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四年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2022-01-25 16:15:52 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)收獲作文錦集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)收獲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)收獲作文錦集八篇

四年級(jí)收獲作文 篇1

  在讀書(shū)中收獲成長(zhǎng) 我讀過(guò),白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,學(xué)會(huì)了善良;讀過(guò)《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;讀過(guò)《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);讀過(guò)《三國(guó)演義》、《傅雷家書(shū)》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

  我偏愛(ài)讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?

  從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。

  從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

  從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。

四年級(jí)收獲作文 篇2

  星期五就要集體舞比賽了,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著, 老師一直讓我們練習(xí)集體舞,以免在比賽時(shí)有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

  雖然我們女孩的衣服晚一點(diǎn)送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍(lán)色的,但穿在身上很美麗。終于,開(kāi)始比賽了,我們興奮不已。第一個(gè)上場(chǎng)的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡(jiǎn)直是個(gè)大蘋(píng)果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來(lái)他們一邊敲鼓一邊跳舞。

  我們也不甘示弱,伴隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,一個(gè)個(gè)女孩,就像盛開(kāi)的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國(guó)的紳士,很瀟灑。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多月,上場(chǎng)時(shí)已經(jīng)很熟練了,我覺(jué)得自己的表現(xiàn)也很不錯(cuò),跳得很歡快。

  回到班里,鄧?yán)蠋熀苌衩氐恼f(shuō):“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級(jí)第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會(huì)有收獲。

四年級(jí)收獲作文 篇3

  月考感想

  又是一次考試,這次考試過(guò)后心情十分的復(fù)雜,不知道是該哭還是該笑。

  這次的數(shù)學(xué)并不算太難,可是自己做完題后并沒(méi)有細(xì)細(xì)的檢查而是左顧右盼的張望:看看窗戶(hù)看看黑板……這時(shí)一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題。“咦?這道題好像有些不對(duì)勁呀!”我心中浮起一絲疑惑。于是,開(kāi)始動(dòng)筆計(jì)算,越算差別越大,導(dǎo)致最后沒(méi)算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數(shù)學(xué)老師的話(huà):“靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有好的結(jié)果!”

  整理好情緒后我開(kāi)始拿起筆重振旗鼓的驗(yàn)算,一步一步過(guò)了3分鐘我終于做了出來(lái)咱看看卷紙上的答案,完全不符趕緊改!經(jīng)過(guò)這一風(fēng)波,我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的檢查了。

  語(yǔ)文我從來(lái)都是最放心的,可是這次的語(yǔ)文試題卻是那樣的:“難”!當(dāng)寫(xiě)道看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的第二個(gè)“屏障”的時(shí)候自己竟有些質(zhì)疑這個(gè)題出都有問(wèn)題,我開(kāi)始懷疑是不是“膨脹”,但是又一細(xì)想:不會(huì)的,靜下心這個(gè)詞語(yǔ)一定可以想出來(lái)!慢慢往下寫(xiě),等到最后自己終于想到了這個(gè)詞語(yǔ),哈哈一切只在于自己!

  閱讀題是這次試卷上露面最多的題了,可是我的薄弱之項(xiàng)恰好是閱讀題,不過(guò)自己讀書(shū)也是很多的,這個(gè)時(shí)候我也可以拿出手來(lái)嘍。慢慢的摸索著,其實(shí)這次的閱讀題還是很簡(jiǎn)單的呀?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我就全部搞定了,吸取數(shù)學(xué)的教訓(xùn),我做完語(yǔ)文卷紙后立馬開(kāi)始檢查!

  這次的月考我真真切切的感受到,其實(shí)自己收獲的還是很少的,一定要多加努力,爭(zhēng)取下次考出最棒的自己!

四年級(jí)收獲作文 篇4

  豐收的季節(jié)來(lái)臨了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)話(huà),我和我的小伙伴有說(shuō)有笑,我和悠悠一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我倆沉浸友誼里。

  我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  悠悠走的時(shí)候,我大聲的說(shuō):“悠悠你是我最好的朋友”,俗話(huà)說(shuō)的好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

  悠悠有一次向我借東西,她說(shuō):”陳冰借我一支鋼筆,我說(shuō):“我的'鋼筆沒(méi)有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f(shuō):“不借就不借嘛,有什么大不了的。”大度說(shuō)說(shuō):“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說(shuō)的話(huà)的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。

  第二天我去學(xué)校里我們上午沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)當(dāng)下午來(lái)臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說(shuō):“對(duì)不起”,吳悠說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起”,我們一起說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。

  我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。

四年級(jí)收獲作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)到,我聽(tīng)媽媽說(shuō)我在暑假時(shí)和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀!”

