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四年級(jí)作文金魚的秘密（精選19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文金魚的秘密，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文金魚的秘密 1
我家有兩條活潑可愛(ài)的金魚。我每天看著他們?cè)谒锿嫠�，玩耍，成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。久而久之，我就在想他們：為什么他們還在水里的時(shí)候，好像睡覺(jué)卻睜著眼睛？
為了解決我的.疑惑，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，終于找到了答案。原來(lái)金魚不動(dòng)的時(shí)候是在睡覺(jué)，但是我有個(gè)新問(wèn)題：金魚為什么不睜著眼睛睡覺(jué)？我一直往下看。書上說(shuō)，金魚是脊椎動(dòng)物，需要睡眠來(lái)緩解神經(jīng)系統(tǒng)和四肢的疲勞。然而，魚沒(méi)有眼瞼，所以它們不能閉上眼睛睡覺(jué)。當(dāng)我們看到魚靜靜地站在水中時(shí)，魚的鰓會(huì)微微擺動(dòng)，這就是魚在睡覺(jué)的原因。如果你把它從夢(mèng)中叫醒，它會(huì)再次游泳。我合上書，為了驗(yàn)證是真的，我在網(wǎng)上搜索資料。網(wǎng)上的內(nèi)容和書上的基本一致，我的疑惑終于解決了。
這時(shí)，爸爸看到了，說(shuō)：“我很高興你有這種求知欲。希望你以后能以這種求知欲獲得更多的知識(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)對(duì)金魚的這種認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，我意識(shí)到了很多原因：世界上有很多奧秘，但缺乏“細(xì)心觀察、認(rèn)真思考”的科學(xué)精神和發(fā)現(xiàn)美的眼光。只要能有這三點(diǎn)，再大的困難，也阻擋不了我們的探索和發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)作文金魚的秘密 2
星期天下午，我買了一條小金魚�；丶液螅野阉疹櫟煤芎�，看得很仔細(xì)。我真的很想有所收獲。
每天都要看三四遍。經(jīng)常喂他魚食，每周換水。就這樣，小金魚在我的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了。
一天晚上，洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然想起今天沒(méi)看到我的'魚。我飛快地跑著，卻看到那條魚還長(zhǎng)著兩只鼓鼓的大眼睛。我以為它死了，趕緊把爸爸拉過(guò)來(lái)問(wèn)：“魚怎么突然死了？”爸爸說(shuō)：“它沒(méi)死，它睡著了�！蔽矣謫�(wèn)：“我睡著了，為什么還睜著大眼睛？”爸爸無(wú)言以對(duì)，我知道他答不上來(lái)。
我反復(fù)思考，有時(shí)候問(wèn)同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)老師，但是沒(méi)有一個(gè)人能回答。終于在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)魚睡著了是閉不上眼睛的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮，眼睛也不能分享。
通過(guò)探索魚不眠的眼睛，我收獲了很多。——不僅發(fā)現(xiàn)了魚的秘密，還得到了啟發(fā)，就是要想發(fā)現(xiàn)什么，就要仔細(xì)觀察，反復(fù)探索。
四年級(jí)作文金魚的秘密 3
我家養(yǎng)了幾條小金魚，它們穿著一身金黃色的衣服，大大的黑黑的.眼睛，就像兩顆小黑豆。它們嘴巴小小的，非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們。
一天，我沒(méi)有喂它們吃，它們就在水里在跳起來(lái)，好像在說(shuō)：“ 我餓了，給我一點(diǎn)吃的東西。”我還是沒(méi)有給它們東西吃，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去好像非常餓。我找了點(diǎn)面包渣給它們吃，它們馬上游過(guò)來(lái)，一口咬住面包渣，幾口就把面包渣吃完了，還吐了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你的面包渣真好吃，我還想再吃�！蔽矣纸o了一點(diǎn)面包渣給它們吃，它們也很快地把面包渣吃完了，樣子非常可愛(ài)。
