【精品】四年級(jí)故事作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車,我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車,一開(kāi)始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車。
通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
一張照片就會(huì)有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里,有一張放了很久的照片,記載著我媽媽打雪仗時(shí),我正被雪球打中的.情景。
那天,雪后初晴。山上積滿了厚厚的雪,我和爸爸媽媽就上山去玩。只見(jiàn)人們玩得很開(kāi)心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使勁搖著樹上的積雪,天上飄著美麗的雪花,真讓人心曠神怡。我邀爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列?砂职謪s拿起相機(jī)說(shuō)是要拍一些精彩動(dòng)作。我只好跟媽媽開(kāi)戰(zhàn)!皯(zhàn)斗”開(kāi)始了,媽媽先出擊,一直用雪球打我,打得我滿身是雪,連頸項(xiàng)里也是雪。我沒(méi)有急著還擊,只是不斷積累雪球,等媽媽正去抓起雪球時(shí),我便把積攢的雪球全發(fā)出去。可惜的是,我一個(gè)也沒(méi)投中,媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍,爸爸說(shuō):“真沒(méi)勁,連個(gè)精彩動(dòng)作都沒(méi)有!眿寢尲橙×宋业慕(jīng)驗(yàn),也很少發(fā)球,我們的手上的雪球都滿了,全發(fā)出去了,我這次的技術(shù)還可以,打中了一兩個(gè),但媽媽呢,把我打得很重,正當(dāng)雪球有我身上開(kāi)花時(shí),爸爸在那一瞬間按下了快門。使我挨打的歡樂(lè)情景成為了永久的記憶。·
現(xiàn)在,只要我一看見(jiàn)這張照片,我就抑制不住內(nèi)心的喜悅,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來(lái)。
火神氣地說(shuō):“我?guī)腿藗兩、燒飯,冬天還給人們帶來(lái)溫暖……瞧,我厲害吧!”
水不服氣地說(shuō):“我?guī)腿藗兿茨、洗衣服、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的用處比你多,你沒(méi)話說(shuō)了吧!”
火賭氣地說(shuō):“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”
水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來(lái)我就把你澆滅!”
這時(shí),電來(lái)了,問(wèn)道:“你們?cè)趺戳?”他們把事情一五一十地告訴了電,請(qǐng)電來(lái)評(píng)評(píng)理。電想了想說(shuō):“你們都是人們的好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”
水和火聽(tīng)了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無(wú)聞地為人們服務(wù)!
四年級(jí)故事作文300字 篇4
自從我7歲起,我就愛(ài)上了書。變成了一個(gè)“小書蟲”。
俗話說(shuō)得不錯(cuò)“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良友!笔前〔┯[群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書,就會(huì)變的相當(dāng)枯燥。
讀書時(shí),像是跌入了時(shí)空,跟故事中的主人公在一起。在四大名著中,我知道了梁山好漢對(duì)的劫富濟(jì)貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……
有一回,寫完了作業(yè),便撲向了知識(shí)的海洋——書。忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“俊錢,吃飯了!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說(shuō):“我先上個(gè)廁所!薄澳悄阙s快來(lái)吃!眿寢屨f(shuō)。我趕緊夾著一本書,跑到廁所里。馬上,就又陶醉在書中。不知不覺(jué),已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我還在書中漫游著。突然,門開(kāi)了。我立即合上書,像藏進(jìn)衣服里?墒,書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說(shuō):“真那你這只‘小書蟲’沒(méi)辦法!
“書香潤(rùn)童年,閱讀豐富人生!弊x書時(shí)我的生活更加豐富多彩,也給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)!What a bout you?
四年級(jí)故事作文300字 篇5
一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓,“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō):“當(dāng)然是牛伯伯了,它的年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適!崩吓Uf(shuō):“我不合適第一層,我倒合適第二層!痹捯魟偮,大家都吃驚的問(wèn):“為什么?”老牛說(shuō):“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了!薄澳敲,第一層小狗是最合適了!贝蠹艺f(shuō)。
“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)。“第三層我最合適!毙●R自豪地說(shuō)!盀槭裁?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō):“我呢跑得快,又會(huì)拉車,從三樓跑下來(lái)不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛,樓旁長(zhǎng)著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
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