【精華】四年級(jí)期末作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)期末作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)期末作文 篇1
我的爸爸是一位工廠的老板，也是一位普通的父親，和其他人沒(méi)什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛(ài)都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)。
爸爸像是一個(gè)警鐘，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)向我敲響，使我不至于踏上不軌的路途；爸爸像是一支拐杖，他會(huì)在我最無(wú)助、失落的時(shí)候來(lái)攙扶我，鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn)；爸爸像是一盞明亮的燈，當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候，他會(huì)為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長(zhǎng)！
當(dāng)爸爸，這個(gè)神圣的崗位，的確與眾不同。在這里，我想放聲叫一聲：爸爸，現(xiàn)在我以你驕傲，長(zhǎng)大以后，我要你以我為榮！
四年級(jí)期末作文 篇2
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背的津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)�？僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟。
x年級(jí):xx
四年級(jí)期末作文 篇3
幸福是什么呢？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺(jué)得，勞動(dòng)是幸福的。
有一次，晚上的作業(yè)很少。我早早地寫(xiě)完了，休息了一會(huì)兒，我拿起一本書(shū)，想要看。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過(guò)去，拿起掃帚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，歇一會(huì)兒吧，讓我來(lái)吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺(jué)得心里很幸福。
還有一次，我是值日生。我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛把書(shū)包放下，連口氣都沒(méi)來(lái)得及喘就拿起了掃帚，去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來(lái)開(kāi)始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點(diǎn)10分開(kāi)始，一直忙活到快2點(diǎn)30才結(jié)束。雖然我很累，但看到干凈的值日區(qū)，我感到很幸福。我覺(jué)得勞動(dòng)是幸福的。幸福，永遠(yuǎn)要靠自己的努力和勞動(dòng)來(lái)獲得。
四年級(jí)期末作文 篇4
在一個(gè)云霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活著一群可愛(ài)的綿羊。綿羊群里有一只聰明伶俐的小綿羊，名叫咩咩，他是綿羊群中最小的一只，才生下來(lái)一個(gè)星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍，可咩咩是第一次出來(lái)看到外面的世界，高興過(guò)頭了，一會(huì)兒東跑跑，一會(huì)兒西竄竄，不知怎么的，他就跑到了密林深處。那個(gè)地方可是危機(jī)四伏，陰森森的，很嚇人，有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹(shù)。咩咩走著走著，聽(tīng)見(jiàn)后面發(fā)出讓人恐懼的聲音：“我要吃了你，把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望，一下子目瞪口呆，原來(lái)是食人樹(shù)，他平靜了心態(tài)，沉思了一會(huì)兒，想出了一個(gè)絕妙的方法。咩咩裝出一副對(duì)食人樹(shù)不屑一顧的樣子，食人樹(shù)很驚訝：“你不怕我嗎？”“我怕你干什么，我連玉皇大帝都不怕，連宙斯都要讓我三分。我是天下第一，誰(shuí)都不怕�！笔橙藰�(shù)聽(tīng)了嚇得屁滾尿流，像火箭一樣沖走了。狐貍見(jiàn)到了食人樹(shù)就問(wèn)：“食人樹(shù)大哥，你跑這么快干什么？”“不得了了，連宙斯都要讓三分的人來(lái)了！”狐貍不信：“你說(shuō)是誰(shuí)？”“是一只小綿羊�！焙偣笮Γ骸澳闵袭�(dāng)了。一只羊能做什么呀！”“�。 笔橙藰�(shù)恍然大悟，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了，小綿羊已經(jīng)回家了。
