精選四年級(jí)雨中作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)雨中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
三年級(jí)下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女孩。她沒(méi)有前面轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生那般沉默寡言，但她開(kāi)朗的性格中，還是透著一點(diǎn)公主病。
四年級(jí)，我們班換了班主任，新班主任姓韋。那位同學(xué)似乎不喜歡這位班主任，私底下總對(duì)我說(shuō)：“新來(lái)的班主任一定是對(duì)她有偏見(jiàn)”。我笑而不語(yǔ)，心里卻很想站起來(lái)反駁她，對(duì)她說(shuō)：“應(yīng)該是你對(duì)老師有偏見(jiàn)吧？”
新來(lái)的老師，確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的好老師。她盡職盡責(zé)，又十分懂得我們這群小孩的心理，也知道那位同學(xué)對(duì)她有偏見(jiàn)。她其實(shí)是想挽回這個(gè)局面的，可卻不知道該如何挽回……
四年級(jí)下學(xué)期的某天，外面下上傾盆大雨。教室里面，我正親眼目睹那位同學(xué)與她閨蜜的一次爭(zhēng)吵。她閨蜜像是已經(jīng)忍她的公主脾氣挺久了。吵到激烈，閨蜜狠狠推了她一把：“真是受夠你了！”便一口氣跑到自己的座位上。而她呢？被推倒的她惱羞成怒。含著淚跑到操場(chǎng)上，豆大的水珠從她臉上滴下來(lái)，叫人分不清那到底是淚珠還是雨點(diǎn)……
幾分鐘后，我出現(xiàn)在老師的辦公室里，跟韋老師匯報(bào)了剛才發(fā)生的事。前一秒鐘，老師的表情還是溫和的。下一秒鐘，老師的臉立刻變得嚴(yán)峻起來(lái)。只見(jiàn)她快速地跳下椅子，大步地走出辦公室，一會(huì)兒快速地跑起來(lái)。甚至連傘都忘拿了。
當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)老師陪那位同學(xué)一起蹲下來(lái)。用自己瘦小的身子包住她。老師的臉、頭發(fā)、衣服都滴著水珠。在蒙朧的雨霧中，像極了一把小傘。雨還在下，那位同學(xué)也沒(méi)有停止哭泣，老師也遲遲沒(méi)有離開(kāi)。我跑過(guò)去，打開(kāi)自己剛剛拿的傘，為她們倆撐開(kāi)。
第二天，老師因?yàn)樯](méi)來(lái)上課。
畢業(yè)那天下午，那位同學(xué)在與老師告別時(shí)，一把抱住了老師且小聲啜泣起來(lái)。老師愣了一下，便輕輕的抱住那位同學(xué)，就像一把傘，只不過(guò)這次，天氣不再是傾盆大雨，而是陽(yáng)光明媚……
四年級(jí)雨中作文 篇2
五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀，更多的是愛(ài)國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上，看著五星紅旗冉冉升起，我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來(lái)到了北京天安門(mén)，看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起，平時(shí)深?lèi)和唇^的催命鈴聲在今天聽(tīng)來(lái)卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起，雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來(lái)到了進(jìn)入天安門(mén)的排隊(duì)處，沒(méi)想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)，看來(lái)人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開(kāi)始耐心等待。
突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨，幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣，手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說(shuō)有了雙層保護(hù)，但雨水還是不停地在臉上沖刷，雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣，大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開(kāi)。雨越下越大，慢慢地有游客放棄了等候離開(kāi)了，留下來(lái)的人臉上也流露出了焦急的神色，人群開(kāi)始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問(wèn)我們雨太大要不要離開(kāi)，我和張寒因?yàn)樾闹杏兄拍畹惯�能談笑自如，始終不肯放棄。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減，我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過(guò)了兩小時(shí)，鐵柵欄緩緩打開(kāi)，人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開(kāi)雙腿進(jìn)行百米沖刺，雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了，媽媽被我甩在了身后，我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置，很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹?lái)。
