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四年級觀察作文

時間:2022-01-24 18:57:34 四年級 我要投稿

【精華】四年級觀察作文匯編六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級觀察作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級觀察作文匯編六篇

四年級觀察作文 篇1

  暑假,媽媽買了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細(xì)又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因?yàn)樗煺婵蓯,所以,我給它取了一個可愛的雅號叫做可可。

  第二天,我為了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了?煽稍趺床怀匝剑课胰枊寢,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又干的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又干的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

  從這次帶可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。

四年級觀察作文 篇2

  小區(qū)的二樓平臺上有一個葡萄架,上面爬滿了葡萄藤。

  我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候,那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子,只剩下枯枝敗葉、毫無生機(jī)。當(dāng)時我沒有太在意這葡萄藤,甚至還有點(diǎn)兒厭惡、排斥它。

  可是到了春天,我就改變了我的想法,因?yàn)槲铱吹皆谠臼强葜Φ臓莖上又長出了新的嫩莖,原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉,這些嫩莖和嫩葉很快長大,變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò)”。

  到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻,它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物,給葡萄架新添了許多生機(jī)。

  到了夏末,葡萄藤就開始結(jié)小葡萄了,這些葡萄還很酸,絕對不能吃。葡萄越長越大,時間也一點(diǎn)點(diǎn)過去。

  到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鮮。但是隨著時間的推移,葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當(dāng)年夏天長得葉子多不多,那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。

  葡萄架的木柱子幾乎是中空的,不是因?yàn)樗臼沁@樣的,而是以前被白蟻蛀空過一段時間,然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻,就叫管理處把白蟻滅了。后來,這些柱子成了螞蟻的住所,我經(jīng)常能看見螞蟻在柱子上爬。

  葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝干,那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕松地扒下來,這根莖有點(diǎn)像小椅子,所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。

  葡萄架千變?nèi)f化,是一個自然博物館,但同時也是一個我們的歡樂游樂場所!

四年級觀察作文 篇3

  篇1:倉鼠觀察記

  記得在兩年前,我去美樂熊玩的時候,看到了一堆“小毛球”。我仔細(xì)一看,原來是一只只可愛的小倉鼠!當(dāng)我看到它們那圓溜溜的小眼睛時,我就下定決心:一定要養(yǎng)兩只小倉鼠!于是媽媽就用我卡里積分幫我換回一對“倉鼠夫婦”。

  一回到家,這兩只活潑的小倉鼠就開始仔細(xì)打量這個新家,一會兒東張西望,像是兩個考生有道題不會,在偷看別人的答案;一會兒又雙手下垂地站起來,像兩個嚴(yán)格的老師正在查看考場上有沒有人在作弊呢!不好,是誰在籠子里放了兩顆珍珠?沒想過后果嗎?萬一被倉鼠吃了。不行!一定要把珍珠拿出來!等等!先不要沖動,你再仔細(xì)看看,那真的是珍珠嗎?其實(shí)那些“珍珠”就是倉鼠的眼睛。你瞧,那黑黑的,圓圓的小眼睛,不就像一顆顆黑珍珠嗎?再看看倉鼠的毛,軟綿綿的,拿著倉鼠,你會感覺拿著一個小布娃娃一樣,十分松軟。如果把倉鼠放到和它顏色相同的娃娃堆里,除非它動,否則你休想找到它?此欠凵男∽ψ,你一定會覺得很可愛的!

  過了幾天,我忽然聽見倉鼠籠子里不斷傳來“吱吱”的叫聲,這幾陣叫聲包含著興奮與激動,仿佛要發(fā)生什么大事一樣,果然,從那天起,倉鼠夫婦發(fā)生了巨大的變化:倉鼠爸爸每天都會努力做窩,過了許久,倉鼠爸爸終于做好了一個溫暖的小窩。這時,倉鼠媽媽慢悠悠地向倉鼠爸爸辛苦做的窩走過去,一聲不響地坐了下去。這小窩給它不大不小,剛好合適,坐在上面如同坐在寶座上的女王一般。倉鼠爸爸每天給倉鼠媽媽送食物,而倉鼠媽媽卻悠閑地躺在小窩里,水就在它的旁邊,它隨時都能喝到。倉鼠媽媽一連幾天幾乎都這么躺著,睡著,跟個睡美人一樣?蛇@幾件事中,原來藏著一個天大的秘密——我們即將迎來一群可愛的新生命。

  不過幾天,倉鼠媽媽的肚子下面就鉆出了五六個粉色的小腦袋——沒錯!那就是剛出生的小倉鼠。剛出生的小倉鼠身上沒有一點(diǎn)兒毛,它們跟剛出生的熊貓寶寶長得有點(diǎn)相似,但是也很可愛哦!倉鼠的繁殖能力很強(qiáng),而且倉鼠爸爸是不會照顧寶寶的,一不小心,它還會吃掉它們。所以家里有養(yǎng)倉鼠的,一定要記得倉鼠媽媽生寶寶前把倉鼠爸爸和倉鼠媽媽分開哦!

