游水族館四年級作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的游水族館四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游水族館四年級作文1
今年暑假，我和爸爸、媽媽去上海旅游。上海是我們中國的大都市，高樓大廈隨處可見，東方明珠塔更是讓我大開了眼界。在東方明珠塔的旁邊就是上海水族館。遠遠望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，就像放在地上的一個立體三角形，那就是上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長的155米海底觀光隧道。
我們走進水族館的大廳，就好象進入了夢幻的海底世界。水族館的海洋動物真是太多了！在那里我見到了許多從來沒有見到的動物。像紫印魚，獅子魚……每一種魚都有它自己的特色，每一種魚都吸引住我們的眼球。以致于我們都駐足觀看，而忘了前行了。各種各樣的魚，有大有小，有紅有綠，有黃有藍，五顏六色、色彩斑斕，有的魚身上甚至有好幾種顏色，它們向游客們搖頭擺尾，可親熱了！
首先看到的是紫印魚。紫印魚體態(tài)大小就如小鯉魚一般，全身是紅色的，非常可愛，在它身體的兩側，還有一枚紫色的“印章”，這枚印章的顏色是純紫的，沒有一點的雜色，紫印魚就因此而得名了！
接著，我們看到了紳士又可愛的企鵝，這里的小企鵝在水里互相追逐嬉戲，它們像魚兒一樣游來游去，揮舞著兩個像翅膀一樣的前肢，又好像鳥兒一樣在展翅飛翔，企鵝寶寶們在水里盡情的暢游，好像在向我們展示它們優(yōu)美的'泳姿，我和小企鵝們隔著玻璃玩耍著，還學著它們的樣子在水池前跑來跑去，小企鵝們似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也沒追上。我覺得企鵝真是世界上最最可愛的動物了！
最后，我們走進了一個像迷宮似的地方，這里好像迷幻中的海底世界。我們和海洋動物們緊密接觸，僅僅隔著一層玻璃，給我的感覺好像自己也在海洋里與動物們一起嬉戲玩鬧呢！我看到了周圍迷人的魚兒成群結隊地從頭頂飄然“飛”過，這里真是一個優(yōu)美的富有動感的海洋大世界。
這次的水族館之游，我見識到了許多的海洋動物，對它們有了更多的了解。
游水族館四年級作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了國慶小長假。媽媽帶我去了武漢游覽了水族館。
來到水族館的大門，我立馬被那栩栩如生的企鵝雕像吸引住了。雕像是刻在大門的頂上，一眼望去真像是企鵝飛上了天。我忍不住想要和這些小可愛們一起拍照留作紀念。我站在大門前擺了一個自己喜歡的姿勢，“咔嚓”一聲，這一刻的快樂就被媽媽用手機永遠定格了。
我們首先去到水母館。一進水母館，我就看到了一群淡紫色的水母，他們依偎在一起，遠看就像一頂頂紫色的小帽子，又像一把一把把紫色大傘。近看，水母的身體是透明的，上面的柔軟的蓋子里有兩個小小的、圓圓的光點，就像是他的眼睛一樣，怒目圓睜，生氣地看著前面的敵人。我正看得入神時，一群粉紅色的小星星一樣的水母闖入了我的視線。它們一閃一閃的，向人們眨著眼睛，又像一個個粉色的小燈籠一樣，十分精致。看！又有一只深黃色的水母游了過來，它像一朵深黃色的小蘑菇，只不過，這朵蘑菇的菌蓋是活動的，在水中一開一合的，十分飄逸靈動，恍惚間，又覺得它不像朵蘑菇，而像一只黃蝴蝶，揮舞著翅膀向我飛來。
接著，我們來到了海豚館。這時，海豚在為人們表演節(jié)目呢。我興奮極了，擠到了一個視線好的地方，遠遠地觀賞著。只見訓練員一吹口哨，海豚便在水里飛快地游了起來，它的身體和池水融為了一體，完全看不清它在哪里。訓練員把皮球扔了出去，海豚便跳出水面去接球，它的身體是那樣輕盈，尾巴上還綴著一朵大水花，美麗極了！只見它的頭昂著，用鼻子穩(wěn)穩(wěn)地頂著球，尾巴向上彎著，活像個技藝高超的雜技演員。整個表演精彩極了，引得游客們連連鼓掌。
最后，我們來到了企鵝館。只見企鵝們身穿燕尾服，像一個紳士一樣，在冰雪中搖搖擺擺地走著。它們時不時的滑倒一下，又慢悠悠地站起來，這個場面引得大家哈哈大笑。有些企鵝跳入了水中捕魚，看它們那不慌不忙的樣子，我猜應該不是為了得到食物，而是在自娛自樂地游戲吧。只見他們一個接著一個跳入水中，張開翅膀時露出了潔白的肚皮，小翅膀不停地拍打著，不一會兒就捉到了一條肥嫩嫩的魚啦！
這次參觀水族館，真是讓我大開眼界！我不但看到了許多從未見過的海洋動物，還學到了許多關于海洋動物的知識，我以后一定還要再來。
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