五點(diǎn)十一分，升旗儀式正式開(kāi)始，偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門(mén)走出，隨著一聲清脆的口令，三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái)，嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上，伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗在我眼前冉冉升起，我的心中充滿驕傲和自豪，情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我，升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則，那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以，在一年里無(wú)論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化，五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來(lái)一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)�。】磥�(lái)暴雨中的堅(jiān)持是值得的，也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活！
四年級(jí)雨中作文 篇3
《蘭亭序》的故事一直吸引著我。在這個(gè)煙雨蒙蒙的日子里，我終于來(lái)到了傾慕已久的蘭亭。
雨一直不停地下著，濃濃的霧氣夾著細(xì)細(xì)的雨絲，在山上飄著，好像人間仙境。這時(shí)，一陣陣若隱若現(xiàn)的桂花香飄了過(guò)來(lái)，我卻怎么也找不見(jiàn)桂花藏在哪里，真是暗香浮動(dòng)��！
沿著樹(shù)林中的石頭路向前走去，一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)幾只大白鵝，正在河岸上，有的挺著頭，像一名將軍驕傲地站著，脖子挺得比電線桿還直，有的在水里游，就像一條白色小船在水里飄著，有的在岸上走來(lái)走去，像在檢閱士兵似的。小雨點(diǎn)打在水面上，發(fā)出了悅耳的聲音，就像在為大白鵝奏響軍歌。
隨著鵝叫聲遠(yuǎn)去，一片荷花池又出現(xiàn)在我眼前。碧綠的荷葉上，一顆顆小水珠滾動(dòng)著，像晶瑩的小珍珠一樣，可愛(ài)極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬(wàn)叢綠中幾點(diǎn)紅，別有一番風(fēng)味。漸漸地，雨下得更大了，雨滴打在池水上，泛起一個(gè)個(gè)漣漪，組成了一個(gè)又一個(gè)的同心圓，真好玩。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪里，順著清澈的小溪流而下，慢慢地漂遠(yuǎn)了，我望著漸漸遠(yuǎn)去的粉色花瓣，不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人，也是在這里飲酒作詩(shī)，留下了流觴曲水，詠詩(shī)論文的典故。而大書(shū)法家王羲之也就是在這里寫(xiě)下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。
在一場(chǎng)秋雨中與蘭亭的相遇，還真是別有味道！我開(kāi)心地?fù)沃鴤�，踩著水花悠哉地追著那粉紅荷花瓣與它一起繼續(xù)前行……
四年級(jí)雨中作文 篇4
一天放學(xué)回家，天上烏云滾滾，大風(fēng)呼呼的刮著。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學(xué)們有的撐著傘；有的穿著雨衣，都陸續(xù)地回家了。
小紅沒(méi)有帶雨傘，她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……�！毙〖t想著想著，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說(shuō)：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎么給我們上課呀。＂邊說(shuō)邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時(shí)，一股暖流從小紅身上涌出來(lái)。
小軍從后面看見(jiàn)了這種情景，感動(dòng)極了。跑過(guò)去，踮起腳尖為劉老師遮雨。＂咦，怎么沒(méi)雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見(jiàn)是自己的學(xué)生－－－小軍，她欣慰地笑了。
就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個(gè)接一個(gè)地，回家了。
啊，多么感人的師生情呀！
四年級(jí)雨中作文 篇5
雨，是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨，它時(shí)而細(xì)膩溫柔，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽(tīng)，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。
對(duì)雨的喜愛(ài)，還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>
爺爺，是個(gè)退休老教師，他現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。
爺爺，個(gè)兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線，常年樂(lè)呵呵的'。盡管已經(jīng)七十來(lái)歲了，依然健步如飛，充滿活力。說(shuō)出來(lái)的話，看似簡(jiǎn)單，卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人。
那一天，照例是爺爺接我。
那一天，雨下得很大�？耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來(lái)。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門(mén)口，都是接孩子的家長(zhǎng)。
