒的感覺，搖搖晃晃的，轉(zhuǎn)的頭都發(fā)暈。然后，我一個人去看海獅和海豹的表演。海獅先表演了套呼啦圈，只見馴養(yǎng)師把呼啦圈扔了出來，海獅輕巧又敏捷的套進(jìn)了呼啦圈里。套進(jìn)后，馴養(yǎng)師獎勵了它魚片……它們的表演精彩極了，贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲！
媽媽是我們團(tuán)隊中最勇敢的女戰(zhàn)神！因為她挑戰(zhàn)了扭轉(zhuǎn)乾坤，這個項目在玩的過程當(dāng)中要三百六十度大旋轉(zhuǎn)，看得我驚心動魄，生怕媽媽從上面掉下來，結(jié)束后，只見媽媽拍拍前胸，好像在說還好，還活著……
由于我的身高不到一米四，所以好幾個項目我都不能去玩，真可惜��！
��！精彩又刺激的北侖之旅過去了。
四年級游覽作文 篇5
去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說：“不去北京，我們?nèi)S山吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說了黃山四絕：一絕奇松；二絕怪石；三絕云海；四絕溫泉。我想先去看云海，可爸爸說先去溫泉享受，再去爬山看云海。我還是只能跟著前去溫泉。
到了溫泉，那里的人非常的多，都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進(jìn)水里，就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“好舒服呀！”然后，溫和的泉水泡著我的身體，一點(diǎn)也感覺不到疲憊了。
我們從溫泉里出來，緊接著去爬山。我們到了山頂，看見了波濤洶涌的云海，云非常得白，白得像毫無雜質(zhì)的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺自己像進(jìn)了仙境一般。
之后，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子，枝干蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問媽媽：“媽媽，這些松樹是誰種植出來的？”媽媽說：“這松樹是大自然創(chuàng)造的。”我忍不住贊嘆大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛上了黃山，同時，我也感到了大自然是多么的神奇！
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