【精品】四年級金魚作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級金魚作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
風和日麗的周末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場，順帶買了幾條小金魚。
小金魚們全身披著金閃閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構成了一幅美麗的畫卷。
再仔細瞧瞧這幾條小金魚，它們在魚缸里悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細語著什么。
為了養(yǎng)好小金魚，我還特別向賣家請教了養(yǎng)魚的知識，又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項�？上驳氖牵〗痿~在我的細心照料下茁壯成長著。
不久，“十一”假期到了，我們計劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎么辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家里空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運了嗎？我左右為難，經(jīng)過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。
一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉睛地盯著魚缸，隨時注意狀況。這些魚兒，一會兒在魚缸里快樂地嬉戲，一會兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹慎地抽出手，輕輕地從袋子里捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經(jīng)驗老道的，卻是氣定神閑地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。
車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，挨過這段難熬的時間。終于到了，我趕緊下車，再仔細看看金魚，忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡直像木魚似的，一動不動。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這么死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家，我終于忍不住滿懷的傷心，大聲地哭了起來，難道我?guī)讉�月的心血就白費了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發(fā)生了什么，急切地詢問我緣故，我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的，如今休息了一會，又神氣活現(xiàn)了？
金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網(wǎng)查看了有關資料，可誰知一點有用的信息也沒有。不過，沒關系，我的小金魚們，我就當你們是暈車吧，只要你們好好地就行！
四年級金魚作文 篇2
我家的魚缸里養(yǎng)了一條可愛的小金魚，這條小金魚是歷經(jīng)了千辛萬苦才存活下來的。
那一次，我在魚塘里釣到了八條小金魚，帶回來之后，給它們安了一個新家�？墒抢咸旌孟駥：臀易鲗�，第二天就死了六條，真讓我心疼！
剩下的兩條魚，不幾天又死了一條，我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚找個伴，我又釣來四條魚。可是，那四條魚先后都死了。
現(xiàn)在只剩這一棵獨苗苗了。我以為它也會很快死掉，可是沒想到的是，這只可愛的小金魚生命力強大，還依然快樂地活著。
我把這條魚叫強強，它白白的腦門，一雙碩大的眼睛，紅白相間的肚子，尾巴尖上帶著小黑點，游動起來很好看。
每天，我放學回家，它都把頭高高仰起，千萬別以為它是在迎接我，它是向我要吃的，一不給它吃的，它就把頭潛到水底，不再那樣快樂，而是一副豎眉瞪眼的樣子，十分不可愛。只要給它喂食，它就生龍活虎起來。知道了它的脾性，所以，每次放學回家，我都要先給它東西吃。
我十分喜愛、珍惜這個小東西！
四年級金魚作文 篇3
幾天前，爸爸從花鳥市場里特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了，迫不及待地把它們放進魚缸里。一條黑乎乎的金魚，我把它叫做小黑，尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅，把五顏六色的小金魚叫做小彩。
小金魚可真逗人!頭上長著一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴，嘴里不斷地吹著泡泡，好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片，它們的鰭像一把把小扇子在扇動著。尾巴五顏六色，有黑色的，有紅白相間的，還有紅中帶黃的，非常漂亮。
小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次，我把面包渣放進魚缸里，小金魚發(fā)現(xiàn)了，爭先恐后地搶著吃，有的沒吃到食物，呆呆地望著我，好象在說：“主人，給我一點吃的吧”。我笑了笑，點點頭，又撒下了魚食給它們吃。
小金魚睡覺時，都躲在金魚藻里。記得有一次，我看見有條小金魚在那里一動不動，眼睛張開著。我嚇了一大跳，以為金魚死了，就跑去問媽媽。媽媽笑著說：“那不是死了，是在睡大覺”。聽了這句話，我才放心。我心想：人是閉著眼睛睡覺的，金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!
