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四年級(jí)桃花作文

時(shí)間:2022-01-19 16:37:17 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)桃花作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)桃花作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)桃花作文匯編10篇

四年級(jí)桃花作文 篇1

  經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的等待,終于等到了這一天——步行去桃花源。

  我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌,輕快的走著,不知不覺我們來(lái)到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿著手機(jī)照了幾處風(fēng)景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋著河水的流速,遠(yuǎn)山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

  不久,走了很遠(yuǎn),我們生機(jī)勃勃的隊(duì)伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說(shuō):“早知道就不來(lái)了。”還有同學(xué)說(shuō):“桃花源還有多遠(yuǎn)?”當(dāng)時(shí)我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”

  我們慢慢的走著,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們都會(huì)問(wèn):“還有多遠(yuǎn)?”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“不遠(yuǎn)了,同學(xué)們加油,前面就是桃花源了。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。

  當(dāng)我們看到桃花源的大門,我們的心情多么的激動(dòng)、高興,甚至忘記了步行帶來(lái)的疲勞,我擁抱著同學(xué):”我們終于到桃花源了!拔覀円黄饸g呼著、大叫著,我們像只只歡快的小鳥飛進(jìn)了仙境——桃花源。

四年級(jí)桃花作文 篇2

  當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一艘客輪的房間玩游戲。聽見有腳步聲經(jīng)過(guò),我趴在門上聽人說(shuō):“好漂亮的桃花林呀,我們下去看看吧!”客輪停止前進(jìn)了。我急忙關(guān)上電腦,跑下客輪去看桃花林。

  到了桃花林以后,看見落英繽紛的桃花和那香氣迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我們?nèi)嗵?hào)人邊走邊觀看美麗的風(fēng)景,大約走了有20米后,看見一條小溪,上面有十塊像籃球一樣高的方形石頭。過(guò)了小溪后,在前方十米的地方,有一個(gè)像大卡車一樣的山洞。

  進(jìn)了山洞后,聽見有拖拉機(jī)收割小麥的聲音,看見在不遠(yuǎn)處有一道光。我們飛快地向那道光跑去,我們到了洞的盡頭。一看大約有50多戶人家,在我們的旁邊站著一位老爺爺和一個(gè)五,六歲的小孩,爺爺問(wèn)我們說(shuō):“年輕人,你們從哪里來(lái)啊”我說(shuō):“從黃河來(lái),被你們這里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的來(lái)這里觀看桃花林!蹦昀系臓敔攩(wèn)我們戰(zhàn)爭(zhēng)有沒(méi)有結(jié)束,科技發(fā)不發(fā)達(dá)。天哪!這位爺爺竟然還不知道戰(zhàn)爭(zhēng)早已經(jīng)結(jié)束了,科技非常的發(fā)達(dá)。問(wèn)完后,來(lái)了一些人,他們和這位爺爺分別把我們邀請(qǐng)到自己的家中,用津津有味的飯菜招待我們。吃完了飯后,就把盤子收到廚房刷一刷,收拾完后,就拿著鋤頭去田里種地了。

  我們不忍心看到他們孤孤單單的去種地,我們就幫助他們一起去種地。種完地之后已經(jīng)是晚上七點(diǎn)鐘了,然后我們一起去老爺爺家吃飯,吃完飯之后,看天氣預(yù)報(bào)明天有多少度,邊看邊聊天。到了八點(diǎn)四十左右,我們就一起睡覺。這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期,當(dāng)我們要走的時(shí)候,老爺爺來(lái)了說(shuō):“這里的情況不值得對(duì)外面的人說(shuō)!”我想這位爺爺不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)侵略到這種幸福美好的生活。我在路上做了一些標(biāo)記,我們到站,我把哪里的情況告訴了當(dāng)?shù)氐能姽。他就和我一起去桃花林,我們一年四季都在找桃花林,一直持續(xù)了幾年都沒(méi)有找到那片桃花林,后來(lái)再也沒(méi)有提起這件事情。

  最后發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)去世了,我被驚醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  這就是我的再訪桃花源!

