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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-08-26 13:12:02 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)童話作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】四年級(jí)童話作文匯編五篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  大家都知道,森林里的老虎已經(jīng)當(dāng)了幾百年的大王了,很多事它都覺(jué)得老了,完成不了,所以老虎要重新選大王。

  狐貍聽(tīng)了,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它說(shuō)干就干,狐貍在小動(dòng)物回家的'路上都放了很多香蕉皮,它還喜滋滋的自言自語(yǔ):“我在去扶她們,那些小動(dòng)物一點(diǎn)會(huì)感激我,給我投一票的!笨珊倹](méi)有想到它說(shuō)的話被小鳥聽(tīng)到了。果真,小動(dòng)物們都踩到了香蕉皮,狐貍又扶了一把,小動(dòng)物們非常感謝它,夸狐貍是個(gè)大好人,明天都準(zhǔn)備投給它一票,讓狐貍當(dāng)上整個(gè)森林的大王,狐貍高興急了。

  第二天,開始選大王了,小鳥把事實(shí)都告訴了大它的好朋友小猴子。小動(dòng)物們都說(shuō)狐貍是個(gè)大好人,一定要投狐貍一票,小猴子把狐貍放香蕉皮的事情告訴了大家,大家夸小猴子聰明,所以把票都投給了小猴子。

  小猴子當(dāng)上了大王,它說(shuō):“人的品行是裝不出來(lái)的!

四年級(jí)童話作文 篇2

  森林里住著許多動(dòng)物。有一天,一直狡猾的狐貍看見(jiàn)了幾只小雞,在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢?狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上,狐貍看見(jiàn)小狗不在小雞身旁,便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說(shuō):“可愛(ài)的'小雞們,我可以和你們一起做游戲嗎?”小雞毫無(wú)戒備之心地說(shuō): “可以!我們又多了一個(gè)小伙伴了!焙偘研‰u們哄得很開心。

  狐貍趁小雞們不注意,偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步,那一只小雞立刻大叫起來(lái):“救命啊······!大狗快來(lái)救救我吧!”小狗聽(tīng)見(jiàn)小雞呼救聲,馬上沖了過(guò)去,用眼睛瞪著狐貍,大聲地說(shuō):“快把小雞放下!”說(shuō)著就沖上前去,把小雞奪了回來(lái)。小雞得救了。小雞說(shuō):“謝謝你,小狗。是你救了我!毙」氛f(shuō):“不客氣!我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的,以后你們要認(rèn)清敵人,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己!”

  我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,更要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。

四年級(jí)童話作文 篇3

  夜深了,風(fēng)大了,雨也似乎更加狂妄了。

  慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了,唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼,眼前都是袁軒童的影子。

  袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友,可是卻在一次車禍中成為了植物人,而袁軒童變成這樣,都是為了救慕容夏琳。一想到軒童,慕容夏琳真的`好后悔,他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。

  袁軒童平日里活潑好動(dòng),現(xiàn)在,就讓他好好休息……

  慕容夏琳走下床,沖進(jìn)浴室,拼命用冷水沖自己的胸口,他想用冷水來(lái)冷卻她的心,冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。

  沖完澡,夏琳打開電腦。登上QQ。打開音樂(lè)盒,播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律,觸動(dòng)了夏琳的心。

  聽(tīng)了一遍又一遍。

  夜深了,失眠了,打開QQ版面,想找個(gè)人聊天,可是沒(méi)有人。

  慕容夏琳又一次感到無(wú)助。

  他想起了自己平日里的任性,可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來(lái)的一剎那,把她擁開……

  他想到了太多太多。。

  突然,夏林眼睛一亮

  …………

  這是我結(jié)合日常生活寫出來(lái)的一部適合少年兒童的童話故事

  希望大家支持我

  歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”

