有關(guān)四年級(jí)啟示作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)啟示作文 篇1
大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物,它們各有所長(zhǎng),也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠(chéng)的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的需求,例如肉質(zhì)鮮美的魚啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。
小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作,就是采集花粉,有時(shí)或許能看見花上的露珠呢。它們?cè)缙鹜須w,辛勤勞動(dòng),一該也不停的工作。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來時(shí),它們已忙碌了一整天,可它們?nèi)圆婚e著,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經(jīng)過無數(shù)次的醞釀,甜甜的蜜終天釀好了?尚∶鄯鋫冎皇亲约毫袅艘稽c(diǎn)點(diǎn),其它的都無私地奉獻(xiàn)給了人們。它們這來之不易的成果對(duì)我們來說可能只是一點(diǎn)小事,但對(duì)蜜蜂來說,卻是經(jīng)歷了千辛萬苦。
小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會(huì)有收獲,對(duì)任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無私奉獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,我們上課認(rèn)真聽講,勤學(xué)苦練,取得優(yōu)異成績(jī),這才算得上是“有付出才會(huì)有收獲”;做一門學(xué)問,不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會(huì)公德,必能無私奉獻(xiàn)。
小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!
四年級(jí)啟示作文 篇2
在老家,我經(jīng)常觀察羊吃草。羊吃草時(shí)那副聚精會(huì)神的樣子,好像世界上沒有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來不吃。
羊吃草實(shí)在有趣。更有趣的是,晚上,它們躺在羊棚里,把胃里沒有消化的草根和草莖返到口中,再細(xì)細(xì)地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說:“這是羊在‘翻草’,它們把沒有消化的東西重新消化!
在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個(gè)同學(xué)都從中吸取教益那該多好呀!我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們?cè)谏钪惺欠駥P闹轮镜貙W(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。
新的知識(shí)學(xué)完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒有消化的知識(shí)重新“翻草”,消化。
我不僅一次觀察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問題,要是每個(gè)同學(xué)都像小羊吃草那樣,那還有什么知識(shí)學(xué)不會(huì)呢?
四年級(jí)啟示作文 篇3
一分鐘,微不足道的一分鐘,太短了,世界上那么多時(shí)間,還在乎這一分鐘,我坐在座位上,想了想,一分鐘,還不夠發(fā)會(huì)兒呆,不夠回憶一件事情呢?我才不在乎那一分鐘呢!
可是,通過今天做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后就覺得一分鐘很珍貴。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn),拿出一張紙,老師看著時(shí)間,我們抄課文,看看一分鐘,我們能抄幾個(gè)字,非?,一分鐘過去了,我才寫了二十一個(gè)字,三十分鐘就能寫八百一十個(gè)字啊!第二個(gè)實(shí)驗(yàn),老師看時(shí)間,我們讀課文我一分鐘讀了三百多個(gè)字,那么半個(gè)小時(shí)就可以讀一千多個(gè)字,那么一個(gè)小時(shí)就可以讀一萬多個(gè)字呀!啊,我終于明白了,原來一分鐘的力量是多么強(qiáng)大!再想想,心靈手巧的媽媽三十分鐘就可以編上幾個(gè)漂亮而又精致的中國(guó)結(jié);勤奮學(xué)習(xí)的弟弟可以半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成幾十道數(shù)學(xué)題;干活勤奮的爸爸三十分鐘可以掙幾百元…。 總之,一分鐘或三十分鐘做了多少事,向雷鋒活著的時(shí)候,一分鐘干了多少好事,半個(gè)小時(shí)救了多少人,再想大地震一分鐘可以奪走多少生命,半個(gè)小時(shí)可以毀壞多少甜蜜而又幸福的家園呀!還想,如果晚一分鐘把生了病的病人送到醫(yī)院,那就是一條命,如果早一分鐘把病人送回醫(yī)院,那就可以救活多少人啊!朋友們,再好好想想吧!
一分鐘,可以干多少好事,半個(gè)小時(shí),又可以干多少好事,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間里的一分一秒,珍惜生活中的一點(diǎn)一滴!
