實(shí)用的我的四年級作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的,可是在我的眼中,冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂的季節(jié)。
在這美麗的冬天,總期待會有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無瑕,猶如從天而降的柳絮,又像天空派來的白色天使,是那樣美麗,悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國。其實(shí)雪花并不代表寒冷,因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無私地在溫暖的陽光下融化自己,化作水分供給大地,滋潤世間萬物。
冬天讓我快樂。我和小伙伴們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗,我們還可以在田野里抓野兔,在那白茫茫的世界,就連機(jī)靈的野兔也會迷失方向哦!盡管從沒抓到過,可是那奔跑、追逐的快樂我們已經(jīng)享受了,不是嗎?
對了,制作一塊簡易的雪橇,在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然,還可以在厚厚的冰層蹦一蹦,感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激,我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。
我愛白雪,我愛冬天,它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷,但也有著無可比擬的溫馨和希望。
我的四年級作文 篇2
我喜歡的老師——許老師
每個(gè)人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。
許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時(shí)會用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個(gè)指甲上布滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個(gè)充滿智慧的大腦,那大腦在做題時(shí),比鬧鐘上的秒針轉(zhuǎn)動的還快。
許老師的課堂是嚴(yán)肅的。在她上課的時(shí)候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀(jì)律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯(cuò)了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應(yīng)的懲罰------扣分(平時(shí)分)。所以說,許老師的課堂是嚴(yán)肅的。
許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時(shí)在黑板上寫錯(cuò)字或單詞,當(dāng)同學(xué)們指出錯(cuò)誤時(shí),許老師會立刻改正錯(cuò)誤,然后會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學(xué)們?nèi)轂橐惑w。所以說,許老師的課堂是活潑的。
許老師很幽默,也很嚴(yán)肅錯(cuò)就是錯(cuò)對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以后的六年級英語課不要換老師啊!
我的四年級作文 篇3
我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”
有一次我跟同桌說:“你借我一個(gè)橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護(hù)住,好像是自己的寶貝一樣。
下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”
下午的時(shí)候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個(gè)球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來,:“你干嗎呀,我這個(gè)球丟分了,唉,都怪你!
我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”
“你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人,什么時(shí)候能改一改?
我的四年級作文 篇4
提起我們班的“三豪杰”,可是隔著門吹喇叭——名聲在外啦!老大是“調(diào)皮搗蛋杰”;老二是“詭計(jì)多端杰”;老三是“拖泥帶水杰”。下面就來聽聽我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。