四年級(jí)童話作文 篇4

  從前有個(gè)熊媽媽,她有個(gè)兒子小熊。這小熊雖然長(zhǎng)得可愛(ài),卻經(jīng)常干傻事。

  有一天,熊媽媽叫他去買針,他買完針,在回家的路上碰見(jiàn)小豬手里提著一個(gè)小籃子,籃子里裝滿麥麩子。小熊問(wèn)小豬:你看我這根針?lè)旁谀膬汉眯?/p>

  你就放在我這籃子里吧。那個(gè)小豬說(shuō)。

  小熊便把針?lè)旁谒幕@子里?斓郊伊怂肽贸瞿歉,但是找不到,于是空著手回家了。

  針在哪兒?熊媽媽問(wèn)。

  我放在裝麥麩的籃子里了,以后我就沒(méi)找到。

  你怎么這么糊涂!熊媽媽說(shuō),你應(yīng)該把針別在襯衫的'袖子上,那就不會(huì)丟了。

  又有一次,熊媽媽叫兒子去買油:你去吧,快去快回!

  小熊買了油,倒進(jìn)襯衫的袖子里,往家里走去。他一邊走,油一邊往外淌,等他到了家,油只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。

  油在哪里?熊媽媽問(wèn)。

  油都灑掉了,我的袖口里只剩下一點(diǎn)兒。

  熊媽媽氣壞了,大喊起來(lái):你應(yīng)該把油裝在罐子里,那樣它就一點(diǎn)也不會(huì)灑掉!下回就這樣做,

  又過(guò)了幾天,熊媽媽叫兒子到鄰居家取一只狗崽。小熊把狗崽放進(jìn)罐子里,然后把罐口堵得嚴(yán)嚴(yán)的;氐郊,熊媽媽問(wèn)他:狗崽在哪兒?

  在罐子里。

  趕快打開。熊媽媽慌忙說(shuō)。

  他打開罐子一看,小狗崽已經(jīng)斷了氣!母親又大喊起來(lái):嘿,你這小傻熊。你應(yīng)該用根繩子拴在狗崽的脖子上,同時(shí)對(duì)它說(shuō):快走,跟我走。

  又有一次,小熊去買肉。他買完肉,用繩子把肉捆起來(lái),拖在后面走,同時(shí)還說(shuō)著:快走,跟我走!

  有幾只狗聞到肉味,從后面追上了小熊,把肉全吃光了,等他拖到家里,只剩下一塊骨頭。

  肉在哪兒?熊媽媽問(wèn)他。

  就在這兒。

  你簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜熊!母親大叫起來(lái)。你這叫肉嗎?這是塊肉骨頭!

  這可是你教我這樣做的呀!兒子抱怨說(shuō)。

  熊媽媽傷心起來(lái):以后你要多動(dòng)腦筋,做不同的事情,要用不同的辦法。

四年級(jí)童話作文 篇5

  噼噼啪啪,是哪在放鞭炮啊?哦,原來(lái)是小猴的書店開張了。這時(shí)的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。

  這不,小猴打電話給小豬美美。小猴說(shuō);“美美,我知道你最喜歡看漫畫書,我的書店里各種各樣的'漫畫書都有,有空來(lái)看一看,看到好看的漫畫書,可以買下來(lái),我給你打五折!”美美說(shuō);“哦!我會(huì)來(lái)你店里買書的!

  和美美通完話,小猴就騎著電瓶車去進(jìn)漫畫書了。半路上,小猴碰到了小雞仔仔。小猴說(shuō);“仔仔,我知道你喜歡看故事書,我的書店里有很多故事書,保證你看了一本還想看下一本!弊凶姓f(shuō);“好的,我一定會(huì)去你書店看書的!

  夜深了,小猴看見(jiàn)熊老師經(jīng)過(guò)書店。小猴說(shuō);“熊老師,有空時(shí),記得到我書店看看關(guān)于教育的書,保證你教的班的學(xué)生頂呱呱。”熊老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  因?yàn)樾『锏姆⻊?wù)很熱情周到,所以動(dòng)物們都愿意到它店里來(lái)看書買書。漸漸地,小猴店里的客人越來(lái)越多,生意越來(lái)越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來(lái)越紅火!

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