它們做游戲時，真可謂生龍活虎。有時候在玩捉迷藏，有的藏在金魚藻里，有的躲藏在石頭下面，還有的不知道要到哪里去躲。有時候兩條金魚在一起交頭接耳的，好像它們在說什么悄悄話;還有時在不停地游來游去，游到這里，又游到那里，看上去很著急，好像是在找伙伴。
小金魚，我真喜歡你們。
四年級金魚作文 篇4
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們一個叫“小珍珠”、一個叫“小金黃”、另一個叫“小白白”。它們的小嘴都長在魚頭的前方，頭上有兩只圓圓的眼睛，身體短而肥�！靶≌渲椤鳖^上有一朵紅花，漂亮極了�！靶“装住钡亩亲哟蟠蟮模褚粋�泡泡，它的尾巴、魚鰭都是白色的�！靶〗瘘S”呢？當然是全身金黃的啦！
在書本中，我知道了金魚是我國人民樂于飼養(yǎng)的觀察魚類。起源于我國野生鯽魚。還學到了最好每天只給金魚喂1——2次食物，每條魚吃三顆魚料，就足夠了。水臟了就必須換掉，讓它們有一個好的生活環(huán)境。
為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開始時，我拿出九顆魚飼料丟入水中，就離開了。直到有一次，喂食的時候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚飼料一次全吞進了肚子里，我大吃一驚，怎么會這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急？經(jīng)過后來仔細觀察，原來“小白白”吃東西的速度非�？�，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過它們，可能食物總被其它兩條魚給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當有食物出現(xiàn)時，它也毫不猶豫地撲了上去。這也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動物，為了生存，也會努力奮斗的。
其實金魚也有調皮的一面，它們好像不喜歡身體碰撞在一起，而“小金黃”卻很調皮，它總是追著“小白白”和“小珍珠”，不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見它游過來就飛快的躲閃。當“小金黃”看它們都不理自己時，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡，好像在說：“你們都怕我，太好了，我太開心了。”每次看到它這個驕傲的樣子，我就特別想笑。
小金魚真是太可愛了，我會好好愛護它們的。
四年級金魚作文 篇5
我們小區(qū)里有一汪湖水，水里有一群金魚。它們無憂無慮，生活得悠然自得。
金魚游泳的姿勢優(yōu)美得很。瞧，它們身著大紅色的泳衣，身子扭來扭去，張開魚鰭，尾巴左一搖、右一擺，便輕盈地畫出優(yōu)美的弧線，飄逸極了。
金魚玩耍時非�？蓯郏劬Φ傻么蟠蟮�，好像兩個大燈泡。你一推，我一擠，水花四濺，尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠，“噼啪噼啪”間，水面就漾起了波紋。
每當我把食物扔下水，它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來，把頭露出水面，嘴巴張成“O”型，迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的，一張一合，還不停地吐著泡泡，真是可愛！有一次，兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭，一個在那頭，真可謂四目對射、兩不相讓。忽然，它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈，它們吃的時候親嘴了，可一轉身又去尋找別的食物了！
金魚既貪玩又機靈，還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚，就像朋友一樣。
四年級金魚作文 篇6
在教室的書柜上有一盆金魚吊蘭。初聞其名，你可能覺得她是動物，但她卻是一盆植物。
她的葉子正面是深綠色的，反面則是淺綠的。反面的中間是一條紅色的線紋，線是下粗上細，她的葉子像一條小魚，又圓又厚。綠蘿的葉子很薄，不像她的葉子如棉被般厚。她的花是橘紅色的，小小的嘴，大大的肚子，外形也像金魚，故名為金魚吊蘭。
金魚吊蘭的莖和葉子的反面是一樣，淺綠色的。她的莖的變化是從上到下，由綠漸變成棕色的。就像是一條綠色的衣服，下面是一條棕色的長褲。金魚吊蘭的莖有20到40厘米長。她的葉子很茂密，在莖上規(guī)則生長，如仙女般盡情展現(xiàn)自己那優(yōu)美身姿，實在引人注目。
