導(dǎo)語(yǔ)：生命中，有許多的時(shí)刻讓我們我難以忘懷……下面是優(yōu)秀范文：那一刻我難以忘懷，歡迎大家的閱讀與借鑒，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一：那一刻我難以忘懷】
天氣依然寒冷，風(fēng)著雪花，嗖嗖的鉆進(jìn)我的脖子里，即便是羽絨服此時(shí)也顯得有點(diǎn)單薄了，徹骨的寒風(fēng)一直凍到我的骨子里。
路燈壞了好多，我小心翼翼的走著，一場(chǎng)大雪之后，路面上到處都是陷阱。透過(guò)羽絨服的帽子，兩個(gè)人爭(zhēng)吵的聲音隱隱約約傳了過(guò)來(lái)。一個(gè)聲音尖銳、飽滿，音調(diào)高亢，聽(tīng)得出來(lái)，是一個(gè)青春期女孩的聲音，而另一個(gè)則滄桑了許多，語(yǔ)氣里還夾著一些小心翼翼，似乎換含著哀求。在這人跡稀少的冬夜，竟然還有人在上演什么故事?我快步向前，在一個(gè)路燈下，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母女，那個(gè)路燈出奇的亮，將兩個(gè)人的影子拉的老長(zhǎng)，女孩穿著一件紅色的羽絨服，影子里的她那么年輕，充滿活力，似一束不安分的跳動(dòng)著的火焰;而另一位像是她媽媽年紀(jì)的女人似乎是套了一件灰不溜秋的毛衣，似一顆掉光了葉子的老槐樹(shù)，瑟縮在寒冬的風(fēng)里。我佇立在那里，靜觀著這一幕。女孩嘴里一直在說(shuō)著什么，中間夾雜著一些很有力的手勢(shì)，似乎是想摒棄那些令她不滿的所有東西。而那位母親，且只是偶爾說(shuō)個(gè)一兩句，目光里充滿歉疚，還有憐愛(ài)，好幾次，有兩行晶瑩的東西從她的眼里留了下來(lái)，隨即就變成痕跡消失了。而那個(gè)女孩，目光愈發(fā)咄咄逼人，絲毫沒(méi)有理會(huì)母親眼里的無(wú)奈。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我分明看到母親的身體在瑟瑟發(fā)抖，就在這時(shí)，女孩憤怒的想轉(zhuǎn)身離去，母親一把揪住了她的衣袖，那么的有力，生怕一放手，女兒就會(huì)變成雪花隨風(fēng)遠(yuǎn)去。女孩卻突然一甩袖子，母親凍僵了的腳踉蹌的倒退了好幾步，女孩大步流星的向前走了……終于，母親忍不住的嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲隨風(fēng)在空氣里旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，最后變成“回來(lái)，回來(lái)，回來(lái)啊……”，但什么都沒(méi)有發(fā)生，只有一片冰天雪地，一個(gè)哭泣的母親，還有一個(gè)無(wú)能為力的我，兩顆冰冷的心。我站在那里，那位母親也站在那里，她哭泣著，目光一直追隨著女兒遠(yuǎn)去的方向……，也許在那遠(yuǎn)去的背影里，她想起來(lái)女兒小的時(shí)候，像只小貓一樣偎依在她的身旁，喃喃的叫著“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，而她一天的勞累都融化在女兒柔情的叫聲里。如今，她老了，丑了，不再有用了……，我轉(zhuǎn)過(guò)身離去，不想再看這一幕，但又無(wú)法忘懷，走出老遠(yuǎn)，還是忍不住又回了頭，她依舊站在那里，等待著她生命中的那束陽(yáng)光……
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，地上的冰已經(jīng)融化的差不多了。萬(wàn)物顯示出復(fù)蘇的跡象但我不知道什么能融化我我腦海中的那份冰涼，因?yàn)槲以诤酰?yáng)光是否照進(jìn)了那位母親的心里了。
【篇二：那一刻我難以忘懷】
我們每一個(gè)人都希望自己擁有美好的回憶，但希望與現(xiàn)實(shí)是有差距的，在記憶中總會(huì)有那么一些“小插曲”，這些“小插曲”啊，往往帶有悲慘的曲調(diào)，令人心里很不是滋味，給人以一種酸酸的感覺(jué)，但余味或許是甜的，這是一種很微妙的感覺(jué)。