回家后，咩咩把這個(gè)經(jīng)歷告訴給了同伴，同伴們聽(tīng)完就夸獎(jiǎng)：“真聰明！”
以后我們遇事要沉著、冷靜，不可以慌張。
四年級(jí)期末作文 篇5
我，真的變了嗎？變得怎樣了？好還是壞？
媽媽說(shuō)，我變了，變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了，我不再是天使，學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚，我只知道，我年少，我輕狂……
日記說(shuō)，我變了，變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白，我青春期的自豪用錯(cuò)了地方：小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)“誘惑”
從別人口中，我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現(xiàn)在的自己究竟是好還是壞，我很迷茫。但是，我下定決心，無(wú)論自己怎么變，也要把握美好的自己！
我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈！我也將有我自己來(lái)做主！
四年級(jí)期末作文 篇6
>>身邊素材的巧妙借用
很多時(shí)候一些素材很適合作文的主題，但是這些素材可能不是自己親身經(jīng)歷的事情，這就需要靈活地去處理素材。例如，寫(xiě)《假如我是老師》，可以借用自己老師的事例來(lái)展開(kāi)敘述，但是主人公要換成自己。
>>課本素材的遷移
語(yǔ)文課本是我們寫(xiě)作的后花園，課本上的內(nèi)容是很好的寫(xiě)作素材，但是我們不能生搬硬套，要把它們變成自己的東西，靈活運(yùn)用。例如，課本中關(guān)于為人民服務(wù)的故事就可以運(yùn)用到《我的.理想》這樣的作文中。
>>社會(huì)熱點(diǎn)的運(yùn)用
新聞不斷發(fā)生，熱點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。如果我們能把相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)加入作文中，就會(huì)使我們的文章新穎有趣。如玉樹(shù)地震、上海世博會(huì)、南非世界杯等都可以寫(xiě)進(jìn)我們的作文中。
>>寫(xiě)平常事
我們要留心觀察發(fā)生在自己身邊的小事、平常事，然后記錄下來(lái)作為素材備用。例如，下雨天，你和同學(xué)們?cè)谟曛刑咦闱�，雖然衣服全濕了，可是你們依然為自己的勝利而歡呼；你趴在地上觀察螞蟻搬家的情景；爺爺教你制作風(fēng)箏；等等。
>>寫(xiě)有興趣的事
我們要留心觀察發(fā)生在周圍人身上的小事、平常事，然后把自己感興趣的事物記錄下來(lái)作為素材備用。例如，你的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……每天都干了些什么？有什么讓你感興趣的事情嗎？你都可以把這些事情記錄下來(lái)。
>>寫(xiě)自己的感受
我們還要留心觀察社會(huì)上最近發(fā)生了什么事情，然后把自己的感受和心情記錄下來(lái)。比如在玉樹(shù)地震中，你都知道哪些感人的人和事呢？走上街頭，你又會(huì)看到什么呢？你都可以把知道的和看到的這些寫(xiě)下來(lái)。
掌握了素材之后，并不是把相關(guān)的素材堆起來(lái)就是好作文，而是要抓住重點(diǎn)，把相關(guān)的素材進(jìn)行合理安排，這樣才能使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。
【押題巧練習(xí)】
四年級(jí)下學(xué)期期末考試作文題目預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)一：我們每年都會(huì)有各種各樣的節(jié)日，在節(jié)日里你有什么特別的回憶嗎？想一想自己度過(guò)的每個(gè)節(jié)日，想一想節(jié)日里都發(fā)生了什么令你難忘的故事，把它寫(xiě)下來(lái)吧。注意做到敘述有條理，有頭有尾。
1.可以寫(xiě)節(jié)日里家人的活動(dòng)。
如：過(guò)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的事就是拜年了。今天是正月初二，天氣晴朗，我跟著爺爺、奶奶、爸爸和小姑姑他們開(kāi)開(kāi)心心地去拜年了。
2.可以寫(xiě)節(jié)日里傳統(tǒng)的活動(dòng)。
如：今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去豫園看燈。我們一來(lái)到豫園，“哇！”媽媽情不自禁地叫起來(lái)，“真是人山人海，燈火通明！”里面掛了許許多多造型奇特的燈。有的像紅紅的太陽(yáng)形狀，好
像在說(shuō)：“你好，你好！”有的像天空中的星星，忽閃忽閃的；有的像圓圓的月亮；有的像飛翔的小鳥(niǎo)；還有的像在水中嬉戲的魚(yú)兒。
3.可以寫(xiě)與節(jié)日相關(guān)的故事。
如：傳說(shuō)，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見(jiàn)屈原的尸體。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗�？磥�(lái)，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原有關(guān)。