  我纏著媽媽說(shuō):“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f(shuō):“好,但你必須在今天寫(xiě)完作業(yè)!蔽掖饝(yīng)了,于是開(kāi)始飛快的寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“我們明天再走。”我答應(yīng)了媽媽。

  到了第二天一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個(gè)地方。

  我打開(kāi)房間的門(mén),我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來(lái)吧呢。看見(jiàn)我起來(lái)了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動(dòng)畫(huà)片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿(mǎn)意的微笑。

  吃完柚子后我們一起來(lái)到了山上說(shuō)了些話(huà),不久后就傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

四年級(jí)收獲作文 篇6

  記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來(lái),爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅,看得我都想笑,于是就問(wèn)“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺戳?”,爸爸說(shuō):“你都五歲了,也該獨(dú)自睡覺(jué)了”!什么!我心里大呼不妙,但還是拍著胸脯答應(yīng)了。

  樹(shù)影婆娑,夜鶯低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣賞夜景呀,獨(dú)自睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)比動(dòng)畫(huà)片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想,這個(gè)世界沒(méi)有鬼魅之說(shuō),可心里還是惶恐不安。突然,一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵,我不由自主地一抬頭,差點(diǎn)兒叫出聲來(lái),原來(lái)窗外的那棵挺拔的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),乍一看,好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí),我嚇得睡意全無(wú),瞪大眼睛望著窗外的一切,這時(shí),我想到爸爸的話(huà)“只要不怕眼前的困難,勇敢面對(duì),就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒,我不害怕了,就怯怯地閉上雙眼,不敢看那個(gè)嚇人的畫(huà)面,沒(méi)想到我居然睡著了,不敢相信,我竟然一覺(jué)睡到了天亮。

  第二天早上,我火迷迷糊糊的醒來(lái),然而,那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹(shù)仍然站在那里,而那個(gè)聲音,只是我的頭飾掉到了地上,原來(lái)一切只是幻想啊。

  收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我卻得到了膽量。

四年級(jí)收獲作文 篇7

  今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問(wèn)道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。

  我們以前的班級(jí)獲得了“書(shū)香班級(jí)”的榮譽(yù),學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書(shū)給我們大家看,書(shū)放在劉同學(xué)那,老師說(shuō)想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書(shū),我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周?chē)娜艘苍絹?lái)越多,都是來(lái)借書(shū)的。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書(shū)借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問(wèn)到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書(shū)借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴(lài)皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來(lái)就有一本書(shū)沒(méi)看完,剛借的書(shū)卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。

  媽媽聽(tīng)完后,知道了原因,對(duì)我說(shuō):“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒(méi)關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!

四年級(jí)收獲作文 篇8

  今天上午的第三節(jié)課,我們正在上英語(yǔ)課,就在快要放學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)老師說(shuō):“明天我們要考試,所以今天上午回家之后要復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)!薄爸懒!”大家有氣無(wú)力地說(shuō)。放學(xué)后,我回家做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè),一點(diǎn)都沒(méi)有想讀英語(yǔ)的感覺(jué),因?yàn)橐豢吹接⒄Z(yǔ)課本就發(fā)困,所以就沒(méi)有讀英語(yǔ)。到了晚上我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,心里不停地想著:怎么辦啊,明天就要考試了,我卻沒(méi)有讀英語(yǔ),明天我一定會(huì)考砸的啊!到底應(yīng)該怎么辦呢……爸爸看見(jiàn)我“火燒屁股”的樣子時(shí)于是就問(wèn)了我到底是怎么回事,于是我就對(duì)爸爸說(shuō)了事情的原因,爸爸聽(tīng)了之后,哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫你中午沒(méi)有讀英語(yǔ)啊,現(xiàn)在知道后果了吧,哈哈!薄鞍,您就別笑了,趕緊替我想想辦法吧!”“你可以現(xiàn)在就讀啊!薄皩(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢。”于是我就把英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái),反反復(fù)復(fù)重頭到尾的把英語(yǔ)書(shū)讀了三遍,還把一到二十的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了一遍“好累啊!”我大聲的叫了起來(lái),“怎么樣,讀完了嗎?”“讀完了!蔽艺f(shuō)。“那好你對(duì)明天的英語(yǔ)考試有信心嗎?”“有!”我鄭重其事的回答!澳呛,明天的考試就看你了!”“好!”一轉(zhuǎn)眼,考試的時(shí)間到了,我仔細(xì)地看清了題目,就把答案寫(xiě)了下去,哇,果然是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!我寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,這張卷子的答案我?guī)缀跞慷贾溃墒侵挥幸惶嵛也惶判。啊,終于做完了,“時(shí)間到,開(kāi)始收卷。”英語(yǔ)老師說(shuō),過(guò)了幾天之后,英語(yǔ)老師開(kāi)始公布考試成績(jī)了“全班最高分的是——李原楷和李樹(shù)彬一百分!”“太好了!”我在心里默默的想著。

  這學(xué)期,我的英語(yǔ)考試終于考滿(mǎn)分了,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓數(shù)學(xué)和語(yǔ)文等等全部都考上一百分。

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