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我的四年級作文

時間:2022-01-19 12:07:51 四年級 我要投稿

關(guān)于我的四年級作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的四年級作文錦集七篇

我的四年級作文 篇1

  我有許多郵票,從我出生開始媽媽就給我集郵了,但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話:“群兒戲于庭,一兒登翁,失足跌沒水中;眾兒棄去,光持石擊甕,破之水迸,兒得!边@段話的大意是:一群小孩在玩耍嬉戲,一小孩爬上水缸,腳一滑跌入水中,其他小孩放棄解救并離開了,司馬光用石頭擊破水缸,缸破了水流出,小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個故事的全過程。

  《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年,套號是3-1,這是一套特種郵票,一套兩枚,一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程,第二枚描寫獲救的過程,票面非常的精美。我還有一套這個郵票的四方聯(lián),就是四張相同的郵票連成方型,就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm,小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。

  這可不是一般的套票,它是一套包含著許多學(xué)問的郵票,翻開的一頁就有關(guān)司馬光的介紹:司馬光,北宋大臣,杰出的史學(xué)家,曾做過宰相,并完成了著名的《資治通鑒》。我想,正因為司馬光從小智慧過人,又樂于助人,他長大了才成為一個偉大的人。

  看,我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊,這套郵票我真喜歡!

我的四年級作文 篇2

  我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10歲,身高1米38。鏡子前的我,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒。

  我很愛看書。只要一有空,我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書,床頭有書,廁所里也有書。我常常坐在床頭上看,一看就看了幾個小時,忘記了吃飯,忘記了時間,甚至忘記了一切。只要一看書,我好像進入夢境一樣,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關(guān)燈,我只好放下書,睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。

  我很愛耍嘴皮子,平時很愛在課上說話,一直被老師同學(xué)封為班上的“講話大王!被氐郊液笠膊皇芗胰岁P(guān)愛,總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應(yīng)該好好改改。

  我很愛乒乓球,爸爸說可以讓我去外面報班,我很開心,一把拉住爸爸的手,下決心學(xué)好它。經(jīng)過了三年的練習(xí),我已經(jīng)能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽,我一直在練球。每次練習(xí)都認真對待,以前打不贏的對手現(xiàn)在都可以打贏了。

  這就是我,愛看書的我,愛說話的我,愛打乒乓球的我。

我的四年級作文 篇3

  現(xiàn)實多么殘酷,理想的世界多么美好!于是現(xiàn)實就與理想的境界自然地畫了不等號。

  現(xiàn)在,我----多么平凡的小女孩,我常常幻想:10年后我是干什么的?15年后的我生活狀況怎么樣?有一天,我又在想:20年后的我會是怎樣的呢?

  那一年,我已經(jīng)31歲了,并且有了屬于自己的家庭。那時,我已經(jīng)成為了家喻戶曉的大作家了,我寫的文章,據(jù)人們的評論,我知道我的文章已經(jīng)不遜色了,可能是由于讀者的大力支持,我還出了許多部書,看到我的一篇又一篇的文章變成了鉛字,看著每天數(shù)十個記者來我家采訪,看著一束束鮮花被友人和讀者送來,我在心中都情不自禁地為自己鼓掌!

  那時候,我不僅堅持寫作,成為了作家,還被任職為清華大學(xué)的教授呢!我采取了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中懷特森老師的獨特教學(xué)方法,把新懷疑主義帶進了課堂,讓每一個學(xué)生對每一件事有自己的見解,能明辨是非,分清對錯?粗粋個莘莘學(xué)子在我的教育下,成為了國家的棟梁,我多興奮。∮谑怯忠淮尾挥勺灾鞯貫樽约汗钠鹫苼。