如：節(jié)日里的故事
1.開(kāi)頭：“五一”早晨，替媽媽去買菜。
2.中間：詳寫(xiě)買菜的過(guò)程，自己是怎么做的、怎么想的，賣菜的人們又是什么狀況。通過(guò)敘述體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。
3.結(jié)尾：通過(guò)這次買菜，我得到了一個(gè)啟示，那就是——?jiǎng)趧?dòng)者最光榮。
預(yù)測(cè)二：在科技飛速發(fā)展的今天，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想50年后科技的發(fā)展，暢談各自的奇思妙想。以“未來(lái)的_________”為題，寫(xiě)一篇想象作文�？梢詫�(xiě)自己的奇思妙想，也可以寫(xiě)受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容，還可以寫(xiě)科幻故事。
1. 可以寫(xiě)未來(lái)的物品。如，未來(lái)的筆有許許多多的神奇功能，例如，不用墨水就可以寫(xiě)字。
2. 可以寫(xiě)未來(lái)的“我”、未來(lái)的中國(guó)、未來(lái)的人類等。如，現(xiàn)在是20xx年，這里是中國(guó)。聯(lián)合國(guó)正在為第一位登上冥王星的中國(guó)女大學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。她曾經(jīng)參與過(guò)設(shè)計(jì)“神舟31號(hào)”，被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì)，成了宇宙航空隊(duì)的一員。她就是“我”。
3. 可以寫(xiě)未來(lái)的環(huán)境。如，把這種樹(shù)栽進(jìn)泥土，只要按一下白色的按鈕，樹(shù)就會(huì)立刻長(zhǎng)高成為大樹(shù)。
【佳作展示臺(tái)】
難忘的聯(lián)歡會(huì)
這五年的小學(xué)生活中，有許多難忘的事情，他們像一顆顆星星，在我記憶的星空中閃閃發(fā)光。下面，我就摘一顆最亮的星星給你們看看——
那天下午，我們班要舉行一次盛大的新年聯(lián)歡會(huì)。剛進(jìn)教室，我大吃一驚，情不自禁地叫了起來(lái)：“哇噻!”教室的布置大出我們所料：吊扇上全都掛上了彩條和氣球，桌椅在四周擺了一圈。中間空出來(lái)演節(jié)目。
我們都焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始，一點(diǎn)半到了，節(jié)目開(kāi)始：第一個(gè)節(jié)目是全體齊唱《朋友》這首歌，我們都興致高昂地唱了起來(lái)。唱著，唱著，我們的腦海中就浮現(xiàn)出朋友將要分別的種種情景，那是何等的悲傷!然而快樂(lè)的音符卻依舊在教室中跳躍著、歡騰著……
第二個(gè)節(jié)目是劉揚(yáng)的古箏獨(dú)奏，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，全班同學(xué)都被陶醉了，仿佛置身于藝術(shù)的殿堂、音樂(lè)的海洋……彈奏完畢后，全班響起一陣排山倒海般的掌聲。
要說(shuō)第三個(gè)嘛，就更精彩嘍!就是許多人都熟悉的雙簧。只聽(tīng)王昭軒說(shuō)：“話說(shuō)武松來(lái)到景陽(yáng)岡酒店……”話還未說(shuō)完，配角王博就說(shuō)：“美國(guó)夜總會(huì)�！蓖跽衍幗又桶褍删湓捇炱饋�(lái)說(shuō)：“話說(shuō)武松來(lái)到美國(guó)夜總會(huì)�！迸_(tái)下一陣爆笑，雷鳴般的掌聲再次響起……
最后一個(gè)是眾人期盼已久的“說(shuō)反話”。只見(jiàn)臺(tái)上燕陽(yáng)天對(duì)馬嘉昕說(shuō)：“我逛市場(chǎng)�！瘪R嘉昕只好說(shuō)：“市場(chǎng)逛我�！比堑么蠹夜笮�，有的同學(xué)喝一口水還沒(méi)咽下去，全噴了出來(lái)……
最后，大家齊聲合唱《友誼地久天長(zhǎng)》，新年聯(lián)歡會(huì)在快樂(lè)的歌聲中結(jié)束了……
這次聯(lián)歡晚會(huì)可真有趣。
>>學(xué)習(xí)與借鑒
小作者以倒敘的手法開(kāi)篇，將難忘的事情比喻成“星星”，生動(dòng)活潑。詳細(xì)的場(chǎng)面描寫(xiě)給文章增色不少。敘事過(guò)程條理清楚，有詳有略，把整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的快樂(lè)氣氛帶到作文中，讓人有身臨其境之感。
未來(lái)的鞋子
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隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)上不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品，就連鞋子也變成了新的模樣。
未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化，你的腳長(zhǎng)得越大，鞋子就跟著變大，既不發(fā)腳氣，又很舒適。
