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四年級西湖作文

時間:2022-01-23 16:50:52 四年級 我要投稿

【精華】四年級西湖作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級西湖作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級西湖作文匯總九篇

四年級西湖作文 篇1

  在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風(fēng)光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。

  西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來,不知有多少人贊揚國西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。

  西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。

  西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊,柳樹垂著頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下,一會兒翹著大尾巴一動不動地站著,好像對水中的自己充滿疑惑。

  晚上,整個西湖已經(jīng)是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時,音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨著音樂不斷變化,噴泉時高時低,最后一束噴泉像要沖出云霄,落下來時又像天女散花,濺得觀眾一身水。

  我向往波濤洶涌的長江,贊美雄偉壯觀的長城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!

四年級西湖作文 篇2

  暑假里,我和媽媽來到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。

  一走進西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖,在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。

  不知不覺中,我們已經(jīng)來到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個個舞姿優(yōu)美的舞者,跳起了優(yōu)美的舞蹈,這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風(fēng)撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。

  小船在西湖上駛過,留下一道道痕跡,可很快又被風(fēng)兒抹去,留下一個個開心的回憶。西湖的水,無比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時而躍出水面,時而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會來看你的!

四年級西湖作文 篇3

  20xx年的最后一天,清晨起來、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。

  到了西湖,遠處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個個的武林高手在湖面上行走。

  遠處不可觀,只可賞近處?茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺涔媚,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加嫵媚。還有那欄桿上的冬候鳥,他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的西湖的'人們,他們高舉著“長槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。

  記得曾經(jīng)有一位名人這樣評論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖!倍蚁胝f,“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩意,更似仙境,更像人間的天堂!

四年級西湖作文 篇4

  我來到杭州,吃了晚飯我們就來到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳,湖旁邊站滿了人,擠都擠不進去,F(xiàn)在就讓我來帶你們?nèi)⒂^吧!

  西湖一眼望不到邊,我來到一個亭子里,看見湖里一群群小魚,我拿了一個旺仔小饅頭使勁扔進湖里,只見一兩只小魚像饑餓的老虎一樣撲了上來,五秒鐘后,我在一次看了一下湖里的魚。發(fā)現(xiàn)小饅頭不見了,只見剛剛那兩只魚在湖里打轉(zhuǎn)著,一只看起來精神滿滿的,大概是它搶到了那個旺仔小饅頭吧!湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著,亮晶晶的。一旁的柳樹垂下頭,好像正在打扮自己頭發(fā)呢!我看到一些人在路旁騎著自行車,有的人在路旁跑步,有的人在亭子里唱戲,有的人在西湖旁拍照,這時我看到有許多人在租三人自行車,我也想玩玩,就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍色三人自行車,我們騎上車騎了起來,我們在路上騎著,來西湖玩的人還真多,隨時都有可能來一個急剎車。時間過得真快,馬上就到了還車的時間。我們把自行車還了回去,但我們已經(jīng)累的不知道怎么形容才好。

  這時我看到一個平鋪過來的小橋,我興沖沖地奔跑過去,我踩著小橋上走著,就在這時我看見許多小魚圍了上來,我又拿出一包旺仔小饅頭扔進湖里,只見許多小魚圍了上來,全部都游了上來吃,吃的不易樂乎,我看它們吃的那么開心,我非?鞓贰

  這次的西湖之旅真快樂呀!

四年級西湖作文 篇5

  “上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州一顆閃亮的明珠。

  現(xiàn)在,我們來到了北山路上,現(xiàn)在正逢秋季,路旁的梧桐樹疊翠流金,只要風(fēng)一吹,那些葉子就隨風(fēng)舞動,飄落下來,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。

  看完了岸邊的風(fēng)光,我們再來看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前,一池的殘菊在姿態(tài)各異,有的傲然挺立,有的枯黃了,可枝干還是立在湖面上,那條船上有雪白的天鵝,它那優(yōu)美的線條,可以算是一位純正的芭蕾舞演員。

  走完了北山路,我們來到了斷橋。這里有一個關(guān)于許仙白娘子的傳說。白娘子和小青都是蛇精,她們到人間來并無害人之意。那天,她在斷橋上遇見了一位青年,一問才知道他就是許仙。于是,許仙和白娘子結(jié)了婚,他們安了家,開了一家藥店。后來,法海和尚來此,見到白娘子,斷定是妖精,就勸許仙跟自己會金山寺,許仙不肯,法海就硬拉著許仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了許仙。所以,斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天,最為亮麗的景點,要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過后,橋中間的雪融化了,可兩邊的積雪還厚厚的,遠望就像橋斷了似的,要不怎么會叫“斷橋”呢?

