精選四年級(jí)中秋作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)中秋作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)中秋作文 篇1
“中秋”在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就意味著“團(tuán)圓”，在這個(gè)節(jié)日里，一家人就會(huì)坐在一起，吃月餅，賞月，彼此聊天，傾訴著彼此的思念，洋溢著濃濃的親情。
以前，因?yàn)榘职挚傇谕獾毓ぷ鳎茈y有團(tuán)圓的時(shí)刻。今年爸爸終于從外地趕回來(lái)了。第一次全家人到齊的大團(tuán)圓，這一次大團(tuán)圓也是我內(nèi)心最開(kāi)心的一次了！從放假的第一天起，我就急切的盼著著，盼望著….
那天，家里的餐桌上都擺滿(mǎn)了各色的月餅還有讓人饞涎欲滴的美食， 爸爸媽媽把派發(fā)月餅的任務(wù)交給了我，每當(dāng)來(lái)一家人，我就會(huì)歡快的跑到他們面前，道一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康”，長(zhǎng)輩們都會(huì)微笑的接受，并會(huì)夸我長(zhǎng)大了。大家人們聚集在一起，有的在吃月餅，有的在聊天，歡快的笑聲不時(shí)響起。此時(shí)，月亮偷偷的照了進(jìn)來(lái)，散在每個(gè)人的臉上，幸福蕩漾在四周。
正在此時(shí)，大家吃飯了！”從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音，于是，人們興高采烈地坐在飯桌前，我和媽媽當(dāng)起了暫時(shí)的組織委員，我像魚(yú)兒一樣穿梭在飯桌和廚房中間，樂(lè)此不疲。 等快吃完的時(shí)候，我建議道：“大家想聽(tīng)中秋節(jié)的傳說(shuō)嗎？每個(gè)人講一個(gè)，誰(shuí)想講！”，于是大家從嫦娥奔月到西游記里的兔子精，到美國(guó)的阿波羅11號(hào)到中國(guó)的神州登月計(jì)劃，為祖國(guó)的科技進(jìn)步而歡欣鼓舞。最后，在我的組織下，我們把所有的中秋傳說(shuō)都聽(tīng)完了。大家都不由的夸我：“格格真是長(zhǎng)大了！”我想：第一次當(dāng)組織委員，沒(méi)想到發(fā)揮的這么好，以后要更加有意識(shí)的提高自己各方面的能力。
當(dāng)看到桌上還有好多月餅沒(méi)吃，我靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“大家就每人再分一個(gè)月餅吧！如果不吃，就必須再表演一個(gè)節(jié)目， 大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。于是，新的一場(chǎng)活動(dòng)又開(kāi)始了。皓月當(dāng)空，似乎月亮姐姐也受到我們快樂(lè)氣氛的感染，也狡黠的偷偷觀看我們的活動(dòng)。
看到每個(gè)人都如此的快樂(lè)，我心里在想：要是每個(gè)中秋我們一家人在一起這么快樂(lè)是多么好��！希望我的老師同學(xué)們每個(gè)家庭都能過(guò)個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的幸福的中秋。
20xx的中秋節(jié)，是我過(guò)的最好的一個(gè)中秋節(jié)，也是我最高興的一個(gè)中秋節(jié)，我會(huì)把這個(gè)難忘的中秋之夜藏在我內(nèi)心的記憶深處。
四年級(jí)中秋作文 篇2
先前的夜，很黑，伸手不見(jiàn)五指。它就像一塊黑布，遮住了那潔凈的藍(lán)天，雪白的云朵，和那一抹燦爛的霞光；而這時(shí)，卻亮起了稀稀拉拉的路燈光，被樹(shù)叢給遮住了，幽幽的，把我的影子拉長(zhǎng)了，又縮短了。
不知不覺(jué)，一輪明月來(lái)到我的身邊。她就這樣，若無(wú)其事地掛在樹(shù)梢上，淡淡地凝望著我，銀霜似的月光撒在大地，為地面蓋了一層薄紗。又輕輕浮在我的臉上，柔柔地臥在我的腳上，如夢(mèng)如幻。與其說(shuō)月光是清冷的，還不如說(shuō)是柔美的。今夜是中秋，月亮圓得讓人心痛，像一顆夜明珠躺在蘭灰的絨布上，被幾條薄薄的云霧輕擋，更是增添了幾分詩(shī)意，可此時(shí)此刻，又有多少游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，為了生活，為了工作，無(wú)法回家。即使他們知道親人們?cè)诩业却麄兓丶�，等待著團(tuán)圓。
恍惚中，我仿佛看到廣寒天女凌空而起。她，是去找她的丈夫的嗎？
四年級(jí)中秋作文 篇3
皎潔的月光，射在了寬闊的院子里……這一天，正是八月十五中秋節(jié)。
