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四年級成長作文300字

時間:2022-01-21 18:46:23 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級成長作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級成長作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級成長作文300字4篇

四年級成長作文300字 篇1

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。

  逢年過節(jié),成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、贊揚;相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

  家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績,許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎?

  老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。

四年級成長作文300字 篇2

  這天下午 ,張老師讓我們種一個植物或者是觀察動物什么的。因為我們要寫這些植物,我買了一個很小很小的仙人球,準(zhǔn)備觀察它。

  仙人球剛買回來的時候大小像手掌心,它的形狀是圓圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。我小心的摸了一下 ,竟然不痛,原來它還小,如果大點的仙人球摸了會很痛的.。

  又過了一天,我準(zhǔn)備給它澆水,媽媽走了過來說不要澆太多水,水占杯子的一半就夠了,要不然它會因為水多而淹死。一個星期澆一次水就夠了,一個月沒澆水也不會旱死,而且還能長得更茂盛,被人稱為“沙漠生靈”原來種仙人球也蘊藏著許多知識啊!

  一個星期過去了,偶爾中午,我看了看仙人球已經(jīng)長大了, 它的刺也變成紅色的了,輕輕地碰它一下就會有一股疼痛。它的頭上也長出了許多白色的毛,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的球,就象征著快要開出花朵了。

  過了兩個星期天,我寫完作業(yè),又看了一下仙人球,哇!一個花苞出現(xiàn)了,聽說它的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝。

  第二天,我起床很早,看見仙人球開花了,像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》,它不和百花比美,只是展現(xiàn)自己的魅力就可以了。

四年級成長作文300字 篇3

  快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂,同時別人也覺得快樂。

  在一個陽光明媚的早晨,我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候,車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時我看見一個老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  還有一次,是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動。那天一大早,我拿著平時省下來的零花錢來到學(xué)校。同學(xué)們排著長龍,等著捐款。我看見同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里,笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦,那樣悲傷,恨不得早一點讓那些錢送入災(zāi)區(qū),讓那些失學(xué)的孩子們早一點回到學(xué)校,回到從前美好的時光……

  上語文課時,老師對我們?nèi)嗾f:“你們都是好同學(xué),都很有愛心,都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛,他們一定會感謝你們的!”聽了老師的話,我感到很自豪。

  我知道這點錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我相信,只要有愛心,一切都會變好的。

  我的愛幫助了別人,我的愛帶著快樂伴我成長!

四年級成長作文300字 篇4

  老師給我們留了一個非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會發(fā)生什么?我想來想去,絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認(rèn)真的樣子,笑著說會長出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說,就迫不及待的想看到它們長出蒜苗的樣子。

  我先去陽臺挑了幾個很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了,就像幾個兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來,一邊剝一邊想。蒜寶寶,你們可要快點長大呀!媽媽拿來一個盤子又倒了少許的水,我想把大蒜瓣放進(jìn)去,媽媽說:“直接放進(jìn)去就可以了!闭娴膯?我有點半信半疑。

  第二天,我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個蒜寶寶可勤快啦,就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣,探出了尖尖的頭。我又仔細(xì)的觀察它的根。老根上面有幾個又細(xì)又短的小根,我不明白這個是什么。于是我就去問了爸爸,爸爸說這是大蒜新長出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣!

  第三天,我起床后打著哈欠跑來客廳來看,蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長成一片小樹林了。

  通過這次觀察,我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識。是不是很有趣呀?

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