【熱門】端午節(jié)四年級作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的端午節(jié)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)四年級作文 篇1
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”當(dāng)聽到這樣一首首端陽節(jié)歌謠的時候，五月初五，端午節(jié)就已經(jīng)悄悄地來了。
6月19日，我有幸被邀請到食堂包粽子，我的心情如浪花一般歡騰：我終于能嘗試一下包粽子的感覺了！粽子有三角形、四角形、方形等等，各種各樣。首先，老師先要我們看食堂阿姨們怎么包，他們用熟練的手腳，不一會就完成了一個粽子，看著這一幕，我真打心眼里佩服她們，同時也默默地記著他們每一個動作。不久，就輪到我們自己嘗試著包粽子了：看著像小船兒一樣的一堆粽葉，我拿出兩片，把它們?nèi)Τ梢粋�漏斗形，再裝上一半漂洗過的糯米，可是正當(dāng)準(zhǔn)備放蜜棗的時候，突然，粽子漏米了，我手忙腳亂，誤打誤撞地把包到一半的粽子拆了，心情頓時失落極了：怎么會這樣？該怎么辦呀？這時，阿姨笑著走過來說：“你啊，裝餡的時候手抓太緊了，所以才會導(dǎo)致粽子包到一半就露餡了！”然后，我又繼續(xù)包起粽子來，可是這個難題解決了，另一個難題又“攻”過來了，綁繩的時候綁得太松了，又讓糯米“逃走了”！眼見著別人一個個都快包好了，我緊皺著眉頭，焦急萬分，就像熱鍋上的螞蟻：不行，我得冷靜下來，得細(xì)心，好好檢查有沒有不嚴(yán)實(shí)的地方……然后，我拿起一根細(xì)繩，輕輕地，慢慢地綁緊。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，可算把粽子包好了。一個，兩個……越來越熟練了。我細(xì)細(xì)地端詳著粽子；它有棱有角，象征著屈原正直的一生；粽子中間的蜜棗則象征著屈原一片熾熱的忠心……經(jīng)過一段時間的蒸煮，粽子出鍋了，我輕輕地打開粽葉，暗香四溢。
吃著圓潤香甜的粽子，我不禁為能成長在中國這樣一個優(yōu)秀的民族而感到自豪！
端午節(jié)四年級作文 篇2
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那里的老師說：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那么多，急忙跟著老師來到了專業(yè)教室里。
來到了專業(yè)教室里，我看見老師的桌子上放著很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就折好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個三角形，然后把兩個三角形重疊起來，就這樣重復(fù)做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長，什么時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來呀！
端午節(jié)四年級作文 篇3
街邊那一個個圓圓的飽滿的粽子,散發(fā)著香氣,我的記憶也隨著這味道飄回了一年前。
美好的一天從早晨開始，暖暖的陽光灑在身上，似乎一切都那么美好。今天是端午節(jié)媽媽一大早便帶我去菜市場挑選粽葉，媽媽帶我來到一個攤位前，買粽葉的是一位叔叔，精心給我們挑選了一捆粽葉，媽媽年年都來這買，他家的粽葉十分新鮮，幽綠的葉子上還帶著幾滴清晨的露珠。隨后媽媽又去買了糯米等其他材料，買好東西我們便回家了。
媽媽今天要教我包粽子，等會爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨他們都會來我家吃飯。媽媽讓我把粽葉和糯米都洗干凈，晶瑩圓潤的糯米在我的手里翻滾著，我用手輕輕擦洗著粽葉，絲絲的冰涼傳到我的心尖。我看著媽媽一連串行云流水的動作羨慕極了，媽媽的手仿佛有魔力一般，把透剔光滑的糯米包在一兩片小小的粽葉里，還包出了一個美麗的形狀。后來外公外婆他們都來了，也參與進(jìn)了包粽子里，一家人其樂融融的圍坐在一起，談笑風(fēng)生。每個人都有自己的任務(wù)，大家分工合作，齊心協(xié)力的包粽子，將絲絲親情融進(jìn)了一個個細(xì)致飽滿的粽子里。
不過一會兒香香的粽子便出鍋了，晶瑩的糯米與清新的粽葉包在一起散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，我挑了幾個剪斷繩子趕緊送給爺爺奶奶他們，“爺爺奶奶端午節(jié)快樂！快吃粽子吧�！睜敔斔麄冎笨湮议L大了、懂事了、知道孝順了，我心里像吃了蜜一樣甜。貪吃的弟弟妹妹按不住性子不顧冷熱就往嘴里放，香甜的糯米旱災(zāi)口里直呼“燙”，長輩們在一旁細(xì)心的把粽子吹冷，再送給弟弟妹妹們吃，不一會兒，幾個粽子就被消滅了。
我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾兆�，看著電視上直播的賽龍舟比賽，弟弟妹妹們在一起玩著小游戲，爺爺奶奶們互相噓寒問暖…….那畫面好不溫馨！
我將思緒收回，把目光移到眼前的粽子上，過幾天就是端午節(jié)了，今年的端午節(jié)也會如往年一般那么溫馨吧!