他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱的上是“遠(yuǎn)近聞名”呀!上次,我讓他做完這道數(shù)學(xué)題再去外面玩,誰知,他卻用“磨佯攻”來練我的耐心。五分鐘過去了,只聽一聲“好了!”我的媽呀,終于做好了。我拿來一看,暈,“難道十八乘于八等于二十六,我真是‘佩服’得五體投地呀!”心里暗暗地想道。于是,我叫他再檢查一遍。他又來了一招兒,“冥思苦想”,用手托著腦袋,裝著一副檢查的樣子,其實(shí),那顆頑皮的心,已經(jīng)不知“飛”到哪兒去了,他真是“身在曹營,心在漢呀”!我剛要提醒他,“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”‘唉,今天算你運(yùn)氣好,下次我的忍耐可是有限度的!”我丟下這句話,灰溜溜,氣呼呼地回到了我的座位上。
我們班的“ 詭計(jì)多端杰”也“閃亮登場”了。他的`招牌絕招不多,沒錯(cuò),那就是“溜”!這招可是名不虛傳的,不信你瞧!“給我站住,給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰呀?原來是董詩悅在追著“詭計(jì)多端杰 ”哩!他們在教室里跑了一圈又一圈,董詩悅累得氣喘吁吁,而“詭計(jì)多端杰”,卻在前面又蹦又跳,氣急敗壞地唱道:“啦啦啦,啦啦啦,‘瘦身計(jì)’快成功了,陽光明媚教室跑,他也跑,我也跑,今天的心情真正好,一招讓你圍著,教室跑!”正當(dāng)他唱得得意忘形時(shí),來了一位不速之客——林老師。他和董詩悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉(zhuǎn)彎,變成了“乖乖小孩”。林老師一走,“詭計(jì)多端杰”馬上“溜”到了男廁所,“逃難”去了。董詩悅只能在男廁所外面,氣得直跺腳……
提起我們班的“調(diào)皮搗蛋杰”,他的“絕招”可是無人不知,無人不曉呀!這些“絕招”如同天上的繁星一樣多:“瞪眼”、“隨機(jī)應(yīng)變”、“降龍十八拳”、“三英戰(zhàn)呂布”、“惡魔之吻”……有一次,那“三豪杰”在“爭王”,我剛要過去幫他們“求和”,誰知,“調(diào)皮搗蛋杰”一回頭,說:“兄弟們,殺呀!”我還沒搞清楚是怎么回事兒,他們已經(jīng)把我殺得“七竅‘流血’,屁股朝天,落花流水,霉運(yùn)沖天!闭媸恰叭(zhàn)呂布”呀!這時(shí),“調(diào)皮搗蛋杰”給我來了個(gè)“惡魔之吻”,忽然,一股口臭“浸入”我的鼻孔,我趕緊捂住鼻子,一閃,哈哈,他與黑板來了個(gè)大大的“親吻”。我趁機(jī)溜走,結(jié)果,又被“詭計(jì)多端杰”來了個(gè)“狗啃泥”,幸好,我的援軍——夏轢,及時(shí)趕到,一交手,就來了個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看,情勢不妙,撒腿就跑。
跟你們聊了半天,還不如自己親自去看看他們,他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷,老二——黃偉杰,老三——戚宋杰”。
我的四年級作文 篇5
家鄉(xiāng)是我們經(jīng)常談的話題,那么今天,我們也來談一談家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)和發(fā)展吧!
我家鄉(xiāng)的美景有很多,不過我只介紹其中一個(gè),它就是:金沙湖。一到節(jié)假日,就有許多人在這里玩耍。漫步在沙灘上,沐浴著陽光,多么舒服呀!給人一種飄飄欲仙的感覺。沙灘、湖水、游人構(gòu)成了一幅美麗而又奇妙的畫卷。
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多:嫩而香的大糕、香脆的果子、焦又香的黑豬肉。對了,還有我們經(jīng)常吃的火鍋。怎樣,還不少吧?有空,你也來嘗嘗吧!
我家鄉(xiāng)的發(fā)展也很快,例如:以前,這里的四岔路口很不平穩(wěn),而且也沒有紅綠燈,很容易發(fā)生交通事故,F(xiàn)在呢,走在四岔路口上,就如同走在自己家里的光滑的地板磚上。紅綠燈也在四面豎了起來,日夜不息的工作著。這現(xiàn)代化的科技也發(fā)生在我爺爺奶奶住的農(nóng)村里了!原本,那里只有矮小的一層樓屋子。而現(xiàn)在,連三層的都有了,還豎起了紅綠燈和攝像頭。我為此事而感到高興。
對了,再補(bǔ)充一個(gè)。我家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也很好:樂于助人、開朗的性格、有責(zé)任感等。
啊,我美麗的家鄉(xiāng)!
我的四年級作文 篇6
雖然,在世界上,沒有人是完美的,可是我還是很喜歡我自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏,所以就算是沒有讀過書的人,也會有自己的優(yōu)點(diǎn)及長處。而我,當(dāng)然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,同時(shí)也覺得我自己超級棒!