中秋節(jié)的早上，我們一家早早地回老家陪爺爺奶奶一起過(guò)中秋。我們老家過(guò)中秋的習(xí)俗就是燒塔仔、搖狀元、吃月餅……我和小伙伴們相約一起搬磚頭來(lái)蓋塔仔，大家都聚在院子里。
頓時(shí)，院子里充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè)的氣氛，充滿(mǎn)了甜蜜的童年味道，充滿(mǎn)了愉快的笑聲……蓋塔仔開(kāi)始了，我們每個(gè)人都拿起了磚頭，聽(tīng)從了爺爺?shù)闹笓]，先把磚頭排個(gè)圓圈中間留一道門(mén)。然后一塊接一塊往上疊，經(jīng)過(guò)大家的努力，塔仔終于蓋好了，每個(gè)人都十分興奮，激動(dòng)地歡呼著……
晚上的月亮是格外地明亮，格外地皎潔。月光照亮了高高的樓房，照亮了大街小巷，照亮了家家戶(hù)戶(hù)。我們搬來(lái)柴草和鹽，把柴草放到塔里燒，再往塔里撒一些鹽，哇……‘噼里啪啦’‘噼里啪啦’……那火花如繁星、如嬌花，它是那么地美麗呀！我們捂著雙耳，紛紛閃避，卻也有止不住的沖動(dòng)與興奮，‘噼里啪啦’是瞬間的，但，在我們心中已留下了永恒的記憶。
接下來(lái)，我們圍著大桌子，開(kāi)始搖狀元、吃月餅、賞月亮，興奮的我舉著茶杯對(duì)著月亮脫口而出，念起了宋朝蘇軾那首《水調(diào)歌頭》‘明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天’……此時(shí)響起了一片掌聲。我抬頭一看是爺爺奶奶和小伙伴們?cè)谂氖纸泻茫挥傻梦乙魂嚹樇t。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋節(jié)是團(tuán)圓的，是快樂(lè)的，是有趣的！我在老家度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
四年級(jí)中秋作文 篇4
不經(jīng)意間，電視廣告上出現(xiàn)了月餅廣告，大街兩邊擺起了月餅攤點(diǎn)兒，并且由零零星星的幾家發(fā)展到連成紅彤彤的一片，超市里在醒目的位置上也紅彤彤的擺上了大紅包裝的月餅——一個(gè)溫馨的節(jié)日穿著她特有的華麗的服裝，來(lái)了！
關(guān)于中秋的色調(diào)伴隨著兒時(shí)的回憶，漸行漸遠(yuǎn)。小時(shí)侯，中秋是和秋天相連的，因?yàn)榧依锟偸呛苊�，收玉米，成堆的帶皮的玉米穗堆在家里，小山似的，往往發(fā)愁什么時(shí)候能完成家長(zhǎng)交待給的剝皮任務(wù)呀！往往勞動(dòng)了半天，才勉強(qiáng)“撕開(kāi)”小山的一小道口子。然后，撕玉米就有了勁頭，可以買(mǎi)月餅了——往往家長(zhǎng)這時(shí)侯管孩子勞動(dòng)就放松了些兒。家長(zhǎng)早計(jì)劃好了，買(mǎi)多少斤，送幾家親戚剩下多少自己享受。我往往高興的先送給奶奶，奶奶是一個(gè)瘦瘦的，精神矍鑠，眼睛亮亮的老人，不多說(shuō)話，往往微笑著說(shuō)一句話，總是鼓舞人心，讓聽(tīng)者感到自信，總之，是一個(gè)智慧的老人。她微笑著接過(guò)月餅，然后再送我一個(gè)月餅。我總是吃一半，剩下半個(gè)給弟弟留著。然后一心一意等待等待中秋——眼巴巴的觀察著天上的月餅，趕快圓呀！
然后月亮真的就圓了！天氣在晚上已經(jīng)成是涼絲絲的了。晚上在月下拜月。供桌上擺著月餅、水果等供品，我很虔誠(chéng)的'向著月亮叩頭，希望月亮姐姐能看見(jiàn)我——我早已熟悉月亮姐姐的故事了，自然覺(jué)得月亮姐姐也已經(jīng)熟悉我。月光如水，靜靜的照在院子里，玉米堆，小桌子，圍墻，樹(shù)木，每個(gè)人身上都披上了銀紗。然后，我們圍坐在父母身邊，盼望著聽(tīng)爸爸講了許多遍的“嫦娥奔月”的故事。總想著明明的月亮上，嫦娥姐姐應(yīng)該和這月亮一樣美吧？也靜靜的依在桂樹(shù)邊，懷抱月兔，望著熱愛(ài)她的人們，思念著神箭手后羿吧？四周靜靜的，有蟲(chóng)子的啁啁聲傳來(lái)。月光真美呀，后來(lái)我才知道那個(gè)詞叫“月光如水”，真是再恰當(dāng)不過(guò)。
后來(lái)，年年中秋，中秋也越來(lái)越豪華，越來(lái)越囂喧，但再也沒(méi)有那種“歲月靜好”“靜如處子”的柔美，匆匆中一閃而過(guò)，來(lái)不及品味，來(lái)不及駐足。
歲歲中秋，今有中秋。讓我們一起用蘇軾的詞祝�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧！
四年級(jí)中秋作文 篇5
農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃月餅，吃月餅常常寓意著一家人的團(tuán)圓。