她還有其他的名字：如金魚花，袋鼠吊蘭，吊金魚等。但這些名稱中還屬“金魚吊蘭”最好聽。18到22之間是她最舒適的環(huán)境。如果她的外套就會開始變成黃色，請不要擔心，那是因為他連續(xù)幾天的溫度低于十攝氏度。她要是生存的環(huán)境持續(xù)超過30，她就會悄悄把外套脫下來，因為她覺得熱了。
我最喜愛金魚吊蘭了！
四年級金魚作文 篇7
去年三月的一天，爸爸晚上從西麗買回來八條小金魚。有的是粉紅色，有的是白色，還有的是黑色，黑色那條眼睛像個大氣球。
剛買回來的時候，魚好像在說：“這是哪里呀？”小魚們左看看，右瞧瞧。他們看到了極大的柜子，還有三個大巨人，不用說，這三個大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子，也覺得好像又換了一個世界似的。
有一天，我回來一看，“啊”的`大叫一聲，我爸買的魚只剩三條了。我就問爸爸：“怎么只有三條魚了？”“午休的時候沒有喂，可能餓死了三條�！蔽矣謫枺骸澳橇硗獾膬蓷l呢？”爸爸回答說：“可能是昨天換水死的�！�
通過上次的事情，我吸取了教訓，決定一定要好好養(yǎng)他們，不能讓他們死。所以，我每天放學后就去給魚喂食、換水，我看著它們跟我一起長大，好興奮啦！每當他們不游的時候，我又怕他們要死了，我總是這么緊張。在我的培育下，這三條魚的尾巴越來越長，像白雪公主穿著的漂亮裙子，魚的手臂也長了，像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動也變得靈活了，它想去這，就把手臂一游，尾巴一動，就到了。
小金魚給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我的小金魚，我真希望我能變成快樂的自由自在的游來游去的小金魚。
四年級金魚作文 篇8
魚缸里有很多美麗又可愛的小金魚。
它們長的樣子各不相同。有的渾身雪白，像穿著一身潔白樸素的紗裙，腮紅紅的，真像一位漂亮的新娘；有的眼睛瞇成一條細縫，頭頂著紅帽子，身穿黑紅色大褂，好像一位博學多才的博士；有的全身烏黑，頭頂著一個大帽子，尾巴像一把黑色的大刀，把本來寧靜的水面劃出了一道長長的大口子，好像一位準備出征的將軍呀；還有的就是紳士了！它全身發(fā)出一道刺眼的銀光，它從不與其他魚類爭搶，看著很斯文！所以叫它紳士。
它們吃東西的時候很好玩很可愛。它們一個個都拿出了自己看家的本領出來。新娘游動著它那輕盈的身姿，不一會就來到了食物旁邊，一張嘴，便把食送進了肚子里。將軍像一頭牛一樣，一下子把食物吞了，又順勢一轉身吃了一大口。博士很聰明，它朝食物密集的地方?jīng)_了過去，一張口一大團的食物都進了博士的肚子里，論吃法，紳士最斯文，它不緊不慢地吃著，一點都沒有著急的樣子。
真是一群可愛的魚！
四年級金魚作文 篇9
我家里養(yǎng)著六只金魚，我每做作業(yè)做累了就看看這些金魚，可是，我每當看金魚的時候，這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬著我，我心想：真是一群傲慢的動物！
金魚長著一個小小的腦袋，腦袋前面長著兩只小眼睛，眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴后面有一對一張一合的鰓，聽爸爸說，這些鰓的用處是：因為金魚也需要氧氣，所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進去，而水是金魚不需要的，金魚就要用鰓將水排出去。好了，接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧！金魚全身都是金色，看起來真像是一塊會游泳的金子呀！魚的身上布滿了金燦燦的鱗片，在陽光下一照，顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣，那就是魚鰭和魚尾巴啦！當金魚慢慢游的時候，魚尾巴和魚鰭就會輕微地擺動幾下，如果要快速游的話，魚尾巴就會重重一甩，魚就像箭一樣游過去。
我有時也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸，于是，這些金魚就趕緊游走了。
金魚在吃食物的時候也很可愛，有時候食物就是漂浮在水中的，金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時候食物沉在水的最底下，這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”，然后伸出脖子，把底下的食物吃掉。我想：“這些金魚真是聰明呀！聽說還是中國特有的呢！”
這些小金魚真是可愛呀！要是它們能一直陪著我就好了！
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