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小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2022-01-22 13:53:33 四年級 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生四年級作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生四年級作文合集六篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

  暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧我的暑假生活,可以說是多姿多彩,有酸有甜。

  堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽起床。雖然一開始我想偷懶多睡會(huì)兒,可在媽媽死拉硬拽下,只能極其不情愿地起了床。過了幾天,我習(xí)慣了早起,便自己主動(dòng)起床。起床后第一件事就是錄小主播,我先把課文讀得滾瓜爛熟,才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天,現(xiàn)在拿到一篇文章,不用幾遍,我就能熟練讀下來,真得感謝這種堅(jiān)持。此外,暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí),不管天氣多么悶熱,衣服被汗水浸透,或是累得疲憊不堪,我都堅(jiān)持了下來。因?yàn)閳?jiān)持,我的球技突飛猛進(jìn),增強(qiáng)了我的毅力;因?yàn)閳?jiān)持,提高了我朗讀的水平,讓我信心倍增。

  快樂。跟上學(xué)期間比起來,暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書。只要一有空,我就津津有味地在書中遨游,讀書讓我樂在其中,帶給了我許多意想不到的收獲,讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假,我們讀書社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行,我見到了許多新奇的事物,開拓了我的眼界,學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。難怪大家都說,“讀萬卷書,還要行萬里路”。

  寂寞與無聊。雖然我放假了,可爸爸媽媽每天都得去上班,總是留我一個(gè)人在家,看書,寫作業(yè),一切那么平淡。開始的幾天,我還覺得挺自由,可一個(gè)星期之后,一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊!我情不自禁地感嘆,真想讓時(shí)光過的快一些,快一點(diǎn)開學(xué)吧,開了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍了。

  我的暑假生活就是這樣豐富多彩,就是這樣酸甜苦辣皆有,但總的說來,還是很快樂充實(shí)的。

小學(xué)生四年級作文 篇2

  在我的記憶深處,有許多讓我難忘的事,外祖父教我寫字就是其中之一。

  外祖父教我寫字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼稚園中班,放學(xué)了,只要是外祖父接我,就會(huì)拿著粉筆教我寫字,還教我怎么記呢,比如說"元"字,外祖父就會(huì)教我一個(gè)"二"字和一個(gè)"兒"字,如許很好記,也很方便,我一次就記住了三個(gè)字。每一次在家里或者在外面玩耍,外祖父都會(huì)指導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時(shí)候,媽媽給我聽寫字,我會(huì)了200多個(gè)字。

  現(xiàn)在我上三年級了,每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的功勞,外祖父真是辛苦了。

  這就是我最難忘的一件事。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  中秋將至,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團(tuán)圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個(gè)眾人團(tuán)圓的日子,徹頭徹尾地將內(nèi)心對親人對故鄉(xiāng)的思念宣泄一番。我從沒有體驗(yàn)過遠(yuǎn)離自己的獨(dú)自處在外地的生活,所以沒法感受出門在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子的思念心緒。

  中秋夜里的一切都是那樣的寂靜,我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻,我的思緒我的心情像是被對月思鄉(xiāng)的游子們傳染了一般,院子上空的那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣孤獨(dú),那樣純潔,那樣光亮。此時(shí)我的心中涌現(xiàn)了無數(shù)話語要向這茫茫月色的傾訴。

  我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟”

  農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

  我愛太陽,但我更愛月亮,那種白玉盤似的月亮。在我眼里,太陽是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無與倫比而又價(jià)值連城的玉盤,純潔高雅,討人喜愛。瞧,天空飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來,云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請我到她的家里去做客呢!

  今天夜晚,我們一家人來到院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,悄悄的等著,一輪明月的升起,終于,這個(gè)小女孩露出了小腦袋,看著人們,好像還有些羞澀,漸漸的,在我們的歡聲笑語中,她,呵呵,也膽大了起來,不停地爬向天空,我們一家人看著她,像看著一塊寶玉似的,一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。

  周圍依舊是那樣的寂靜,我也漸困了,悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。

  真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!

  月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “舉杯邀明月,對影成三人!泵髟掳∶髟拢О倌陙,你總是世人所詠贊的對象,你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠,是落寞無助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”明月啊明月,千千萬萬的人此時(shí)都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的心不再無依無靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

  “萬里無云鏡九州,最團(tuán)圓夜是中秋!笔前。裢硎侵星锇!我早已盼望已久的月,此時(shí)如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。

  此時(shí),我的新似乎早已被月的美所震懾,我屏住呼吸,感受著月的純美,溫柔和靜謐。就這樣,靜靜地,讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒,緩緩飄升,最后消失不見。我無聲了,我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住,時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來,不再流逝。

  望著鉸接的明月,讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅!懊鏖g以月餅相饋,取團(tuán)圓之意!薄础次骱斡[志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅,更會(huì)讓人感受到月亮的情懷,心中的.親切之感也會(huì)油然而生,讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!毕M臀乙粯訉υ掠兄厥飧星榈呐笥涯苡肋h(yuǎn)的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。

小學(xué)生四年級作文 篇4

  蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì)發(fā)音,對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

小學(xué)生四年級作文 篇5

  幸福是什么?醫(yī)生說,幸福是看到病人康復(fù)后的微笑;老師說,幸福是看到學(xué)生們?nèi)〉玫暮贸煽;母親說,幸福是看到孩子健康的身體;我說,幸福是幫助需要幫助的人。

  八歲時(shí)的一天,我和媽媽去超市買東西。我口袋里塞了5元錢,2元錢是媽媽怕我熱讓我買冰淇淋的,還有3元錢是媽媽怕我餓在路邊小店里買零食吃的。我在路邊看到了一個(gè)和我比我小一點(diǎn)兒的小男孩,跪在地上他的臉被凍得通紅,手指腫的像蘿卜干那么粗。媽媽見我看著小男孩, “別信,都是騙人的?欤鷭寢屪!闭f著,就拉著我的手往超市里走。我甩開了媽媽,拿著2元錢就跑去買了2個(gè)包子,伸手遞給了那個(gè)小男孩,說:“給,*,快吃吧!”他立刻張開大嘴啊嗚啊嗚地吃了起來,一邊含糊不清地說:“謝謝,謝謝……”他的臉色漸漸紅潤了起來,頓時(shí),一股清泉流入了我的心間,洗刷這我的心靈,我感到非常的幸福。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,看到了這一切,于是呀,和藹可親地說:“喲,我的心肝寶貝干了一件大事情。不過,說實(shí)在的,挨餓的人飽餐了一頓是幸福!”“呵呵,對我來說,幫助別人也很幸福。 蔽遗d高采烈地說。

  幸福是一種感覺,只要你用心尋找,你就能感覺到,感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。

小學(xué)生四年級作文 篇6

  楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的,就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。

  楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

  這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!

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