【必備】四年級(jí)西湖作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)西湖作文 篇1
福州西湖有許多挺拔的樹，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，風(fēng)搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經(jīng)來到，柳樹飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在展現(xiàn)自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞，引來了許許多多的游客。
夏天，紅紅的太陽照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚說：“荷葉哥哥，你真好，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不熱了�！焙扇~開心地笑了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。
秋天，西湖里的菊花開了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的.歌唱家呢？它正在洞里做著美夢(mèng)呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
四年級(jí)西湖作文 篇2
我是一個(gè)愛旅游的人，我去過動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美�。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋�(gè)害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉，這時(shí)，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個(gè)嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時(shí)的咬了一口�！把剑≌婧贸��！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。
四年級(jí)西湖作文 篇3
上周，老爸陪我去杭州玩。
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。而在杭州之中，又以西湖為最。雖然晚上的西湖不如白天的那么耀眼，那么奪目，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。湖面上泛著一層層白霧，湖面的景物朦朦朧朧、隱隱約約地出現(xiàn)在我們眼前，忽隱忽現(xiàn)，亦真亦假。給西湖蒙上了一層神秘的面紗。天邊殘留的那一絲利劍般的紅霞，使西湖的山、水在白霧中又微微泛紅。湖中央那燈光的倒影，那一座座閃放著光芒的小橋，像一條條五彩的綢帶，彎彎曲曲，蔓延在湖面上，使西湖錦上添花。一陣陣微風(fēng)拂過，湖面微波蕩漾，波光粼粼。明月當(dāng)空，月光像細(xì)碎的銀子一般灑在湖面上、道路上。讓你完全陶醉在這樣的美景里。
當(dāng)然，西湖最引人注目的就算是音樂噴泉了。這噴泉噴出的水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒大，一會(huì)兒小；顏色也會(huì)跟著音樂的起伏而不斷地變化。噴泉有的像奔跑的駿馬；有的像飛翔的鳥兒；有時(shí)，還射出一根五六丈高的水柱。落下的時(shí)候，不像瀑布那樣奔流而下，驚天動(dòng)地，而是化為千萬顆小水滴緩緩從高空中飄下來。說是在下雨，還不如說起了場(chǎng)大霧。
這樣的景色，真是太美了。直到深夜十點(diǎn)，我才依依不舍地離去。
四年級(jí)西湖作文 篇4
蘇軾曾贊美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。背詩的時(shí)候我總覺得不太理解，什么樣的景致，才能讓人如此陶醉其中。于是，這次假期，我來到了蜚聲在外的西湖。
“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，我們來到的第一個(gè)景點(diǎn)就是白居易喜愛的白堤�？�，堤上可真熱鬧：有的人在聚精會(huì)神地寫生，有的人在美美地拍照留念，有的人在優(yōu)雅地漫步，還有的人在靜靜地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景——遠(yuǎn)處湖中有一個(gè)小島，那里有著名的“三潭映月”。
隨后，我們登上游輪，來到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘，風(fēng)兒拂過，這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風(fēng)翩翩起舞�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，大自然果然是位心靈手巧的裁縫，能縫出這樣精美的衣裙。不遠(yuǎn)處的桃樹也不甘示弱，桃花在枝頭成串地開放，一朵挨著一朵，一朵緊靠著一朵，有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，乘風(fēng)蕩著秋千；還有的像驕傲的公主，在高枝上亭亭玉立，樹下彌漫著陣陣花香，讓人陶醉其中。
晚些時(shí)候，我還去了楊公堤，與白堤、蘇堤相比，那里更幽靜，景致也更豐富，有湖，有山，有橋，有院，野趣橫生，是觀賞西湖美景的另一個(gè)絕佳去處。
用一天的時(shí)間在西湖游玩，感覺時(shí)間過得飛快，因?yàn)樗恢皇且粡埫利惖恼掌秦S富的、立體的。遠(yuǎn)看近看，都各有不同的景致，這時(shí)候我才真切體會(huì)到，原來蘇軾筆下的那個(gè)西湖，真的是美輪美奐，怎么夸贊都不為過��！
四年級(jí)西湖作文 篇5
俗話說：上有天堂、下有蘇杭。寒假里，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。
西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗，而且景色宜人，湖邊圍饒的樹木，正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托，再加上一些薄霧，簡(jiǎn)直就象是“人間天堂”，難怪著名詩人蘇軾會(huì)有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。
美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事，清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報(bào)國的岳飛和他的兒子岳云，有水滸人物武松、張順……
西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩，其中還有一些外國人.湖面上，漂亮的游船來來往往的，忙得不亦樂乎，還有一群水鳥，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!
西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人，走了一小時(shí)，卻只走了小半圈.過了三小時(shí)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。
西湖真是太美了!讓我留連望返!
四年級(jí)西湖作文 篇6
“五一”假期，我們?nèi)胰チ烁魂柕奈遑S島釣魚。聽說那里很容易就能釣上魚來，這讓我對(duì)這一次的行程期待無比。
一早，我們?nèi)议_車來到了五豐島。到了島上就要開始步行了。沿著一條鄉(xiāng)間土路，我們往島中走去，路的兩邊全是農(nóng)莊，農(nóng)莊前種滿了許多樹。高大的樹木遮住了夏天的驕陽。我懷著迫切的心情，期待有驚喜。果然，我往前走了沒多久，一棵高大的桑樹映入眼簾，它就像一個(gè)威武的衛(wèi)兵守護(hù)著五豐島，樹上結(jié)滿了紫紅色的桑果，像一串串迷你葡萄，很是誘人。
繼續(xù)往前走，樹木越來越少，土路的盡頭是釣魚基地。這里的魚據(jù)說是從富春江游來的，純野生的。不過，水有點(diǎn)渾。我想，應(yīng)該是一些爛了的魚食沉到了水底�；刂虚g有一條小路隔開了幾個(gè)魚池。沿著這條路，我們走到了島中央。沒想到這島中央別有一番天地，我在這里看見了牽牛花、蝴蝶花，還有許多不知道名字的花。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗無比。
欣賞完了全島的風(fēng)光后，我們?nèi)矣只氐搅酸烎~基地，開始釣魚。盡管最后我只釣到了一條魚，但五豐島的美麗讓我始終銘記心間！
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