有關(guān)四年級(jí)美景作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)美景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)美景作文 篇1
我們美麗的校園坐落在袁家?guī)X和八一路的交匯處。
進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是美麗的校門(mén)。校門(mén)是用紅色的大理石鋪的，紅色的校門(mén)上寫(xiě)了“大同小學(xué)”四個(gè)金光燦燦的字，這可是老省長(zhǎng)提的呢！
進(jìn)了校園，走到了一條直直的林蔭道上，林蔭道兩旁有幾棵法國(guó)梧桐，林蔭道左邊寫(xiě)的墻壁上粘貼了各班同學(xué)的畫(huà)，書(shū)法和文藝演出的照片，上面還寫(xiě)了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、四個(gè)大字”。右邊是美麗整潔的操場(chǎng)和升旗臺(tái)。
走進(jìn)林蔭道，往左轉(zhuǎn)，就到了美麗無(wú)比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上，只見(jiàn)旁邊是綠茵茵的草地，還有兩只用石頭做成樹(shù)根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個(gè)小池塘，小池塘旁有紫羅蘭，水塘中有一些可愛(ài)的小金魚(yú)、蝌蚪。水塘里還有一座假山，假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀，有的像朵荷花，有的像利斧……。
最后，走出小花園往左轉(zhuǎn)就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，除了共有24個(gè)班外，還有多媒體教室、音樂(lè)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技室、圖書(shū)室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進(jìn)教學(xué)樓就可以聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。
我喜歡我這個(gè)美麗，整潔的校園，歡迎大家來(lái)參觀。
四年級(jí)美景作文 篇2
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊呢！
村莊的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹(shù)和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹(shù)呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的油畫(huà)。
快聽(tīng)，這一個(gè)小村莊開(kāi)始沸騰了。家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭(zhēng)食；孩子們正笑逐顏開(kāi)地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。
田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的臉蛋，甜甜地微笑。路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)人們吃晚飯的情景。他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門(mén)前，快活地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景。
村莊像一曲古老的歌。
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
四年級(jí)美景作文 篇3
陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄的來(lái)到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來(lái)到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快地有著，小鴨子拍打翅膀，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！你們看，我玩的多開(kāi)心呀！”
春姑娘來(lái)到校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝，快樂(lè)的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住了優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)，下春雨了，春雨澆這花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
春姑娘又來(lái)到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的`滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你，美麗的春天！
四年級(jí)美景作文 篇4
要說(shuō)起美景，那可就非我們學(xué)校的假山和魚(yú)池莫屬了，讓我這個(gè)“老學(xué)生”來(lái)給你介紹介紹吧!
春天，春暖花開(kāi)，假山上的花苞漸漸綻放，小草也慢慢吐出綠芽。魚(yú)池里的魚(yú)睜開(kāi)剛睡醒的眼睛，在水平如鏡的池水中緩緩地游來(lái)游去。
夏天，假山上的鮮花齊開(kāi)放，那姹紫嫣紅的鮮花相互爭(zhēng)艷，好像在和誰(shuí)比美似的。哇啊啊!什么東西濺了我一身的水?!一眼望去，原來(lái)是活蹦亂跳的魚(yú)兒在和同學(xué)們展示它們“妖艷”的舞姿呢!
秋天，淺黃的樹(shù)葉慢慢地飄落在假山上，淺黃的葉子又為假山添了一點(diǎn)深沉。但魚(yú)池里的魚(yú)依舊玩的很開(kāi)心，好像假山的變化對(duì)它們一點(diǎn)影響都沒(méi)有。但是，它們都不知道：秋天已慢慢遠(yuǎn)去，冬天慢慢到來(lái)。
寒冷的冬天來(lái)臨了，假山已無(wú)人理睬了，因?yàn)樗幕▋阂呀?jīng)枯萎了。小魚(yú)兒也鉆進(jìn)洞隙里，開(kāi)始休息了，它們盼望著，盼望著春天的到來(lái)……
四年級(jí)美景作文 篇5
今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見(jiàn)人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽(yáng)光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹叺娜颂貏e多，我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。
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