在這世界里,每個(gè)人都有長處和短處。不過,很幸運(yùn)的是我的缺點(diǎn),總是慢慢的在減少,對我而言,缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺,而且一種能使我變更好的磨練。我覺得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛,有時(shí)又很好笑,不會使我那么沒自信心。
對我個(gè)人而言,自信心是一種比成績、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人,沒有自信心的話,那他的世界,彩虹不再五彩繽紛,天空不再是藍(lán)色的,云不再飄動,全世界變得只有黑、白;但如果是一個(gè)充滿自信的人,他的世界會是七彩的,萬物會開始活動,使他的世界變得更美妙。每當(dāng)我獲選去參加比賽時(shí),我一定會充滿自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),象是我的畫圖能力很好,而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過,我知道自己還可以再更好,所以我要努力,才可以達(dá)成愿望,我可以用自信心,去修正我的缺點(diǎn),使我更好。
我的四年級作文 篇7
你們可能不知道我小的時(shí)候是什么樣的,告訴你吧!我可是一個(gè)很愛冒險(xiǎn)的人。
我們村有一個(gè)地方,那里是小朋友們的“游樂場”,那里有爬繩,勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實(shí)那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目,那里有石頭和樹葉,石頭被樹葉給蓋住,你看也看不出來,是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)阌職獾牡胤健?/p>
一天,我跑到朋友家里,說:“我們?nèi)ツ莻(gè)游樂場玩,怎么樣?”他說:“好呀!我們趕緊去吧!”
“等一等”,我還要找一個(gè)朋友,于是我們到了另一個(gè)朋友家,問:“咱們?nèi)ビ螛穲觥蔽以掃沒有說完,他就大聲喊道:“好的,走吧!”
我們帶著興奮和激動,來到了游樂場。我們上到了起點(diǎn),我第一個(gè)來,一上場我就像一個(gè)跳障礙的運(yùn)動員,連續(xù)跳,用了五十秒就完成了,他們一臉詫異地看著我問道:“你怎么跳的比兔子還快!”
我得意地回答:“我只不過發(fā)現(xiàn)了訣竅,巧妙地避開了危險(xiǎn)!彼麄兟犃硕假潎@不已,還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去,他們夸我真是一個(gè)小諸葛亮!
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,也不再是那個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子了。
我的四年級作文 篇8
在我們生活中,有許多值得我敬佩的人。他們是默默無聞清潔工人,苦練書法的爺爺,自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛的爸爸。
我的爸爸頭上沒有烏紗帽,手上沒有公文包,只是個(gè)普普通通的個(gè)體戶。他身材不高,戴著一副眼鏡,胖乎乎的,挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢?因?yàn)樗幸活w誠實(shí)的心。
去年暑假,一位中年男子(是爸爸的老客戶)小跑過來對爸爸說:“四只眼,幫我把醇香米送到興建路38號!闭f完就急匆匆的走了。沒想到,那天的工作特別忙,爸爸從7:30分一直干到了11:00,而且沒有喝過一口水。爸爸回到家里,那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒有吃菜,只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸;“孩子他爸,我做了這么豐盛的飯菜,除了過年你以后就沒有機(jī)會吃嘍!”爸爸卻說:“你別光顧著自家人,別人也等著吃飯呢,說過了在中午飯前要趕上的!”說完就急沖沖地向興建路38號走去……爸爸雖然不高,但他那“高大的身影”時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前,這究竟是為什么?
爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬,但他一點(diǎn)兒也不懶惰。以爸爸現(xiàn)在的條件完全可以雇個(gè)工人來干活,但他并沒有這樣做,他說他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說像爸爸這個(gè)年紀(jì)的人一般沒有自己親自送貨的,都很佩服他。爸爸還常對我說:“誠實(shí)不欺是做人的根本,記住做人要是實(shí)實(shí)在在,要講信用,不能欺騙,不能撒謊……”
我為我有這樣的爸爸而感到自豪。
我的四年級作文 篇9
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽光撒滿大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機(jī),萬物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!
樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時(shí)在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!
春天到了,小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
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