未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣變化來(lái)加暖降溫，冬天可以給人溫暖，夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋，下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋，當(dāng)然了，在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋，寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋，非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化，并且質(zhì)量也好，每當(dāng)你的鞋臟了的時(shí)候，只要輕輕地說(shuō)：“鞋子，趕快變干凈吧！”眨眼間，鞋子就變干凈了，再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破了，它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好，也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。
請(qǐng)你想想，如果人們沒(méi)有穿好鞋，走路時(shí)掉了怎么辦？不必?fù)?dān)心，這種鞋子穿上去，即使你不系帶子也不會(huì)掉，因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子，會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢地綁住，所以才不會(huì)掉。我相信，隨著科技的發(fā)展，人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。
>>學(xué)習(xí)與借鑒
讀完這篇想象作文，不禁為小作者的奇特想象叫好。文章不光對(duì)未來(lái)的鞋子進(jìn)行了大膽合理的設(shè)計(jì)，而且在敘述的過(guò)程中也條理清晰，做到了首尾照應(yīng)。相信隨著科技的發(fā)展，我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
【提分好素材】
預(yù)測(cè)題目精彩片段
>>我先抽到一張表演狗爬的紙條，沒(méi)辦法，只好趴到地上，爬了幾下。接著是媽媽，媽媽運(yùn)氣挺好的，抽到的是學(xué)狼叫，她十分輕松地完成了任務(wù)。接下來(lái)輪到“將軍肚”的老爸了，老爸很干脆地拿起了紙條，打開(kāi)時(shí)卻慢吞吞的，我好奇地湊過(guò)去一看，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老爸要學(xué)鴨子走路。爸爸為難地說(shuō)：“還是換一張吧�！眿寢屨f(shuō)：“你是一家之主，不能出爾反爾。”我在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你就表演一下吧�！弊詈罄习窒肓讼耄f(shuō)：“做就做�！敝灰�(jiàn)爸爸兩肩夾緊，兩肘彎曲，腳跟向內(nèi)靠攏，腳尖向外張開(kāi)成“外八字”形，半蹲著身體，嘴里“嘎嘎”地叫著，胖胖的身體搖搖晃晃地走著，他滑稽的動(dòng)作把媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，把我肚子都笑疼了。接著，我們又表演了小品、樂(lè)器……
這個(gè)特別又好玩的聯(lián)歡會(huì)，讓我感受到家的快樂(lè)，讓我終生難忘。（摘自《家庭聯(lián)歡會(huì)》）
>>終于開(kāi)飯了，我往鍋里一瞧，已經(jīng)“咕嘟咕嘟”冒泡泡了，我立刻把一片火腿放進(jìn)鍋里……我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對(duì)了，今天是除夕，不能光顧著自己吃啊！我拿起杯子，站起來(lái)給爺爺敬酒：“爺爺，祝您新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)，您發(fā)財(cái)，我也發(fā)財(cái)——紅包拿來(lái)！”聽(tīng)了我這話，大家都笑了。
正吃得香呢，突然，外邊傳來(lái)“噼噼啪啪”的鞭炮聲。我“哧溜”從椅子上滑下來(lái)，趴在陽(yáng)臺(tái)上向外看。 “嗖！”一朵球狀的焰花升上夜空，緊接著，五顏六色的煙花爭(zhēng)先恐后地沖上天空，太美了！
好吃好看又好玩，除夕夜能不快樂(lè)嗎？（摘自《快樂(lè)的除夕夜》）
>>按下第二個(gè)橙色的按鈕，椅子就奇妙地變成橙色。肚子餓的時(shí)候，只要按一下它，椅子就會(huì)從旁邊打開(kāi)一扇小窗，把好吃的水果吐到盤子里，讓你美餐一頓。
第三種是綠色。如果你掉了什么文具，只要按一下這個(gè)綠色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)幫你撿起來(lái)，按你所想的順序整整齊齊地放進(jìn)文具盒里，不出半點(diǎn)錯(cuò)誤。
第四種是青色。上課的時(shí)候，任何紙張它都會(huì)源源不斷地給你供應(yīng)，卻不需要砍樹(shù)。既方便又環(huán)保，不但保護(hù)了樹(shù)木，還讓地球上的污染大大減少。