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有機會再來這里逛逛

四年級西湖作文 篇6

  俗話說:上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。

  我們來到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數(shù)荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進一口,就好象一股甘泉沖進了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細雨,荷花就如同一個調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收。□r花沒有綠葉的襯托也會黯淡下來,那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去,!人就如同小螞蟻一樣,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

  啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

四年級西湖作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景如畫的西湖游玩。

  我們隨著熙熙攘攘的人群首先來到了斷橋上。斷橋周圍的景色真美!向西望去,湖面那雪白的荷花在挨挨擠擠的荷葉的襯托下,搖晃著,仿佛小姑娘們在跳集體舞。水面上,金色的光斑和銀色的光斑交錯著,閃閃發(fā)光,美麗極了。斷橋東邊水域,則有很多游船。大大小小的船在湖中行駛,為這美麗的湖光山色增添了更多情趣。

  緩步向前,我們來到了白堤。白堤兩旁,種滿了桃樹和柳樹。桃花猶如一個個害羞的小姑娘,紅著臉,微笑著。柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,搖晃著,好像春姑娘的縷縷秀發(fā)呢。

  最后,我們又來到了三潭映月。三潭映月景色異常美麗。特別是三個形狀奇特的石塔,在波光粼粼的水面襯托下,顯得格外美麗。我仿佛看見了月明星稀的夜晚,塔中點燃的燈火與月色映照,真是美不勝收。

  家鄉(xiāng)的西湖多么美麗,果然是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊!

四年級西湖作文 篇8

  上有天堂,下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來到了美麗的杭州。

  早晨,陽光灑滿了整個杭州市,我們懷著愉悅的心情來到了杭州西湖。西湖這個名字我覺得大家一定不會陌生,因為有很多的詩人寫過詩來表達對西湖的熱愛。

  我們隨著擁擠的人群來到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著,柳樹格外引人注目,那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發(fā)呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

  我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景,看見了這邊,又錯過了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?,橋頭那邊就是的斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著,水露在荷葉搖滾著。

  后來船帶我們來到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚,還有一片片的荷塘里盛開著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。

  西湖讓我有了詩人的感覺,下次來杭州,我還要來西湖游玩。

四年級西湖作文 篇9

  西湖,在我們杭州西面,是一個聞名世界的景區(qū),也是杭州的一顆“明珠”。

  西湖三面環(huán)山,湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映,雷峰塔和保俶塔南北相望,由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。

  春天,蘇堤上,柳樹上長長的垂柳掛著水邊,一陣風(fēng)吹過,柳絲被調(diào)皮的風(fēng)娃娃輕輕地吹起,則像一位舞者一樣翩翩起舞;陽光下的桃花也是千姿百態(tài):有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展露出嫩黃色的開了,露出嫩黃色的小花心,還有的是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫詩句贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  夏天,蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥,孤山和寶石山,遠遠望過去,一片綠色,讓人一看就感覺很涼爽。曲院風(fēng)荷的荷花爭奇斗艷。它們出淤泥而不染,在層層疊疊的荷花之間冒出來,亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過來,清香無比,這樣的景象,真像楊萬里寫的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋天,寶石山上層翠流金,銀杏葉像一把把蒲扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋日的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚郵票,郵來了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個公園爭相盛開,千姿百態(tài),美不勝收。桂花綻放著迷人的香氣,幽幽的,醉醉的,讓每個人都醉在這美麗的秋日里。

  冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,落在寶石山,落在雷峰塔,落在西湖里,孩子們開心地在蘇堤上打雪仗,堆雪人,開心極了!斷橋被白雪覆蓋,陽光照耀下,遠遠望過去,真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放,那淡淡的花香,讓人仿佛覺得春天已經(jīng)不遠了……

  無論是春天、夏天、秋天還是冬天,西湖都是這么的美,我愛西湖!

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