那個(gè)夏天發(fā)生了許許多多的事情，讓我感觸很多，同時(shí)也讓我長(zhǎng)大了不少。我家有兩條狗，一只瘦不拉嘰的;另一只則恰好相反。這兩個(gè)家伙都是我的朋友，小的那只我叫它“心肝”;大的那只我叫它“寶貝”，這是我給它們起的小名。它們和我的關(guān)系很好，每當(dāng)星期五回家，它們倆就一前一后坐在去我家的路上，一看到我，就會(huì)跑上來(lái)跟我撒嬌。不料，我的“寶貝”突然得了一種怪病，身上的毛全脫了，而且有的地方還變得紅紅的，身上帶有一股臭味，人根本就不能靠近它，只要稍微近點(diǎn)，那股臭就會(huì)撲鼻而來(lái)，令你忍受不了。為此媽媽不準(zhǔn)它走進(jìn)家里。我很想去看它，卻又受不了那股惡臭。
后來(lái)，爸爸帶它去看醫(yī)生，開(kāi)了一些藥，開(kāi)始還有點(diǎn)效果。可沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，它又恢復(fù)了原樣，而且變得更加嚴(yán)重了。這時(shí)，媽媽的兩只腳上也莫名地出現(xiàn)了一些紅斑，一開(kāi)始誰(shuí)沒(méi)在意它，總以為是蚊子咬的。沒(méi)想到，媽媽兩只腳上的紅斑斑范圍一天天地?cái)U(kuò)大了，并且這些地方很癢，私下用了很多藥，也沒(méi)有用。媽媽于是去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這是從狗那里傳染過(guò)來(lái)的皮膚病。當(dāng)時(shí)我們都嚇了一跳，不敢相信這是真的。醫(yī)生建議我們要盡早把狗處理掉。剛開(kāi)始我們?nèi)胰苏l(shuí)也不同意，因?yàn)楫吘桂B(yǎng)了它那么多年了，彼此已經(jīng)產(chǎn)生了很深的感情。不過(guò)，媽媽的腳一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽也就鐵了心，一定要把它處理掉。我和爸爸雖堅(jiān)決反抗，但沒(méi)有辦法，我們倆人要聽(tīng)媽媽的話，畢竟人的生命是最重要的。那天傍晚，媽媽又提起了狗的事，爸爸很不情愿地答應(yīng)了。
晚上，爸爸盛了很多的飯給我的“寶貝”吃�！皩氊悺背酝觑埡�，爸爸把它牽到了車(chē)上，它從來(lái)是很聽(tīng)話的，爸爸就輕而易舉把它牽到了車(chē)上，聽(tīng)話的它在車(chē)上一動(dòng)也不動(dòng)站著，忽然它轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)望著我，無(wú)知的它根本就不知道我們要分離了……當(dāng)它望著我的時(shí)候，我是如此的害怕卻不知道害怕的原因，對(duì)不起，“寶貝”……那一瞬間懂得了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
【篇三：那一刻我難以忘懷】
真不知撞著了哪路神仙，面對(duì)化學(xué)老師出的實(shí)驗(yàn)題，我競(jìng)陷入尷尬。因?yàn)橛辛恕八�，才在“山重水�?fù)”之際，柳暗花明。
那次上化學(xué)課，老師請(qǐng)人到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。我高高地舉起了手，老師點(diǎn)了我的名字，并讓“小麻雀”來(lái)協(xié)助我。我心想，她是只繡花枕頭，榆木腦袋不開(kāi)竅。唉，運(yùn)氣不好呀，今天做實(shí)驗(yàn)，只能靠自己了!
我和她快步來(lái)到講臺(tái)。
一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們。窗外，桃花綻開(kāi)，鳥(niǎo)兒“啾啾”地叫著，我無(wú)心欣賞。
我迅速取出一支試管，用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅，放在試管口，慢慢豎直試管，讓它們輕輕滑至管底。
她手腳挺快，為我取出了稀硫酸和膠夾滴管。我拉緊橡膠乳頭，再將其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上來(lái)了，我將膠頭滴管懸在試管正上方，慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸無(wú)色透明，黑色氧化銅變魔術(shù)似的變成了藍(lán)色!