最后一種是藍(lán)色。要是你想扔垃圾，附近又沒(méi)有垃圾袋。怎么辦呢？這時(shí)，你要做的僅僅只是動(dòng)一動(dòng)手指，按下藍(lán)色的按鈕看看會(huì)出現(xiàn)什么！天哪，椅子居然在吃垃圾！它吸啊吸啊，把地上吸得干干凈凈。然后在短短五分鐘內(nèi)，把垃圾全部消化吸收。這么好的椅子，你說(shuō)神奇不神奇？（摘自《未來(lái)的椅子》）
>>由于房間安有自動(dòng)調(diào)試功能，頓時(shí)，柔和的自然光從墻壁和天花板上散出來(lái)，輕松悠揚(yáng)的樂(lè)曲溢滿房間，負(fù)氧離子發(fā)生器發(fā)出了在西伯利亞原始森林里才能嗅到的新鮮空氣，高清晰度彩色立體電視立即開(kāi)始播出當(dāng)天的新聞，自控留影留聲可視電話也開(kāi)始顯示我不在家時(shí)的留影留言。
這就是我的家，歡迎前來(lái)做客。（摘自《未來(lái)的城市》）
四年級(jí)期末作文 篇7
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了。
考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考常
開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。
這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
期末總結(jié)道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了。考試之前，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考常開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
四年級(jí)期末作文 篇8
早上，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門口，我看到這樣一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試，是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿了自信。不一會(huì)兒，來(lái)了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的試卷袋，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“今天是第一次期末考試，中間考完數(shù)學(xué)后，可以休息10分鐘，接著考語(yǔ)文，聽(tīng)明白了嗎？請(qǐng)準(zhǔn)備好文具！”……拿到卷子后，我仔細(xì)認(rèn)真看每一題，終于，我做完了。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天，我非常激動(dòng)，因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒，老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
二年級(jí)
一年過(guò)去了，我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試，我考得非常好，所以二年級(jí)時(shí)，我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí)，我卻在玩兒，結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分！99分在同學(xué)們看來(lái)，是很高的，可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位，而丟掉一分，給了我一個(gè)啟示，不能大意！
四年級(jí)
四年級(jí)了，學(xué)的東西越來(lái)越多，也越來(lái)越難�？墒�，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒(méi)有拿到100分，但我已經(jīng)盡力了，對(duì)于考試，我認(rèn)為，不要求分?jǐn)?shù)有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應(yīng)該想：我考好是應(yīng)該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步�，F(xiàn)在，在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
四年級(jí)期末作文 篇9
不知不覺(jué)已經(jīng)期末了，經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品，我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了；我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得A了吧�？荚嚱Y(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
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