我原來(lái)不知道小金魚睜著眼睛睡覺(jué)的，但有一次，我想去看小金魚，發(fā)現(xiàn)它們睜著眼睛，在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為它們死子，但過(guò)了一會(huì)兒，它們又開(kāi)始游了起來(lái)，好像活了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，媽媽告訴我說(shuō)“金魚是睜著眼睛睡覺(jué) 。它們的眼睛沒(méi)有眼皮，不能合起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話， 我覺(jué)得更好玩了。
這一次觀察小金魚，我發(fā)現(xiàn)了金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。我喜歡我的小金魚。
四年級(jí)作文金魚的秘密 4
今天上午，媽媽買回來(lái)一條小金魚。小金魚非�？蓯�(ài)，它全身金黃，有一雙炯炯有神的眼睛，還有那小巧的嘴巴，游動(dòng)時(shí)一張一合的。我非常喜歡它，每天都會(huì)去看它和它聊天。
可是有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚睜著眼睛，可是身子卻一動(dòng)不動(dòng)的，這可把我給嚇壞了，我心想：金魚不會(huì)死了吧！頓時(shí)，我傷心地留下了眼淚�！翱隙ㄊ俏椅菇痿~吃太多的魚食了，所以它才會(huì)死的�！蔽易载�(zé)地說(shuō)道。媽媽看到我傷心地哭著，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，怎么哭了？”我傷心地說(shuō)：“金魚死了，都怪我，給金魚吃了太多魚食�！眿寢尶戳丝唇痿~，笑了笑說(shuō)：“別哭了，金魚沒(méi)有死�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“沒(méi)死？那它為什么不動(dòng)了？”媽媽這時(shí)反倒賣起了關(guān)子，說(shuō)：“這個(gè)就得你自己去尋找答案了�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我迫切地想去了解原因。我趕緊打開(kāi)電腦，搜索起來(lái)。�。〗K于找到了！原來(lái)金魚這樣是在睡覺(jué)啊。金魚不像人類，睡覺(jué)需要閉眼睛，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼，所以當(dāng)它們睡著時(shí)，眼睛是睜著的，可身體就跟人睡著了一樣，不會(huì)動(dòng)。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事，都要有求知精神，生活中要多觀察，多思考，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的秘密。
四年級(jí)作文金魚的秘密 5
“啊啊��！”清晨，房間里傳出了我的喊聲。我一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚缸里靜悄悄的，金魚一條條橫七豎八地浮在水里，死了。
可是我又沒(méi)有放毒藥，它們?cè)趺磿?huì)死呢？一個(gè)問(wèn)題很快出現(xiàn)在我腦海里，我把金魚翻來(lái)覆去地看，很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑點(diǎn)：這魚肚子怎么這么大？金魚又沒(méi)法繁殖的？有了，把金魚解剖一下看看里面有什么發(fā)現(xiàn)！說(shuō)干就干，我搬來(lái)一塊泡沫板，在上面解剖金魚，我拎出一條金魚，擦干上邊的.水，接著我操起解剖刀，小心翼翼的剖開(kāi)金魚的肚子，將皮膚用釘子釘在泡沫板上，一一查點(diǎn)金魚的器官，心臟、鰓、腸道……最終，我的目光定格在金魚的胃，我用小刀去下薄薄的一片做標(biāo)本，放在玻璃片上，又拿出顯微鏡，把標(biāo)本切片放在兩百倍顯微鏡下觀察，結(jié)果令我大吃一驚：胃切片上竟然發(fā)現(xiàn)了許多木纖維！它們吃了很多木頭！我趕忙將魚缸翻了個(gè)遍，終于在一條死金魚下發(fā)現(xiàn)了像被啃過(guò)似得纖維板，大概是從材料堆里掉下來(lái)的吧，“金魚猝死案”真相大白了，可金魚們?yōu)槭裁匆阅绢^呢？之前不是喂過(guò)了嗎？我打開(kāi)電腦上網(wǎng)搜索資料，原來(lái)金魚是感覺(jué)不到饑與飽的。它們只是見(jiàn)啥吃啥！
這件事讓我知道了：金魚也是個(gè)貪吃鬼！連餓不餓都不知道，真是個(gè)大秘密。
四年級(jí)作文金魚的秘密 6
前幾天，我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢？
這五條金魚十分的可愛(ài)。頭上長(zhǎng)著又大又圓的眼睛，穿著紅紅的`裙子，在大魚缸里歡快地游來(lái)游去。我十分地喜歡它們，每天早上喂喂它們，放學(xué)回家也喂喂它們。每一次，金魚都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食，好像喂不飽似的。