四年級(jí)桃花作文 篇3

  春天來(lái)了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。

  桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(zhǎng)就能看出來(lái)桃花是種讓人非常喜歡的花。

  桃花在生活中很少見過(guò),因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎](méi)有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng),我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的,有白一點(diǎn)的,有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好,各有各的長(zhǎng)處。花和人是一樣的;ǖ男沱惐憩F(xiàn)出了花的美貌;ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路。不同的人都會(huì)穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說(shuō)的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。

  桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。

四年級(jí)桃花作文 篇4

  陽(yáng)春三月,春暖花開,春天來(lái)了,桃花也悄悄地競(jìng)相開放了。

  桃花是報(bào)春的使者之一,這真應(yīng)了周樸的桃花春色暖先開,明媚誰(shuí)人不看來(lái)。

  我們小區(qū)里就有一棵美麗的桃花樹。瞧!春天一來(lái),她就換上了一身粉色的衣服,在柔和的春風(fēng)里翩翩起舞,讓人看了連連稱奇,她也是我們小區(qū)里最美的風(fēng)景了。

  桃花有的還是含苞欲放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全開了;ò陣蓤A形,中間吐出一把花蕊,上面布著的花粉,吸引來(lái)一群群小蜜蜂。

  桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?這么多恣意盛放的桃花,看看這一朵,那一朵開了;看看那一朵,這一朵又香了。如果能把這一樹的桃花畫成畫,那畫家的本事可真厲害!

  我陶醉在這桃花樹下,仿佛置身于花海,滿樹的桃花,一朵比一朵香,一朵勝一朵美。小鳥飛來(lái)了,告訴我,桃花有多香;蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我桃花的蜜有多甜。

  桃之夭夭,灼灼其華。幾千年來(lái),桃花都是詩(shī)歌里的主角。微風(fēng)吹過(guò),桃花姑娘便在幾年里的春天里搖曳成了最美的的景色。

四年級(jí)桃花作文 篇5

  周六的早晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

  來(lái)到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來(lái)的大量的花瓣,則將地面裝扮的'五彩繽紛。

  我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來(lái)春天的氣息,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。此時(shí),正巧有一些小朋友來(lái)到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來(lái)。

  桃花不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色,還給我們帶來(lái)了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇6

  春季到了,百花齊放,柳綠花紅,風(fēng)景如畫。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我去公園看桃花。

  剛進(jìn)公園就聞到了桃花的清香味,我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來(lái)看桃花的人真多!人山人海的!看,一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服,金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了一件衣服,真好看!

  走進(jìn)細(xì)看,有的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心,這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃,花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑,天空中飄滿了散落的花瓣,有的飄在草地上,有的落在屋頂上,還有的飄進(jìn)了小溪里。

  桃花真漂亮!我愛 春季里美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇7

  春季來(lái)了,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數(shù)桃花了。

  星期天,我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春季裝飾得絢麗多彩。

  桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒(méi)有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

  桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個(gè)圓形,外面有五片綠色的小葉子托著花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊,我摘下一朵數(shù)了數(shù),大約有四五十根;ㄈ锞拖裎伵5挠|角向上伸展著,每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒(méi)有長(zhǎng)多少葉子,等花謝了,狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

  我站在桃花叢中看著桃花,仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來(lái)飄去,快活極了!