  在我的介紹下,你是不是更加了解倉鼠這種活潑可愛的小動物了呢?如果你想更加了解倉鼠的話那就趕快買幾只回家養(yǎng)起來吧!

  篇2:可愛的小金魚

  國慶節(jié)放假,我和媽媽一起去花鳥市場上買了兩條小金魚。小金魚有一雙圓圓的大眼睛,一身烏黑的鱗片好像意見黑的的鎧甲,尾巴像穿著一條紅色的沙灘裙,在水里擺動著,好看極了。

  每天早上一起床,我做的第一件事就是去看小金魚,小金魚們看見我過來了,就探出小腦袋,對著我吐泡泡,好像在對我說:“小主人,早上好,我們好餓哦,可以給我們吃早餐嗎?”我拿了一點(diǎn)魚飼料撒下魚缸,它們就激動地游過來,用身體將魚飼料碰碎,再一口氣把魚飼料吞下去,好像沒有嚼過一樣,直接吞進(jìn)肚子里,它們兩個各不相讓,不一會兒,魚飼料就被吃光了。

  吃完早餐,小金魚們就開始自由活動了。有時像仇人一樣在魚缸里追逐打鬧、你追我趕,可激烈了,有時候像兩位老爺爺一樣,在水中悠閑的散步,海時不時的在水里吐泡泡,有時候像相親相愛的兩兄弟,嘴對嘴地說悄悄話,好像在商量著什么,有時候它們還在一起擺著各種造型,好像在練習(xí)舞蹈,真實(shí)可愛極了。

  有一天早上,我起床去看小金魚,我發(fā)現(xiàn)小金魚躺在缸底一動不動,我大叫:“媽媽,小金魚死了!”媽媽趕緊跑過來,就在這時小金魚“嗖”的一聲躥出水面,哈哈,你們兩個小東西居然和我玩裝死。

  我太喜歡我的小金魚了,它們給我的生活帶來了很多樂趣。

  篇3:美麗的大公雞

  一天,我去外婆家玩,一走進(jìn)院子,看見好多雞正在吃外婆撒到地上的稻谷,我趕緊跑進(jìn)去抓了一大把谷子撒向它們,突然,我看見一只與眾不同的雞,它很大,很高,很威武的樣子。外婆告訴我,那只是大公雞。

  我仔細(xì)觀察這只大公雞。它的羽毛棕色帶一些土黃色,看上去油亮光滑,猶如披著一件華麗的錦袍;脖子上圍著一圈金色,像是圍著一條圍巾,頭上鮮紅鮮紅的雞冠,像是用紅寶石打造成的皇冠;一雙圓溜溜的小眼睛,像又黑又亮的黑珍珠,十分有神;眼睛后面是耳朵,被絨毛遮住,不管下多大的雨也進(jìn)不去一滴水,它那尖尖的黃嘴巴,像一把鉤子;嘴巴下面有一對紅色的肉片,那是雞墜,腳爪也尖尖的,又長又硬,很銳利,可以用來刨坑;(觀察作文)兩只金黃的腳走起路來“咯噔咯噔”直響,顯得非常健壯有力,像個威武的大將軍;它的翅膀很漂亮,可以自由伸縮,張開時像兩把羽毛扇;尾巴上的羽毛閃閃發(fā)亮,尾巴先向上抬。然后向下彎曲,像一條彩虹,走起路來尾巴一翹一翹地,可有趣了。

  大公雞不但喜歡吃五谷雜糧、青菜、更喜歡在泥土、沙子、草坪、竹林里找蟲子吃。在泥土里找食物時,它就用左腳挖挖、,右腳刨刨,只要發(fā)現(xiàn)一條蟲子,它就迅速地把它吞下肚。吃飽了,喝足后,喜歡在稻草堆的地方,身體壓著翅膀,呼呼睡起大覺來。

  第二天,一大早我就被“喔喔喔”的叫聲吵醒了。我趕緊穿好衣服去院子里,只見大公雞正揚(yáng)著頭,挺著胸,伸長脖子“喔喔”地叫著,好像在說:“天亮了,天亮了,大家快起床吧!”它的叫聲送走了黑暗,迎來了黎明。外婆說:“它每天早晨像定時的鬧鐘一樣,準(zhǔn)時鳴叫,從不偷懶!