一天，我突發(fā)奇想：“我多喂它們一點(diǎn)，它們應(yīng)該不會(huì)餓了吧？”于是，我把一袋子魚食都放進(jìn)了魚缸里，魚兒們吃得多歡呀！我放心地上學(xué)去了。到了傍晚，我高興地去看它們，只見(jiàn)金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳，急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，金魚全都死光了，怎么回事？”媽媽走到魚缸前一看，笑著說(shuō)：“你是不是喂了許多魚食呀？”我低下頭說(shuō)：“是的。我想喂飽它們。”媽媽說(shuō)：“你想知道原因是吧，建議你去查查資料�！�
我從《天天小問(wèn)號(hào)》這本書里找到了答案。原來(lái)魚是沒(méi)有飽食神經(jīng)中樞，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撐死為止。金魚吃飽了，代謝水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白：平時(shí)一定要細(xì)心觀察，用心地去發(fā)現(xiàn)，能找出許多的秘密。
四年級(jí)作文金魚的秘密 7
暑假時(shí)，媽媽帶我到姥姥家去玩，一進(jìn)門，我就看到姥姥家又多了幾位“新朋友“—小金魚。這幾位新朋友一下就把我吸引住了。顏色漂亮，舞姿優(yōu)美，看到這些可愛(ài)的小精靈，我高興地連忙和它打招呼：“小金魚，你真好看！可以和我聊聊天嗎？”小金魚理也不理我，我感到有些沒(méi)面子，非常生氣，一跺腳剛想走，可小金魚高興地向我游來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“你好呀，小客人�！边@時(shí)我有些不解，為什么我和它打招呼它不理我呢？而我一跺腳它就向我游來(lái)呢？我真是百思不得其解。為了找到答案，我便到百度網(wǎng)咨詢，答案找到了，原來(lái)小金魚不怕聲音，而怕震動(dòng)。
找到答案后心理甭提多高興了，直到晚上11點(diǎn)鐘還睡不著，于是我便下地再去看看小金魚，可一個(gè)新的'問(wèn)題又?jǐn)[在我的面前，為什么金魚還睜著眼睛不睡覺(jué)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我便來(lái)到媽媽的床前，問(wèn)媽媽。媽媽和藹可親的告訴我：“小金魚不是沒(méi)睡覺(jué)，它比你睡的還早呢！小金魚沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)時(shí)也睜著眼睛，”我很驚訝。
通過(guò)這次看金魚，我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密，還知道了只要我們細(xì)心觀察，肯于動(dòng)腦，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
四年級(jí)作文金魚的秘密 8
姥姥家養(yǎng)了兩條小金魚，它們可愛(ài)極了。一條金黃色的，另一條是白色的。我們還買了一些魚食，給小魚安了“家”。然后，我就仔細(xì)地觀察他們的秘密。
這兩條小金魚可愛(ài)極了，一會(huì)兒在玩游戲，一會(huì)兒在進(jìn)行跑步比賽，還有時(shí)會(huì)在“家”里手舞足蹈……前期，我觀察小金魚時(shí)，它們既不亂動(dòng)，也不閉眼，還不玩耍。我想：小金魚怎么還不睡？應(yīng)該是想熬夜吧！我睡覺(jué)以后，心想：現(xiàn)在小金魚該睡覺(jué)了吧？
天還蒙蒙亮，我就來(lái)到小魚的“家”外繼續(xù)觀察�？墒亲屛沂�。小金魚和上次沒(méi)有什么不同之處。我有點(diǎn)悲傷。我小心翼翼地抱起小魚的“家”�！鞍�，小魚怎么了？”我看了看魚的“家”說(shuō)。小魚突然歡蹦亂跳地?fù)u擺，于是我輕輕地把手放到了魚的“家”的“窗戶”上。啪！小魚被驚得上躥下跳，東竄西逃，就像兩個(gè)正在說(shuō)悄悄話的好朋友，被嚇得分開(kāi)了距離。它們的.警覺(jué)性真高��！半夜，我太想了解小金魚了，都沒(méi)睡著。我爬起床來(lái)，去看看小金魚，它們睜著眼沒(méi)睡。我火冒三丈地喊：“你快閉眼！”可小金魚就像個(gè)缺耳朵的東西沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我馬上在網(wǎng)上查了查，邊笑著說(shuō)：“原來(lái)小金魚沒(méi)有眼瞼，閉不了眼。它們都是睜著眼在水里安靜地睡覺(jué)��！”
這就是我家小金魚的秘密！
四年級(jí)作文金魚的秘密 9
