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小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-01-23 11:03:02 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總8篇

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

  雖然冬天沒(méi)有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛,但冬天同樣迷人。

  你仔細(xì)望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。

  大街上人來(lái)人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……

  讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。

  特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹(shù)上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

  我和小伙伴們?cè)谘┑乩,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開(kāi)心極了。

  冬天是個(gè)美麗的季節(jié),這一點(diǎn)誰(shuí)也不可以否定,因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂(lè)和美好的回憶。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  冬天來(lái)了,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景了,我的家鄉(xiāng)是在山東,那里的冬天美極了!

  我的家鄉(xiāng)一到了冬天,那里的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門(mén)外,欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

  我的弟弟也站在臺(tái)階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹(shù)上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個(gè)孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說(shuō):“哥,咱們?nèi)ザ蜒┤税!”我高興地說(shuō):“好啊,好!”

  走下臺(tái)階,我們先用鏟子送雪,然后把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個(gè)大圓球,用鏟子放到上面,然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一個(gè)小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。

  這時(shí),鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái),我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心里,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。

  我回到家里陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái),落在了樹(shù)上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望,也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中,我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  啊,這就是我家鄉(xiāng)的雪景,家鄉(xiāng)的雪景可真美啊!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

  我睜開(kāi)惺忪的'睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

  走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  今天早上,我趴在窗前看著外面。大雨就要來(lái)臨了。

  一開(kāi)始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,風(fēng)吹著小樹(shù),小樹(shù)在風(fēng)中搖啊搖。

  接著就下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車打著小燈,滴滴答答的按著喇叭,小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的小娃娃,學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開(kāi)狂歡會(huì)。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏,雨點(diǎn)唱著歌,她的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。閃電哥哥又把閃光燈打開(kāi)了。這狂歡會(huì)真熱鬧。∥叶既滩蛔∠肴⒓恿!

  這狂歡會(huì)熱鬧地開(kāi)了一個(gè)上午,大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的,小樹(shù)也和小花兒小草一樣穿著水晶裝,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái),這場(chǎng)雨真是太美好了,我愛(ài)這場(chǎng)雨!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽(tīng)說(shuō)那里是有侗寨古樓和古老的榕樹(shù),我高興地跟爸爸上了車。

  一來(lái)到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門(mén),大門(mén)的左右兩邊栽有許多我說(shuō)不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開(kāi)屏,美麗及極了。

  進(jìn)入大門(mén),里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓,四壁都有用木刻或繪畫(huà)出來(lái)的描繪侗的族歷史的圖案。

  走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來(lái)到了古榕群下,在一棵大榕樹(shù)下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽(tīng)老人說(shuō)這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!

  雕像南北兩邊,沿河長(zhǎng)著無(wú)數(shù)古老的榕樹(shù),它們枝繁葉茂,盤(pán)根節(jié)錯(cuò),有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘,插入河中,保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚(yú)兒;樹(shù)根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……

  樹(shù)下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語(yǔ),許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無(wú)限的生機(jī)。

  十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹(shù)既能調(diào)節(jié)空氣,美化環(huán)境,又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。

  !古榕群,你真美,我愛(ài)你。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來(lái)到景色如畫(huà)的萬(wàn)仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

  在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會(huì)越來(lái)越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無(wú)數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來(lái)的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了活力。

  喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

  潭邊的植物像是用水洗過(guò)似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。

  這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  秋天到了,大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!

  高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò),它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

  在郊外的小樹(shù)林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹(shù)林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  小樹(shù)林里熱鬧非凡;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去,開(kāi)心的做著游戲。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

  我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

  下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂(lè)園。

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