四年級(jí)啟示作文 篇4
大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。
這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺(tái)階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬分,充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
四年級(jí)啟示作文 篇5
在我們享受美麗大自然的同時(shí),大自然中的事物也給我們很多啟示。大自然的生物真奇妙啊!有些昆蟲雖然看著很渺小,但它們卻有一種想象不到的毅力和耐心,蠶就是其中的一種。
在萬物復(fù)蘇,春暖花開的時(shí)候,也是蠶寶寶們破殼而出的時(shí)候。前些日子,我從商店買了十只蠶寶寶回家養(yǎng),這些蠶寶寶小小的,看起來個(gè)個(gè)都懶洋洋的,像是睡著了。當(dāng)我在盒子里放了幾粒飼料時(shí),蠶寶寶們估計(jì)是聞見了香味,一下子精神抖擻,一個(gè)個(gè)一搖一擺地爬過來。它們吃東西很可愛,只見它們鎖定“目標(biāo)”,就用細(xì)細(xì)的小腳將飼料拱進(jìn)自己的懷里,津津有味地一點(diǎn)點(diǎn)品嘗起來。
一天天過去了,我的蠶寶寶們也長(zhǎng)大了,看起來肉肉的,好可愛。但今天我準(zhǔn)備給它們清理糞便時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng),我以為它們死了,傷心地去告訴媽媽,媽媽看看我的蠶,嘴角微微一笑,對(duì)我說:“蠶沒有死,而是蛻皮了!蔽夷脕硪豢,心里震了一下,我居然沒有想到小小的蠶竟有那么大的勇氣,蛻下身上的舊皮。蠶蛻皮的時(shí)候要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,只見蠶寶寶的頭反復(fù)地左右搖動(dòng)著,使勁向前伸,先將頭鉆出來,再使勁地左右搖動(dòng),慢慢地將不聽話、緊緊粘在它身上的“衣服”脫掉。這時(shí)蠶寶寶更胖了,更白了。蠶的一生要蛻四次皮,每次的蛻皮對(duì)蠶寶寶來說都是一種痛苦和重生,但它們都沒有退縮,卻不辭辛勞為人們織出美麗的.絲。
蠶寶寶在蛻皮過程中,經(jīng)歷很多痛苦,它們有著強(qiáng)大的耐心和毅力,它堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過努力和拼搏,才能有收獲,為了我們的夢(mèng)想,必須要努力,才會(huì)成功。大自然中有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱土私猓笞匀徽媸俏覀兊暮美蠋煛?/p>
四年級(jí)啟示作文 篇6
國(guó)慶期間,我和姐姐進(jìn)行搭積木比賽,看誰搭的積木高。我為了追求速度,搭得飛快。不一會(huì)兒就搭到第11層了。忙里偷閑,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一個(gè)一個(gè)往上搭,才搭到第層呢!我有點(diǎn)納悶,心里還在嘲笑她:你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比?
于是,我又自以為是地搭了起來。到了第17層了,我興奮極了,就在這時(shí)候,我的積木開始搖晃了,我連忙用手扶它們,可是它們卻越晃越厲害,我的心也跟著慌起來,我手忙腳亂地想保護(hù)它們,誰知越慌越出錯(cuò),我的手指碰到了一塊積木,只聽“嘭”的一聲,我的積木倒了,我失望極了,看著自己辛辛苦苦搭的積木,在一瞬間前功盡棄,那一聲巨響仿佛在我的心里咂出了一個(gè)坑。再看姐姐,她神定氣閑,還在不慌不忙地一個(gè)一個(gè)往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了,我的心也跟著提到了嗓子眼,我甚至跺起了腳,想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時(shí)候,姐姐的積木才倒下。我很難為情,輸?shù)锰珣K了!我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),一直在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸問我:“晨晨,你知道你剛才為什么輸?shù)媚敲磻K嗎?”我迷茫地?fù)u了搖頭。爸爸告訴我:“你剛才太急于求成了,你想搭好積木,前幾個(gè)就沒有擺整齊,后面的積木又怎么能搭得好呢?其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此,你想要成績(jī)好,必須把基礎(chǔ)打牢了,把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就……”爸爸又開始給我上思想政治課了。
聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,爸爸的話給了我很大的啟示,萬丈高樓平地起,只有把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)了,才能有更進(jìn)一步提高的空間,我們做任何事都不能急功近利。
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