今年中秋夜的月亮像一個(gè)羞羞答答的小姑娘躲在云彩里，接著緩緩地移出云霧，光鮮亮麗的她安靜地站在深藍(lán)的天空中，羞澀地看著全世界。這時(shí)，縷縷月光灑在大地上，使整個(gè)中秋夜顯得寧?kù)o和祥。
在如此美麗的月光之下，長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鹆牧纳�，聊聊生意，不亦�?lè)乎，更年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩每年都會(huì)給我們這些小孩講一些典故，比如嫦娥奔月，后羿射日，吳剛伐樹(shù)等等，這些故事對(duì)我來(lái)說(shuō)早就不新鮮了。
這時(shí)，堂姐提議擊鼓傳花，誰(shuí)拿到花就要表演節(jié)目，大家都非常贊成，于是活動(dòng)開(kāi)始了，沒(méi)想到第一個(gè)拿到花的竟然是堂姐，堂姐多才多藝，她最拿手的就是彈琵琶、唱南音，她一邊彈一邊唱著，美妙的聲音配上迷人的月亮顯得格外愜意，令人沉醉在這優(yōu)雅的月夜中。
鼓聲打破了寧?kù)o，沒(méi)想到花又落在了堂姐手上，堂姐說(shuō)：“欣賞后我的音樂(lè)，我現(xiàn)在就來(lái)給你講講我剛剛唱的這首《直入花園》的故事：故事的主人紫姑出生貧寒，但卻擁有一顆善良的心，在殘暴的地主家里幫助著和自己同樣境遇的下人，卻慘遭惡毒的女主人算計(jì)毒害�！甭�(tīng)完故事，我要求堂姐再?gòu)棾槐�，這次我隨著音樂(lè)進(jìn)入了場(chǎng)景，我半閉眼睛細(xì)細(xì)聽(tīng)著，仿佛看見(jiàn)善良的紫姑緩緩地像仙女一樣飛了起來(lái)，她身邊跟著成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓，還有翩翩起舞的美蝶護(hù)送著她。
“蓮阿柳來(lái)啰，柳蓮來(lái)啰”，堂姐細(xì)細(xì)的唱著，聲音更加動(dòng)人，我再次在明亮的月光之中聆聽(tīng)著堂姐的彈唱，感受真的是不一樣了。
這個(gè)中秋節(jié)，帶給我不止止是單純的快樂(lè)，我感受到了南音在中秋夜帶來(lái)的魅力，悅耳的音樂(lè)更讓我沉浸在一個(gè)前所未有過(guò)的美妙的中秋夜。
四年級(jí)中秋作文 篇6
在中秋節(jié)的晚上，我早早的吃了晚飯，就和我的爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃著甜甜的月餅，一邊聊著天,賞著月。
夜靜悄悄的，月亮好似一個(gè)明亮的大圓盤(pán)，高高的掛在浩瀚的夜空上。它把一片片皎潔的月光照耀在房子上、樹(shù)上。它不像太陽(yáng)那樣照的光亮、奪目。月亮發(fā)出的光是柔和的光茫。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽嫌袥](méi)有嫦娥和玉兔啊”。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)”！哦！
問(wèn)完，我又接著欣賞那神秘的月亮。
中秋的月亮非常的明亮，很美麗，照耀著我們的小院。使我想到了關(guān)于月亮的古詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”...........在外邊的人每逢佳節(jié)倍思親，盼望團(tuán)聚，可是我卻思念起我的哥哥和姐姐們，他們?yōu)榱饲髮W(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。現(xiàn)在也一定望著同一輪明月，思念著家鄉(xiāng)的親人。我在心里默默地念著：哥哥姐姐們，我想你們，希望你們?cè)谕膺叾冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
這時(shí)媽媽打斷了我的思路，說(shuō)：“豆豆，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嫦娥的神話故事嗎”？
我說(shuō)“沒(méi)有”。我便纏著媽媽給我講嫦娥的故事。
我一邊聽(tīng)著媽媽講故事，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著神秘莫測(cè)的月亮。心想：我如果能飛到月亮上多好��！我在心里暗暗的下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)大才能登上月球，解開(kāi)月球之謎。
這時(shí)爸爸催我們睡覺(jué)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了令我無(wú)限遐想的月亮。
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