  20年后的我既成了作家,又兼任大學(xué)教授,。《嗝疵篮玫纳畎!這不僅僅是我心中一直向往的生活,我相信,這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想,但是我相信,這就是我明天生活的一個縮影,我也不必灰心喪氣,讓我從今天開始,從身邊的一點一滴的小事做起,為自己的學(xué)業(yè)生涯鋪上一層“紅地毯”吧!為自己一直向往的生活定下堅如磐石的根基,努力讓這一切幻想變成現(xiàn)實,而不會成為永恒的幻想,這不是驕傲,我們可以這樣自信,朋友。

我的四年級作文 篇4

  以前,我是個膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。

  記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時間寫好的作文給撕破了。當時,我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫栁遥骸澳阏f對不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對那個同學(xué)說‘對不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對的。”第二天,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對她的:“對不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對我說:“哎!沒關(guān)系,那是個草稿。”從她的表情看,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。

  雖然那件事讓我虛驚一場,但從那件事開始,我就認為道歉一點都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。

我的四年級作文 篇5

  我不愛那綠意盎然的春天,不愛那涼快愉悅的秋天,也不愛那寒冷無趣的冬天,問我最愛什么季節(jié),我可以自豪的說,我愛炎熱的夏天。因為每年的夏天,便是我制造童年趣事的時候。

  雖說夏天熱,但是可以作出冬天做不到的事情,如游泳,吃冰棍,吹空調(diào),“夏天的粉絲們樣樣在行”,不會游泳一直是一道難題,可,不能用游泳圈嗎?這種問題誰都會解決。

  有些不愿出門的宅男,在家吹著空調(diào),吃著冰棍,他們已經(jīng)被空調(diào)的涼爽和美味的冰棍誘惑住了,都不翼而飛了。對我來說,在夏天最愉快的事,就是在室內(nèi)吹著空調(diào)玩電腦,順便說一下,這已經(jīng)成了我最起碼的“夏日愉快事件了“,但一有空,我就會出去走走,我才不會在白天走,要說最迷人的,那就是夏夜的森林。靜靜的森林,明亮的月光,照在叢林的大地上,我從小河中撈出了藍色的寶藏,從樹林中,找到綠色的希望,貓頭鷹站在樹枝上,好像在保護“市民的安全”,雄鷹在空中飛翔,好像在守護這遼闊美麗的`土地,我躺在綠色的大地上,好像成為了森林的一份子?

  我愛夏夜,它是涼爽的,我愛夏夜,它是我童年最難忘的回憶。

  平時我常在學(xué)校的操場上走著,突然,一只小鳥從樹上掉了下來,我跑過去,為它包扎傷口,我向老師申請,讓他把小鳥帶回家,頓時,我覺得在夏天,長大了。

  我在操場上走著,突然發(fā)現(xiàn),怎么沒出汗?噢,原來我們的衣服換了,不像春天,要穿外套,現(xiàn)在,我們都穿著時尚的T恤,不再害怕炎熱,我愛夏天。

我的四年級作文 篇6

  我美好的家園我天天生活在一個美好的家園中,這里是我的出生地點,是我的生命開發(fā)點,是我的家園。

  這這里綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上筑巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機,小動物們在這里生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的落葉,樹上幾乎沒有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長在枝上;冬天來到,下雪之后,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹仿佛是一棵高大的,裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

  家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來,使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來。夏天:太陽被超火燃燒了,放著一種強烈的光芒,雨妹妹也來了,為人們做出一些貢獻,讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

  這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠不會消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

我的四年級作文 篇7

  我,一個可愛的我,臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧的嘴巴,紅紅的,使我更加可愛了。

  我的可愛又來自于我的睡覺。

  每一次我睡覺,都要有一個小猴子(玩具)來和我做伴,要不我會睡不著的。別看我外表老實,如果你和我睡覺,我在半夜就會把你踹出床的。

  等我醒來張開眼睛時,映入我眼簾的是一個“花鐘”,我笑了笑。媽媽來了,見這番情景笑得合不上嘴了。

  這就是我一個可愛的我。

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