四年級(jí)桃花作文 篇8

  有人喜歡素潔的水仙,有人喜歡潔白如玉的百合,有人喜歡的熱情似火的玫瑰,有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表并不出眾的桃花。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上,我便初次領(lǐng)略了桃花的風(fēng)姿——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片桃花如煙如霧,影影綽綽。

  一到桃園門口,我便迫不及待地跳下了車,朝里奔去。滿園的桃花如燦爛的云霞,花兒們有的含苞待放,鼓著豐滿的花骨朵,有的則三五成成群,像姐妹一樣親密團(tuán)結(jié),有的一枝獨(dú)秀垂著頭,羞紅了臉……整個(gè)桃園花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,你推我擠,熱熱鬧鬧。走近仔細(xì)一看,桃花花瓣是淡粉色的,而花蕊卻是嫩黃的。有些地方,已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩(shī):“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”。

  聞著淡淡的花香,我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋飛舞,小鳥兒在枝頭快樂(lè)地啼叫著,好像在為蝴蝶伴奏,又似乎在贊嘆桃花的嫵媚多姿。原來(lái)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣!

  看著滿園的桃花,我不禁想起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得干干凈凈,讓我們生活在一個(gè)明凈舒適的世界里。

  我愛桃花的美麗,更愛它身上所具備的樸實(shí)無(wú)華卻默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

四年級(jí)桃花作文 篇9

  “人間四月芳菲盡,上寺美麗的桃花始盛開”。

  有人欣賞香氣撲鼻的郁金香,有人欣賞出污泥而不染的荷花,但我卻對(duì)樸素的美麗的桃花情有獨(dú)鐘。

  清晨,一陣淡淡的清香把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我顧不上穿鞋子,光著腳丫跑到樓下,美麗的桃花真香真美!不管是誰(shuí),都會(huì)停下急匆匆地腳步,湊到美麗的桃花前使勁吸氣,像怎么也聞不夠似的,它的香氣沒(méi)有桂花那么濃烈,沒(méi)有百合那樣淡雅,它的香氣樸素而清淡,純潔而美麗,讓人留戀。我站在樹枝之間,仔細(xì)觀察,大約每一根樹枝都有五六朵美麗的桃花,它們從不同方向探出頭來(lái),仿佛也在觀看這美麗的春天,有的向東,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵美麗的桃花漲紅了臉,羞澀地望著我們;另一朵好像穿上春天的盛裝,仿佛在跟我們比美呢!仔細(xì)一聽:它們都在說(shuō)自己是最美的美麗的桃花,一朵說(shuō):“我穿著紅色的舞裙,我最美!”一朵又說(shuō):“我穿著粉色的外衣,我最美!”另一朵也說(shuō):“我婀娜多姿,我最美!”聽到這些花語(yǔ),我閉上眼睛,站在桃樹之間,感覺不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的美麗的桃花呢!

  我愛春天的美麗的桃花!

四年級(jí)桃花作文 篇10

  我最喜歡的地方有很多如:桃花山。南山。四面山……但我更喜歡桃花山。桃花山有桃樹。橘子樹。梨樹。臘梅……

  春暖花開的桃花山是花的海洋。那些花兒競(jìng)相開放,有粉紅色的桃花,雪白的梨花,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收啊!勤勞的小蜜蜂和美麗可愛的花蝴蝶在這些散發(fā)香味的花邊翩翩起舞,高興地采花蜜。

  炎熱的夏天,桃花山是綠色的王國(guó),密密層層的成遍的果林擋住了炎熱夏天的火熱太陽(yáng)。人們相約來(lái)到這里乘涼,還可以品嘗農(nóng)家風(fēng)味小吃。

  秋高氣爽的秋天,桃花山是水果的天地,桃樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)粉紅色的桃子,橘子樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,有的兩個(gè)一排,有的三個(gè)一束,有的四五個(gè)抱成團(tuán),沉甸甸的把枝條越壓越彎。梨樹上也結(jié)滿了豐碩的果實(shí),誘人極了!

  寒風(fēng)刺骨的冬天,桃花山上花兒沒(méi)有了,樹葉也落光了,但臘梅還傲立枝頭在跟寒冷的冬天為伴。臘梅花這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這整個(gè)山都被臘梅的香味包圍了。

  我愛桃花山的美麗,愛桃花山的四季!

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