在這些人群中，當(dāng)然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長(zhǎng)時(shí)間了。
我背著書(shū)包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。
“爺爺，你也撐著，看，都被淋濕了�！�
“好吧”。
爺爺摟緊我，一起走進(jìn)了雨簾中。可是不知不覺(jué)的，我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了。”
爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢，不會(huì)感冒。都怪我，沒(méi)多拿一把傘�！�
我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
到了家，我安然無(wú)恙，而爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨，還在下著，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著。
四年級(jí)雨中作文 篇6
一天下午，窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時(shí)，我感秋天的氣候的變化。
放學(xué)后，我們班的凡佳麗沒(méi)有有帶傘，身邊又帶著剛剛上二年級(jí)的弟弟。她非常著急，她向同學(xué)們們借傘，可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬(wàn)分。這時(shí)，剛從舞蹈教室出來(lái)的我看見(jiàn)。我擔(dān)憂的對(duì)凡佳麗說(shuō)：“你怎么了，出了什么事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，說(shuō)：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說(shuō)：“我只有一把傘，不過(guò)我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個(gè)村，你等我一下，我收拾一下書(shū)包，等我一下�！睍�(shū)包收拾完了。我對(duì)凡佳麗說(shuō)：“我們走吧�！彼е嵛岬膶�(duì)我說(shuō)：“三個(gè)人撐得下嗎，”我說(shuō)：“撐得下”。做到校門(mén)口，地上的水已經(jīng)有50厘米高了，凡佳麗說(shuō)：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點(diǎn)我再走�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你把我當(dāng)成什么了，你以為我會(huì)撒手不管嗎？，你可是我離家最近的好朋友，你、我不可以說(shuō)走就走，你這么說(shuō)相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵。快走”。走在路上，雨水淋濕了我右的肩膀，冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交，因?yàn)槲依涞闹卑l(fā)哆嗦，所以，我第一個(gè)沖上公交。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他，以后有困難來(lái)找我，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
難道不是嗎？
四年級(jí)雨中作文 篇7
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
在一個(gè)下著小雨，接近傍晚的下午，我走出了學(xué)校的大門(mén)，在這里等候我放學(xué)的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我媽媽的姐姐。
今天是星期五，本來(lái)就是下班放學(xué)的時(shí)間，一路上都很堵，堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨，給人一種朦朧的美感。如果不是堵車(chē)，這雨，會(huì)成為一道風(fēng)景。
車(chē)又行了五六分鐘，大姨回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“要不我們?nèi)ソ痈绺绨�，不想他又走回�?lái)”。其實(shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥，是表哥，但我們是從小一起長(zhǎng)大一起玩的，不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號(hào)隊(duì)，每天都是六點(diǎn)放學(xué)。
我只好同意，實(shí)際上我是不情愿的，因?yàn)槲姨哿�，只想快點(diǎn)回家。到了校門(mén)口，并沒(méi)有看到哥哥，大姨又象征性地問(wèn)我：“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥應(yīng)該快出來(lái)了。這里不可以停車(chē)，她就開(kāi)到附近等。不多久，表哥出來(lái)了，雨，下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒(méi)帶傘，大姨下了車(chē)，撐著傘跑了過(guò)去，我就在車(chē)?yán)锏戎?/p>
這個(gè)暖心的場(chǎng)景，恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間，用愛(ài)組成的一道風(fēng)景。
【精選四年級(jí)雨中作文匯編7篇】相關(guān)文章：
【精選】四年級(jí)雨中作文匯編九篇01-26
【精選】四年級(jí)雨中作文匯編7篇01-26
【必備】四年級(jí)雨中作文匯編八篇01-26
【精品】四年級(jí)雨中作文匯編6篇01-23
【推薦】四年級(jí)雨中作文匯編10篇01-26
精選四年級(jí)雨中作文錦集六篇01-20
精選四年級(jí)雨中作文300字八篇01-27
【精選】四年級(jí)雨中作文錦集7篇01-26