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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-23 13:13:24 四年級(jí) 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集十篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。

  一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來(lái),我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái),因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見(jiàn)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始都這樣,以后就不會(huì)出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會(huì)了摁弦,我開(kāi)始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過(guò)前幾年的努力,就沒(méi)有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒(méi)有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。

  成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

  過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

  前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

  我爸爸開(kāi)車我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō):“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

  很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

  不久前,我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過(guò)我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問(wèn)!澳氵問(wèn)為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見(jiàn)了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來(lái)。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見(jiàn)了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說(shuō)的話。心想:反正沒(méi)有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車“的用意。

  回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯(cuò)了。

  之后,我放假時(shí),一有空就出來(lái)練車,天長(zhǎng)日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

  現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎時(shí),就開(kāi)心的笑了。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

  成長(zhǎng)之中,會(huì)有一些印象深刻的事,可能是發(fā)生在自己身上的,也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后,有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)兒變化。記得當(dāng)我上幼兒園時(shí),不像現(xiàn)在這么愛(ài)和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做游戲。那時(shí)我最喜歡粉紅色,并不喜歡藍(lán)色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢?想要知道的話,就繼續(xù)往下看吧!

  在我上幼兒園大班的某一天周四,呂老師和鐘老師中午開(kāi)會(huì)去了,所以午睡時(shí),沒(méi)人看管我們。結(jié)果小伙伴們都一個(gè)勁兒地聊天。所以整個(gè)小臥房里鬧哄哄的。接著,有幾個(gè)膽大包天的男生竟然從床上爬了下來(lái),站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來(lái),給他們喝彩。這時(shí),班長(zhǎng)湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這群不安分的家伙,通通上去好好睡覺(jué)!”我一聽(tīng),心想:這管事的又來(lái)了,我們玩我們的,關(guān)你毛事!想到這里,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫:“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣,感覺(jué)都快變成“十萬(wàn)個(gè)憑什么”了。這時(shí),那群鬧夠的男生中的秦杰,悄悄地把站著正準(zhǔn)備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從床上摔了下來(lái)。房間內(nèi)頓時(shí)3秒沉默。

  “哇!”湯琳琪爆發(fā)出了一個(gè)歇斯底里地哭聲貫徹了每個(gè)人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無(wú)同情心的'冷血?jiǎng)游铩钡募一,看?jiàn)她那狼狽樣兒,一下子發(fā)出了一陣邪惡的笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過(guò)了哭聲。正笑到激烈點(diǎn)上的時(shí)候,老師們一下子闖了進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)啞然失笑。后來(lái),湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情夸大了一千萬(wàn)倍;她們把湯琳琪說(shuō)得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓(xùn)斥了一通,還懲罰我們下次關(guān)小黑屋。

  我的心情糟糕透了,坐在游戲區(qū)的長(zhǎng)椅上,一抬頭,看見(jiàn)了天空像海一般的藍(lán)色,藍(lán)色真漂亮啊!如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時(shí)回過(guò)神來(lái),一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。

  從此以后,我就開(kāi)始喜歡跟男生玩,喜歡藍(lán)色了。我覺(jué)得,男生比女生更加擁有陽(yáng)光的心態(tài),不會(huì)被困難給挫。ú皇撬心猩;而女生則比較嬌氣一點(diǎn);現(xiàn)在我還在陽(yáng)光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個(gè)想法。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

  每當(dāng)我看見(jiàn)墻角那空空的魚缸,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚。可是,由于我的無(wú)知,把它們送上了不歸之路。我真后悔啊!

  這兩條小金魚多漂亮。∫粭l渾身披著一件金光閃閃的外衣,穿著一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。

  自從小金魚來(lái)到家中,我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。

  可是,好景不長(zhǎng),不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來(lái)到魚缸前。小金魚見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚食,投了進(jìn)去。小金魚們爭(zhēng)先恐后的圍上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,就全部吞下了肚。這時(shí),它們又張開(kāi)大嘴,仿佛在說(shuō):“小主人,真小氣,再給一點(diǎn)嘛!”看著它們吃得那么開(kāi)心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的話拋在腦后。

  “當(dāng),當(dāng)!睍r(shí)鐘敲了兩下,啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間,聚精會(huì)神地看著,忘記了一切。不知過(guò)去了多久,媽媽尖叫起來(lái):“孩子,金魚怎么了?”我聽(tīng)了,三不并做兩步跑到客廳一看,!黑金魚以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動(dòng)著,好像在說(shuō):“小主人,你太壞了,真是一個(gè)害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來(lái)。媽媽指著漂浮在水面上的魚食,說(shuō):“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò):“金魚不懂饑飽,不能多喂!蔽也唤腥淮笪,“哇”的一聲哭出來(lái)……

  在那件事過(guò)后,我學(xué)會(huì)了如何喂金魚,但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚缸,就會(huì)想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

  從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

  那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。

  三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。

  考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。

  果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!

  這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

  我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻(xiàn)給你們。

  記得有一次,我一個(gè)人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛(ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果?墒牵(dāng)我享受著美食時(shí),我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái),打開(kāi)電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺(tái),此時(shí)的我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。

  不一會(huì),垃圾就像小山一樣堆了起來(lái),我回過(guò)神來(lái)心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呢?我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個(gè)好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭(zhēng)了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們?cè)谖业哪X海中打了起來(lái)。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫,“!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機(jī)把我的對(duì)不起寫在上面朝窗外飛了下去。

  媽媽回來(lái)以后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“人不怕犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子?粗鴭寢屇樕系男θ,我發(fā)現(xiàn)自己突然間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑,做人要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶,F(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇9

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息!皶r(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

  今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了,營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō):“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f(shuō):“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒(méi)救了。”這時(shí)男孩說(shuō):“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來(lái)給我買!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō);“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來(lái)說(shuō),那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……

  我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇10

  童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。

  幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

  回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開(kāi)心!

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