我家里養(yǎng)著兩條活潑可愛(ài)的小金魚，我每天看著它們?cè)谒墟覒颉⑼嫠�、成長(zhǎng)，心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。久而久之，我對(duì)它們產(chǎn)生了疑惑：為什么它們?cè)谒徐o止不動(dòng)時(shí)，看似睡覺(jué)，但卻睜著眼睛呢？
為了解決心中存在的疑惑，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，終于找到了答案。原來(lái)，金魚一動(dòng)不動(dòng)時(shí)是在睡覺(jué)，但是我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)：為什么金魚不是和我們?nèi)艘粯颖犞劬λX(jué)呢？我繼續(xù)往下看。書上說(shuō)，金魚是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞，但是，魚沒(méi)有眼皮，所以不能閉上眼睛睡覺(jué)，當(dāng)我們看到魚在水中靜止不動(dòng)時(shí)，但魚鰓卻在一閃一閃地微微擺動(dòng)著，這正是魚在睡覺(jué)。如果你把它從夢(mèng)中驚醒，它又會(huì)游動(dòng)起來(lái)了。我合上書，為驗(yàn)證這一點(diǎn)是真的，我又上網(wǎng)查找資料，網(wǎng)上和書上的內(nèi)容基本一樣，我的疑惑終于解開(kāi)了。
這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你有這種求知欲令我很高興，希望以后你能憑借著這種求知欲得到更多的`知識(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)金魚的了解與發(fā)現(xiàn)，我悟出了不少道理：世界上存在著許多奧秘，只是缺少‘仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考’這種科學(xué)精神以及發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們能具備這三點(diǎn)，那就算有再大的困難也阻止不了我們探索、發(fā)現(xiàn)的腳步。
四年級(jí)作文金魚的秘密 10
我家來(lái)了一位新成員——一只活潑可愛(ài)的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條正在飄動(dòng)的絲帶，它的.眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進(jìn)魚缸里，它就馬上游過(guò)來(lái)，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無(wú)比地討人喜愛(ài)。
有一天，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸的一個(gè)角落，咦？小金魚怎么了呀？我小心地?fù)芘幌滤�，想讓小金魚反應(yīng)過(guò)來(lái)。而小金魚的行為卻出乎我的意料：它只是游到了另一個(gè)角落，又發(fā)起呆來(lái)，好像剛才的事根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。難道水里缺氧？于是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒(méi)有任何反應(yīng)。是不是小金魚餓了，沒(méi)力氣游了？我急忙丟了一些飼料進(jìn)去，可是小金魚連看都沒(méi)看一下，還是呆呆地不動(dòng)。小金魚到底是怎么了？
后來(lái)，我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，終于弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺(jué)時(shí)只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺(jué)一樣。
只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。
四年級(jí)作文金魚的秘密 11
在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許的動(dòng)物的秘密，而今天我要講的就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密，就是金魚的秘密。
星期天的時(shí)候，媽媽給我買回來(lái)了幾條小金魚，我見(jiàn)了，立刻把小金魚倒入已經(jīng)準(zhǔn)備好的魚缸里。金魚在浴缸里快活的游來(lái)游去，顯得非常自由，我認(rèn)真地注視著小金魚，突然，一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海里，于是，我立刻跑到媽媽身邊，問(wèn)：“媽媽，小金魚會(huì)睡覺(jué)嗎？如果會(huì)，它是怎么睡覺(jué)的？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我也不太清楚，你還是自己尋找答案吧�！庇谑�，我遺憾的離開(kāi)了媽媽的房間。
