【精選】四年級(jí)想象作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
“你的理想是什么？”叔叔問(wèn)我�！翱茖W(xué)家，關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來(lái)夢(mèng)。
“醒醒主人，醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬(wàn)能日歷——20xx年10月31日。我來(lái)到了衛(wèi)生間拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)遍布全身，人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間，一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐，一邊問(wèn)他今天的安排，他告訴我，今天還要研制昨天沒(méi)有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過(guò)飯，我們乘坐密碼電梯，來(lái)到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn)：是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機(jī)，將它的DA因子分解，因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸�，并能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，選了一個(gè)植物繁多的地方——Ｃ區(qū)，坐著旋浮列車來(lái)到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，有鐵心樹、龍皮樹……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機(jī)取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個(gè)小時(shí)，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據(jù)全天２４小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用于大面積種植，來(lái)美化我們的環(huán)境。
晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。
“你在干什么？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過(guò)神來(lái)，想著未來(lái)的我。
四年級(jí)想象作文 篇2
早晨，我還在被窩里睡意蒙眬，就隱約聽見門外陣陣急促的敲門聲，于是起床來(lái)到門前在看人的小洞里一看。哇！原來(lái)是孫悟空，于是我急忙打開門，將孫悟空招待了進(jìn)來(lái)。
進(jìn)了門，猴哥就問(wèn)我剛剛那是什么妖怪，說(shuō)他拿金箍棒都弄不開。我不禁笑起來(lái)，對(duì)猴哥說(shuō)：“那是一個(gè)經(jīng)過(guò)加工的猶如鐵一樣的門，是不會(huì)被打碎的，那可不是一個(gè)什么妖怪。猴哥恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)如此�！比缓笪揖驼�(qǐng)猴哥先坐在沙發(fā)上，誰(shuí)知猴哥一坐就立刻站起來(lái)說(shuō)：“這是個(gè)什么妖怪，差點(diǎn)就把俺老孫給吸進(jìn)去了�！蔽覍�(duì)猴哥說(shuō)：“放心吧！這可不是什么妖怪，只是有些軟而已�！蔽艺f(shuō)完就將電視打開，讓猴哥先看，那時(shí)放的正是西游記，然后我去切點(diǎn)水果。切完水果回來(lái)就看猴哥一直在打電視上那個(gè)孫悟空，然后猴哥問(wèn)我："這是哪個(gè)毛頭小子假扮我？"我對(duì)他說(shuō)：“這是電視，用來(lái)讓人們觀看到你以前的事情，那個(gè)上面是人演扮你的。"猴哥說(shuō)："哦，原來(lái)如此。"那個(gè)時(shí)候很熱，我將空調(diào)打開，不一會(huì)兒屋子里面就非常涼爽。猴哥對(duì)我說(shuō)："這是個(gè)什么東西？為什么這么涼？"我說(shuō)："這個(gè)是空調(diào)。"人們太熱的時(shí)候就把它打開屋子里就會(huì)涼爽許多。猴哥連連點(diǎn)頭，還一直說(shuō)變了，變了，變了……
我覺(jué)得科技發(fā)展的很快，我們生活的環(huán)境更是有著巨大的變化，但是只要我們適應(yīng)，一切都是好的。
四年級(jí)想象作文 篇3
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
四年級(jí)想象作文 篇4
“辛苦工作了一個(gè)學(xué)期,終于可以回家了!”我在心里嘀咕著。原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)教授，可是現(xiàn)在，回家的時(shí)間越來(lái)越少了。真希望回到童年時(shí)代呀!
剛下飛機(jī)，就聞到了以前經(jīng)常吃的小籠湯包的香味，真想再去吃吃，可是我已經(jīng)迫不及待的想見見我的.爸爸媽媽，于是我招了一輛出租車，出租車把我?guī)У搅税职謰寢屪〉牡胤健?/p>
一下出租車，我真的被眼前的景象驚呆了：高樓大廈像一大片雨后的春筍一樣拔地而起。雖然有許多的建筑物，但人們也很注重環(huán)境的衛(wèi)生：馬路兩旁綠樹成蔭，空氣十分清鮮。瞧，那兩只松鼠還在草坪上嬉戲，我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美了!
大門開了，父母對(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于回來(lái)了!我們等你兩年了!”我抬頭開爸爸媽媽，發(fā)現(xiàn)他們都變了老了。這次回故鄉(xiāng)，我明白了一個(gè)啟示：抽出時(shí)間多陪陪父母。
四年級(jí)想象作文 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有著什么都慢的“慢慢國(guó)”，今天，我很不幸的來(lái)到慢慢國(guó)。
一下船，正當(dāng)我要抬起我的腳時(shí)，一種強(qiáng)大的壓迫讓我的腳抬不起來(lái)，原來(lái)，我所有的動(dòng)作都變成無(wú)敵慢的“慢動(dòng)作”了。
光是一個(gè)抬腳、一個(gè)抬手的動(dòng)作，都要花費(fèi)好幾倍的時(shí)間，我就像一個(gè)不能控制的幽靈，用慢到我發(fā)瘋的速度，慢慢的舉手投足，慢慢的挪動(dòng)一小步。
原本只需要走十分鐘的路程，卻要用掉三個(gè)小時(shí)，這種折騰人的太極拳，慢的我受不了，走到路邊時(shí)，我早就累攤了，。
于是我走到一盞路燈旁，休息了一下子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)黑黑的東西，緩緩的朝著我移動(dòng)過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原來(lái)，我的影子更慢，隔了這么久，它才用烏龜?shù)乃俣日业奖咀鹞摇?/p>
這時(shí)，我的臉上“慢慢的”出現(xiàn)三條線，“慢慢的”尖叫了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不餓，原來(lái)我的胃消化“很慢”，我的腸道蠕動(dòng)的“更慢”。
我是個(gè)急性子，來(lái)到這個(gè)慢慢國(guó)，氣得只想去撞墻了呢！
四年級(jí)想象作文 篇6
經(jīng)過(guò)我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬(wàn)富翁，四年級(jí)寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會(huì)所捐錢，比如蓋一座養(yǎng)老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院，這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個(gè)教室，光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè)，孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個(gè)休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場(chǎng)，書房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站，這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險(xiǎn)的方法，車內(nèi)還有幾位老師，專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣，而且，我老了以后，決不把錢留給兒女，我要捐給慈善會(huì)所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫想象作文》。
我從幻想中醒來(lái)，我想：長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽，我要靠自己勤勞的雙手，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
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