她笑了，笑得那么真誠(chéng)、友善。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我覺(jué)得自己儼然是一個(gè)化學(xué)家，窗外鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，我快飄飄然了。
接下來(lái)……糟了，接下來(lái)該做什么?由于前面太順，太興奮，我的思維都搞亂了。
茫然不知所措。我想，如果是“小機(jī)靈”來(lái)協(xié)助我，就不會(huì)尷尬了，而此時(shí)的“小麻雀”一定幫不了我。唉，運(yùn)氣不好呀!我有些手忙腳亂，不敢看講臺(tái)下同學(xué)一眼。老師還在等待，有幾個(gè)同學(xué)等不急了，在下面開(kāi)起了小會(huì)。我臉上火辣辣的。(精彩的心理描寫(xiě)，形象地刻畫(huà)出“我”內(nèi)心變化的過(guò)程，細(xì)膩而生動(dòng)。情節(jié)上，再次抑，不僅使情節(jié)再次生波瀾，而且豐富了文章內(nèi)容，強(qiáng)化了文章主旨。)
“接下來(lái)應(yīng)用氫氧化鈉呀。”她小聲地耳語(yǔ)。要命關(guān)頭，她一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。頓時(shí)，思維閘門(mén)漸漸打開(kāi)。我舒了一口氣。她投來(lái)詢問(wèn)的一瞥——意思是“我配合著做行嗎”，我微微一笑。于是她熟練地將氫氧化鈉滴入試管，藍(lán)色溶液果真變成了老師所要制得的藍(lán)色沉淀!
我和她都笑了。應(yīng)和著窗外更加悅耳的鳥(niǎo)嗚聲，一種極有力的聲音在我心頭回蕩：成功需要合作，合作需要信任。在熱烈的掌聲中，我思索著……
【篇四：那一刻我難以忘懷】
記得那是一個(gè)深秋的中午，未完成作業(yè)的我趕著將作業(yè)補(bǔ)完，以便早點(diǎn)回家。作業(yè)做完時(shí)，我把作業(yè)遞給了老師，她細(xì)細(xì)翻閱了一會(huì)兒，突然停下問(wèn)：“你爸爸媽媽讓你來(lái)學(xué)校干什么?”
“讀書(shū)�！蔽衣唤�(jīng)心地應(yīng)道。那時(shí)我正想著回家以后，該如何飽餐一頓。
她輕輕地挪出一塊椅子坐了下來(lái)，又問(wèn)：“那你爸爸媽媽是干什么的?”
帶著窗旁風(fēng)鈴的“�！彙K——啷——”，一陣秋風(fēng)吹在身上，我感覺(jué)就像喝了一杯冰水，從頭涼到腳底。心不由咯噔一下，思緒飄到遙遠(yuǎn)的北國(guó)。我目睹過(guò)烈日炙烤的建筑工地上，黝軀半裸的父親汗流浹背地砌磚壘墻，瘦弱疲憊的母親揮汗如雨地篩沙拌土。此刻，他們?nèi)耘f冒著冽風(fēng)嚴(yán)寒起早摸黑地辛苦勞作著。他們這么辛苦究竟為了誰(shuí)?
我不安了，臉有點(diǎn)火辣，便低聲說(shuō)：“在外省打工�！�
“那，一年回家?guī)滋?”
“大概四五趟�！蔽覒浖芭R別時(shí)爸媽不舍而無(wú)奈的眼神，心里莫名地難受。
老師又細(xì)語(yǔ)問(wèn)道：“打工辛苦嗎?”
“很辛苦�！蔽乙琅f小聲地回答。兩眼朝窗外看，秋風(fēng)把天空刷得愈加澄清高遠(yuǎn)。我又想起了父母辛勤勞碌的身影，想起了母親粗糙干裂的雙手，想起了父親爬滿皺紋的臉龐……他們每次臨行前都反復(fù)叮囑“你要好好讀書(shū)”，我卻總不在意地一句“知道了”搪塞了事，有時(shí)甚至還嫌他們煩。
回想起這些，我愧疚不已，胸口憋悶異常，眼淚盈眶欲落。一時(shí)無(wú)語(yǔ)應(yīng)答老師的“你該如何表現(xiàn)”。老師似乎從我神情看出了什么，不再問(wèn)下去了，便叫我回家。
那一刻，我至今難以忘懷。它使我省悟，讓我慢慢地正視學(xué)習(xí)，漸漸地去取得好成績(jī)。
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