之后的日子里，我一有時(shí)間，就來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，我雖然有過(guò)許多假設(shè)，但都被我一一排除了。一天晚上，我準(zhǔn)備去睡覺(jué)，卻看見(jiàn)小金魚在水里一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼，我還以為小金魚死了呢，立即拿起魚簍，去抓他們，可正當(dāng)魚簍碰住金魚時(shí)，金魚飛快地躲開(kāi)了，看到金魚沒(méi)有死，我高興極了。接下來(lái)的幾天里，我都觀察他們，發(fā)現(xiàn)金魚每天晚上都是那樣，于是，我想金魚有可能是在睡覺(jué)。我上網(wǎng)一查，終于明白了，原來(lái)小金魚是睜著眼在水底睡覺(jué)的，這不是和我前幾天觀察的.一樣嗎，原來(lái)小金魚是這樣睡覺(jué)的啊！
那天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了金魚的秘密。
四年級(jí)作文金魚的秘密 12
我家養(yǎng)著一條小金魚，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會(huì)四處逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的時(shí)候從水瓶冒出一串水泡，我看著就發(fā)抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語(yǔ)道：“怎么回事，出怪事了？”我又感覺(jué)后面有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終于松了一口氣，原來(lái)金魚嘴巴一張一張的，口中吐出幾個(gè)水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點(diǎn)鐘，蝙蝠還在夜空中盤旋著，整個(gè)上浦村鴉雀無(wú)聲，我守在金魚旁，因?yàn)榻痿~還沒(méi)有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見(jiàn)外面還亮著燈，便出來(lái)看，“喂，哲杰你還沒(méi)有睡？”一句溫柔的`語(yǔ)言叫“醒”了整個(gè)村。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“金魚，怎么還沒(méi)有睡？”“蠢東西，金魚睡覺(jué)是睜著雙眼的�！眿寢層终f(shuō)。我恍然大悟，這才自覺(jué)地走進(jìn)房間。
原來(lái)每個(gè)動(dòng)物身上都有巨大的秘密，只是你沒(méi)有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物，讓我們做生活的有心人，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡吧！
四年級(jí)作文金魚的秘密 13
在我的八歲生日時(shí)，媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學(xué)回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。
今天，我照例回家，看到小金魚身體一動(dòng)不動(dòng)，雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了，驚得大叫一聲：“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳：“怎么了？”我紅著眼睛應(yīng)道：“媽媽，小金魚身體一動(dòng)不動(dòng)，快救救它吧！”“別緊張，小金魚只是在睡覺(jué)呢。你看，它不是在游泳嗎！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)放心了許多，回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢！我不禁破涕為笑。
小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時(shí)，小金魚搖搖尾巴，準(zhǔn)備美餐一頓。將食物撒下，它先聞一聞味道，然后狼吞虎咽，好像有人要和它搶似的`。
我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，心中非常高興。法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言：美的事物到處都有，這個(gè)世界上，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
