景色四年級作文集合7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的景色四年級作文7篇,歡迎大家分享。
景色四年級作文 篇1
我覺得夏天的景色非常迷人!
夏天的石榴開花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動聽的歌,螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來,花兒、草兒舒展著腰身,好像因為它們配合的好,正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽,呱呱的聲音,哦,原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人!
景色四年級作文 篇2
朋友們,這幾年我們家鄉(xiāng)的變化可大了。在我心目中,變化最大的是我們家鄉(xiāng)新建了一座美麗的大公園。據(jù)說她還是我們浙北地區(qū)最大的開放式的公園。她的景色十分迷人,吸引了家鄉(xiāng)所有的人!
清晨,公園里就非常熱鬧。老人們在一起鍛煉身體,一起聊家常。清潔工忙著在打掃衛(wèi)生、澆水。霧中的公園別有一番味道。
中午的時候,人們在寬闊的草坪上熱鬧著,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在跳舞,還有的在散步。在燦爛的陽光中,公園顯得更美,更亮。廣場兩旁種著許多美麗的花,有一串紅、蝴蝶花、月季……它們把廣場打扮得五彩斑斕。沿著蜿蜒的鵝卵石小路過了一座小木橋。小木橋兩旁有溪水在流淌,像在歡快地唱著歌兒。!這兒的水真清。眼光投向水中,可見河底的卵石,還有游來游去的小魚?炜,這只燈真有趣。晚上點亮的時候就是一棵美麗無暇的玉蘭樹了。再往前一看,哇,多綠的草坪呀!這多像一塊綠色的地毯鋪在那里。你在上面一躺,就會有一種舒服的癢。原來小草在給你撓癢癢呢!仰望天空,藍天白云,仿佛藍藍的大海……
晚上,美麗的霓虹燈霎時亮起,點亮了湯山公園的每個角落,可比白天更漂亮了。水池那邊,人山人海。噢,原來那里有噴泉。看,噴泉隨著音樂的節(jié)奏像一張張絲網(wǎng)撒向空中。有時,又像一條條彩龍在飛騰著。噴泉的中心種著荷花,片片荷葉像一只只大玉盤。荷葉上滾動著噴泉濺落下來的水珠。
我愛美麗的湯山公園。她是我的樂園。我經(jīng)常在夢中看到她和一起成長,一起上學(xué),一起做游戲!
景色四年級作文 篇3
清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的'歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
景色四年級作文 篇4
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng),吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風(fēng),向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
景色四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中沙村,那就是一個美麗的地方!
春天到了,柳樹發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。
夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”
秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都就是老朋友了,何必那樣害羞呢!
冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛建家鄉(xiāng)的人!
景色四年級作文 篇6
原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上,蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著,似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了,風(fēng)起處,飄落了幾片,也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹,已滿樹的金黃,稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉,開著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。
馬路右面的洋槐葉已落盡,干枯的枝丫顯得蒼涼,而左側(cè)的國槐還一如既往地郁郁蔥蔥,顯得精神抖擻,似乎在展示著中國人的氣魄,中國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展。
一個大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長隊,等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊,為漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待著。
騎車穿行在馬路上,不時有穿著前衛(wèi)的時髦女郎擦肩而過,惹來行人的注目,她們大多身穿長裙,腳蹬長靴,披著灑脫的風(fēng)衣,凸現(xiàn)出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,給初冬的城市街頭帶來一道亮麗的風(fēng)景。
寫冬天的優(yōu)秀作文5篇_關(guān)于冬天的作文 一個老太太推著三輪車有點蹣跚的走著,車上是腿腳更加不便的老伴,他們邊走邊說著什么,面帶著微笑,沒有一點對生活的哀怨,這才是“執(zhí)子之手,與之偕老”的真實畫面,我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。
以一顆平常之心,感恩之心,感受著大自然的美麗,感受著社會的美好。今年的初冬沒有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感覺。
景色四年級作文 篇7
前天,我和從廣州坐火車到老家,火車上的空調(diào)可冷了。但是在火車上一路的風(fēng)景卻很美很美,鐵路變得郁郁蔥蔥的樹木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫。
我在火車上還看到了湖,里面有成群結(jié)對的小魚,三五成群的野鴨。我還見到了有名的巢湖,遠遠的看去,只看得見一條直直的線,水和天合在一起,真是水天一色。〕埠蟮煤,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍碧藍,渺渺茫茫。這時,他也許會引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過著萬頃碧波,不就可以駛進那令人向往的茫茫宇宙嗎?如果刮起了大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣·······
稻田也很美,里面又水稻、淡青色沒成熟的高粱、開白花的芝麻、快成熟的玉米……
家鄉(xiāng)的房子,雖然大多數(shù)是小的,但是我覺得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶養(yǎng)的雞鴨的叫聲……聽爸爸說老家是江南水鄉(xiāng)呢!因為它的四周全是湖,也難怪那么美!
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