端午節(jié)四年級作文 篇4
五月初五是端午節(jié)。歷史上有一位偉大的民族詩人，叫屈原。他空有滿腔抱負(fù)，無處發(fā)揮，最后跳江而死。后人為紀(jì)念他，在五月初五那一天把粽子投入江中，由此人們習(xí)慣在那一天包粽子吃粽子。
端午節(jié)那天，大街小巷都飄著濃濃的粽子香，走過那兒的人都會口水直流。
我們家也不例外，我先把粽葉拿在手上圍成一個圓，把糯米和肉放進(jìn)去，再把粽子包起來，用線把它系好，這樣一個粽子就包好了，我把我包起來的粽子和媽媽的'包起來的粽子放在一起，一看，還不如媽媽的好，我想媽媽能包那么好，我就不能包得更好嗎？
粽子包好了，媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，過了幾分種，我聞到了粽子的香味，媽媽說：“已經(jīng)熟了�！苯K于可以吃了，媽媽把粽子放在盤子里。我拿了一個粽子，把外殼剝了，開始津津有味地吃起來。
過端午節(jié)真好，不僅讓我學(xué)會了包粽子，又能吃到美味的粽子。
端午節(jié)四年級作文 篇5
我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多很多，有元宵節(jié)。春節(jié)……大大小小的節(jié)日算起來，一共有十二個傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們來講一講端午節(jié)吧。
每年端午節(jié)的前幾天，媽媽，奶奶，還有外婆都會包好多好多的大粽子和小粽子。有蜜棗粽，蛋黃粽，肉粽，還有豆粽……。各種各樣的粽子多的數(shù)不清，可我最喜歡吃的還是蜜棗粽，我之所以喜歡吃蜜棗粽，一半是因?yàn)槊蹢楐粘云饋硖鹈勖鄣模敲姿伤绍涇浀�，輕輕一咬，甜甜的味道溢滿了整個口腔。一半是因?yàn)槊蹢楐粘云饋碛胁灰话愫芴鹈鄣奈兜�。是讓我希望以后的生活過得甜蜜蜜的�？焐蠈W(xué)了，我連忙把在鍋里煮熟的蛋用大湯勺打了一個蛋，一摸，還是熱乎乎的呢。我小心翼翼的把蛋放入蛋袋里上學(xué)去了。我到了學(xué)校里看見同學(xué)們在再一起玩‘轉(zhuǎn)蛋”，我不一會兒也加入了“”轉(zhuǎn)淡”，這個行列里了。我仗著蛋的堅固和尖頭撞破了好幾個蛋，我把那些蛋占為己有，留做備用。
放學(xué)了，我和媽媽來到江邊看賽龍舟，只見江邊停著幾條龍舟，龍舟上坐滿了人，手上拿劃船的槳。只聽一聲“砰”的聲音，船上的水手用自己用力又粗壯的手臂劃著槳，我看紅隊現(xiàn)在暫居第一，藍(lán)隊第二，綠隊第三，我看見藍(lán)隊后來居上，慢慢的超過了紅隊，以第一名成績獲勝了。
我喜歡吃粽子，轉(zhuǎn)蛋，賽龍舟，但我更喜歡端午節(jié)。
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