是啊，生活中只要我們細(xì)心觀察，善于思考，會(huì)獲得許多的知識(shí)的。
四年級(jí)作文金魚的秘密 14
我家有兩條活潑可愛(ài)的金魚。我每天看著他們?cè)谒锿嫠＃嫠�，成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。久而久之，我就在想他們：為什么他們還在水里的時(shí)候，好像睡覺(jué)卻睜著眼睛？
為了解決我的疑惑，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，終于找到了答案。原來(lái)金魚不動(dòng)的'時(shí)候是在睡覺(jué)，但是我有個(gè)新問(wèn)題：金魚為什么不睜著眼睛睡覺(jué)？我一直往下看。書上說(shuō)，金魚是脊椎動(dòng)物，需要睡眠來(lái)緩解神經(jīng)系統(tǒng)和四肢的疲勞。然而，魚沒(méi)有眼瞼，所以它們不能閉上眼睛睡覺(jué)。當(dāng)我們看到魚靜靜地站在水中時(shí)，魚的鰓會(huì)微微擺動(dòng)，這就是魚在睡覺(jué)的原因。如果你把它從夢(mèng)中叫醒，它會(huì)再次游泳。我合上書，為了驗(yàn)證是真的，我在網(wǎng)上搜索資料。網(wǎng)上的內(nèi)容和書上的基本一致，我的疑惑終于解決了。
這時(shí)，爸爸看到了，說(shuō)：“我很高興你有這種求知欲。希望你以后能以這種求知欲獲得更多的知識(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)對(duì)金魚的這種認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，我意識(shí)到了很多原因：世界上有很多奧秘，但缺乏“細(xì)心觀察、認(rèn)真思考”的科學(xué)精神和發(fā)現(xiàn)美的眼光。只要能有這三點(diǎn)，再大的困難，也阻擋不了我們的探索和發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)作文金魚的秘密 15
今年，我養(yǎng)了5條金魚，其中，我最喜歡的一條金魚的名字叫‘小金’。他有一雙大大的眼睛，像兩顆明亮的珍珠，它的嘴巴一張一攏的，像我們學(xué)過(guò)的字母“o”。它的身體金黃金黃的，好像一件金色的`鎧甲。它的尾巴一搖一搖的，好像在對(duì)其他金魚說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，我可是小主人最最喜愛(ài)，大名鼎鼎的小金。”
一次，我吃完飯，拿了幾粒剩飯給金魚吃，它們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�。小金卻不緊不慢的游過(guò)來(lái)，占著自己眼珠子大，一下子搶了幾粒我給它們的“美食”。小金在一旁悠閑地把剩飯吐來(lái)吐去，好像舍不得吃一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，我往金魚缸里看了一下，只見(jiàn)小金獨(dú)自在一旁，尾巴不搖了，嘴巴也不動(dòng)了。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，小金是不是死了？”媽媽向我解釋道：“傻孩子，小金在睡覺(jué)，因?yàn)榻痿~是沒(méi)有眼皮的，金魚不向我們一樣，是閉著眼睛睡的�！�
我恍然大悟，原來(lái)小金是在睡覺(jué)，而不是死了呀。
四年級(jí)作文金魚的秘密 16
兩天前，我在市場(chǎng)買了10幾條小金魚，小金魚很可愛(ài)，在魚缸里快活地游來(lái)游去，我經(jīng)常找小金魚“聊聊天”。
一天早上，我跑到魚缸前，想跟金魚“聊天”，我發(fā)現(xiàn)2條小金魚呆在不同的角落還睜著眼睛，我向它們揮了揮手，但是它們并不像往常一樣在水里吐一些泡泡，而是一動(dòng)不動(dòng)地呆在角落里。起初，我以為小金魚生病了，于是我趕緊跑過(guò)去把這件事情告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)；“傻孩子，小金魚并不是生病了，而是它們?cè)谒X(jué)�！蔽殷@奇地問(wèn)：“金魚睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的嗎？”媽媽解釋說(shuō)：“魚并不像我們睡覺(jué)的時(shí)候是閉上眼睛的，而是睜著眼睛的。因?yàn)轸~的眼睛沒(méi)有眼瞼，眼睛閉不上，所以即使睡覺(jué)時(shí)眼睛只能睜著�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，我馬上上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的是對(duì)的`。
自然界還有我們不知道的東西，只要我們仔細(xì)、細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的大自然奧秘。