  我喜歡這只既美麗又勤勞的大公雞,我要向它學(xué)習(xí),做一個勤快早起的孩子。

  篇4:黃豆黑豆成長記

  國慶節(jié)的第三天早上,我拿出一個礦泉水瓶,在里面裝了水,準(zhǔn)備開始泡豆豆。

  我先拿出六顆黃豆和六顆黑豆,把它們放在瓶子里,再往里面倒一些水,開始泡豆豆。這些豆豆都被曬干了,要泡整整八個小時呢!我等著、盼著!

  八個小時逐漸過去了,我發(fā)現(xiàn)里面的水變黃了。我把水倒掉,把泡好的豆豆放在一邊。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)有一顆黑豆已經(jīng)冒出小芽了!還有一顆黑豆的殼已經(jīng)裂開來,就快要發(fā)芽了。我把瓶子剪成兩半,在下半部分的底部戳一些小洞,把紗布蓋在上面,把豆豆放在紗布上,再在豆豆上面蓋一層紗布,把下半部分套在上半部分里面,每天澆3—5次的水就行了。

  第二天,我起床去澆水,翻開紗布一看,沒多少變化,也許要再過兩天吧。中午,我第二次去澆水,又翻開紗布一看,原來被曬干變小了的豆豆被我泡大,現(xiàn)在又變小了。我不管那些又變小了的豆豆,心想:再澆幾次水,也許就好了。晚上,我第三次去澆水,豆豆并沒有什么變化。

  第三天,我又起床去澆第一次水,發(fā)現(xiàn)那些變小了的`豆豆現(xiàn)在又變大了!我聞了聞豆豆的味道,感覺有一點(diǎn)兒臭味。我又去澆了第二次、第三次水,豆豆沒發(fā)生什么變化,只是臭味加重了。

  第四天,我起床去聞豆豆的味道,豆豆的味道變得越來越臭了,好像什么東西爛了似的。我給媽媽聞了聞,她說:“這豆豆已經(jīng)爛了,沒用了!蔽颐嗣苟梗l(fā)現(xiàn)上面有一層黏糊糊的東西。

  雖然這次豆芽沒發(fā)成功,但我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),下次發(fā)豆芽肯定會成功!

四年級觀察作文 篇4

  我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得局促不安。

  獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動,它就縮成一團(tuán),準(zhǔn)備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復(fù)常態(tài)。有一次,我為它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

  獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”,變得面目全非。結(jié)果,媽媽一氣之下把它送人了。

  后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習(xí)性,表現(xiàn)在夜食性、

  嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨(dú)居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點(diǎn),每月可生長到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

  小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

四年級觀察作文 篇5

  老師今天布置了觀察動植物,我準(zhǔn)備觀察我家的小白兔,它很可愛,很貪吃,很愛睡覺,嘻嘻嘻嘻嘻。

  它叫舔舔,性別女,今年7歲,長著多多的毛,胖胖的,長長的耳朵,每天我都給草,胡蘿卜,和水,不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候,有東西吃它老是跟著我和我妹妹,說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她,舔舔的生活習(xí)慣除了吃飯,就是睡覺。它喜歡走來走去,我覺得很無聊,它可能很高興吧?有一天它拉肚子,尾巴和屁股都有屎了,吃一點(diǎn)東西它走了,漸漸的漸漸的好了,所以的人好像不憶的了,今年它快8歲了,它今天咬了我一口,我覺得它不喜歡我了,原來是哪天我惹到了它,它才咬了我一口,我只到錯了,我嘆了口氣對舔舔說:“對不起舔舔,我錯了請原諒我!彼谖疑磉吿鴣硖ズ孟裨谡f:“我原諒你了。”

  我覺得不官是動物過是蟲子,都會放怒,我愛你舔舔,更愛小動物和蟲子們,希望舔舔真的原諒我了,下次真的不敢了。

四年級觀察作文 篇6

  今天早上我一起床,就去看一下我得鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯得,經(jīng)過我得澆灌沒想到它得葉子變綠,原來要變黃得葉子吸收水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結(jié)幾個花骨朵,那些回老家前開得花已經(jīng)結(jié)出“種子包”,等那些種子包熟,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝,那些還沒開得花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大得力量。那株紫色得鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落得,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝得花也結(jié)種子包,有幾片新長得葉子也泛綠,相信經(jīng)過我得勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭得葉子長得更綠,也更鮮嫩,枯黃色得葉子幾乎沒有,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大得生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮?qiáng)得吊蘭!小小得植物都敢和那么炎熱得環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小得吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它得精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)得好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天得收獲真不少,還知道那么多東西。

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