實用的我們的校園四年級作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!
春天,校園里萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個大花園。
夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。
秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!
冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!
我們的校園四年級作文 篇2
啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢!
來到大門,踏進校園的第一步,呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠的地方,那里有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經(jīng)風(fēng)吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看著開校來的點點滴滴,看著我們成長。
走進進小學(xué)部的大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發(fā)現(xiàn)里邊有個池子,池子里養(yǎng)著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……
學(xué)校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園坐落在長寧街南與祥云街西交匯處,是一座美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學(xué)校。
走進我們的學(xué)校你就會看到好大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一樣威武。小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌,在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。
花壇里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
操場是一個很大的運動場所,有的乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學(xué)們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲,玩得很開心。
這就是我們的校園,聽了我的介紹,你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢?
我們的校園四年級作文 篇4
大家好,今天,就來給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。
進門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個字,我的心里就很溫暖。
過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。
最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動。
在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因為到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校,你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎?
我們的校園四年級作文 篇5
這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>
原來這就是我們的學(xué)校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學(xué)”這6個大字,這6個大字有獨特的功能:大霧天,有人可能找不著學(xué)校,那6個大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個大字會給每一位學(xué)生自動附加安全導(dǎo)航功能,會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學(xué)的同學(xué)進行安全導(dǎo)航。是不是很神奇呢?
走進學(xué)校之后你看到的就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示著:是否把雨遮?有一個“Y”的字母意思是“是”,還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋濕了!
等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!
再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進行各種活動;第三個就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。
最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶,它會自動識別你的學(xué)號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。
這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?
我們的校園四年級作文 篇6
隨著太陽緩緩的升起,我背著書包滿懷高興地走在上學(xué)的路上,早起的鳥兒為我唱著歌,我驕傲的帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進校園。
到了班里,我在位置上坐下,第一節(jié)課是早讀課,老師帶著我們一起早讀,朗朗的讀書聲環(huán)繞校園,就這樣,伴隨著讀書聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們講怎樣簡便運算,這讓我更加快速做題,下課啦,同朋友玩耍,雖然只有短短的十分鐘,但也讓我的學(xué)習(xí)生活不在乏味,“叮鈴鈴······”,上課啦,第三節(jié)課是語文課,語文老師給我們講故事,我們跟著語文老師一起走進故事里,跟著故事中的主人公一起冒險,一起學(xué)習(xí),不知不覺啊,又下課啦,到了大課間時間,老師和我們一起做游戲,我們玩丟手絹,同學(xué)們圍成一個圈,第一個我先拿起了手絹,我圍著圈跑呀跑,然后我把手絹丟到了我朋友的.身后,趕緊跑,朋友見手絹丟到了他身后,忙起來追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他沒有追到我,哈哈哈,這可真有趣。
學(xué)習(xí)和玩耍交接在一起,讓學(xué)習(xí)不再無趣,我熱愛學(xué)習(xí)。
上午的時光不知不覺過去啦,下午,有一節(jié)我最喜歡的體育課,上體育課的時候,我們同老師一起踢足球,我們分成兩隊,兩隊的同學(xué)進行PK,我一個回旋踢,把球踢進了,耶,我們隊進了一球,我高興地歡呼起來,一不注意,別隊的人也把球踢進了,我趕緊把注意力放在球場上,不敢馬虎。
體育課下課啦,我滿頭大汗地回到班里,突然想到下節(jié)課是作文課,哎呀,我最不喜歡寫作文了,雖然我不喜歡寫作文,但是每次寫作文,老師都會引導(dǎo)著我們該怎樣去寫,應(yīng)該怎樣去想,老師教我們先把自己的思路捋一遍,列一個提綱,之后再按照提綱慢慢去寫,老師還鼓勵我們,告訴我們寫作文并不難,就是把自己心中所想寫出來,所以經(jīng)過老師的教導(dǎo),我就不怕寫作文啦!
一天的時光總是那么短暫,放學(xué)了,我又驕傲的帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走出校園,回想這一天我過得多充實啊!
我們的校園四年級作文 篇7
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因為那里有我們許多美好的回憶。
走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場的兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因為它們都是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見鳥媽媽忙碌的身影,忙進忙出地給雛鳥們進食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還有黑板報,班主任還會根據(jù)不同節(jié)日在上面畫畫,不時地更改黑板報上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種油然而生的模糊的美感。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。而我們其實就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,懷抱著學(xué)校這棵大樹!
我們的校園四年級作文 篇8
我愛我們的校園,因為它不僅是美麗的校園,而且還是智慧的校園。
早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室里傳來了老師們抑揚頓挫的領(lǐng)讀聲,同學(xué)們洪亮的讀書聲傳遍了校園。
中午的時候,太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡,同學(xué)們在干什么呢?原來在舉行讀書節(jié)活動啊!讀書節(jié)活動形式真多!有朗誦比賽,有閱讀交流,有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學(xué)們有的買書,有的賣書。賣書的人大聲吆喝著書的精彩之處,買書的人精挑細(xì)選,然后討價還價,還真是聰明。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們快速走進教室,做好上課準(zhǔn)備。老師講課的聲音真好聽啊,清脆悅耳。同學(xué)們坐姿端正,聽講認(rèn)真,回答問題積極踴躍。
這天,紅軍爺爺來到了我們的學(xué)校,給我們掛紅軍小學(xué)的牌子。我們都很激動,終于可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了!同學(xué)們排著整齊的隊伍,唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學(xué)校的同學(xué)們都喜氣洋洋的。
我愛我們的學(xué)校,那里有智慧的老師,那里有智慧的同學(xué)們,那里是個智慧的校園!
我們的校園四年級作文 篇9
哈哈!我今天真是太高興了,因為我們學(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。
下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的班一個個上臺了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!
我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點,我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎!
雖然我們沒得特等獎,但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!
這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?
我們的校園四年級作文 篇10
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學(xué)’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學(xué)。
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