四年級(jí)作文金魚的秘密 17
我的房間里有一個(gè)小魚缸，魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床休息了，正打算和小金魚道晚安時(shí)，突然想到：魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X(jué)的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺(jué)的呢？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)。于是，我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來(lái)，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，金魚還睜著眼睛呢。我想：為什么魚兒不閉眼睛呢？是因?yàn)轸~兒不睡覺(jué)嗎？
第二天，我迫不及待的去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網(wǎng)去查詢，終于知道了原因：原來(lái)金魚也是要睡覺(jué)的，只是魚兒沒(méi)有眼瞼，是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的，我們常常看到魚兒在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚兒在睡覺(jué)。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣子�！笨赐旰�，我頓時(shí)恍然大悟，以后我看見(jiàn)魚兒在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)，就不會(huì)去吵它了，因?yàn)樗谒X(jué)呢。
四年級(jí)作文金魚的秘密 18
我家魚缸里養(yǎng)了六條小金魚，它們都有火紅的衣裳和一條美麗的大尾巴，可愛(ài)極了，我每天都要和它們玩一會(huì)兒。
一天傍晚，我去看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得大大的。我用水潑它們，又用手逗它們，它們都只是稍微動(dòng)了一下下，就又不動(dòng)了。我嚇壞了，很害怕它們生病或死掉。便立刻去問(wèn)媽媽：“媽媽，你快來(lái)看呀，那些金魚我怎么逗它們，它們都不動(dòng)，是不是生病了呀?”媽媽看了看說(shuō)：“咦，這是怎么回事啊?我也不知道，莫非真的是病了?你趕緊上網(wǎng)查查看�！蔽亿s緊打開(kāi)電腦，原來(lái)，金魚的眼睛上有一層透明的膜，就好像我們的眼皮，睡覺(jué)時(shí)，這層透明的膜就會(huì)合上，不過(guò)我們是看不出來(lái)的.，就好像睜著眼睛一樣。也就是說(shuō)，有了這層膜，金魚就可以睜著眼睛睡覺(jué)啦。“莫非這些金魚是睡著了?”我想。果然第二天我再來(lái)看它們時(shí)，它們又活蹦亂跳起來(lái)了。
我終于明白了金魚“睜著眼睛睡覺(jué)”的秘密了，動(dòng)物們真的好神奇啊!
四年級(jí)作文金魚的秘密 19
前幾天，我買了一條金魚，它在魚缸里自由自在地游來(lái)游去的，很可愛(ài)。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子，鮮艷而漂亮！金魚的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器，能推動(dòng)魚兒在水中前進(jìn)，同時(shí)又能在控制方向，起著舵的作用。有時(shí)候，輕輕的`擺動(dòng)，在水中起到平衡的作用。
它的魚鰓一鼓一收，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，它是用來(lái)過(guò)濾水里的氧氣來(lái)呼吸，這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>
它吃食物的時(shí)候，先是慢慢地游向食物，然后，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領(lǐng)，它的魚鱗滑滑的，容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí)，它的身體扁扁的，它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。
我發(fā)現(xiàn)了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎？可不可以告訴我，讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
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