關(guān)于四年級(jí)足球作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)足球作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)足球作文 篇1
今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì)，一場(chǎng)激烈的足球賽就開始了。
我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地?fù)屵^了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇，劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時(shí)遲，那時(shí)快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊(duì)的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊(duì)的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個(gè)漂亮的射門，就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢(shì)，似乎要把我拋到天空呢！……
此時(shí)，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢，似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣，真有隊(duì)長的風(fēng)度。
四年級(jí)足球作文 篇2
足球是“如此多驕，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗，這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項(xiàng)目，發(fā)展至今，已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代，從古老到先進(jìn)，從一種休閑的活動(dòng)到智慧和力量雙重較量的體育競(jìng)爭(zhēng)。
足球是一種值得揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)，中國足球至今未能進(jìn)入世界杯，努力之中得結(jié)果，結(jié)果之中得教訓(xùn)，教訓(xùn)之中得經(jīng)驗(yàn)。一次次小小的練習(xí)，一次次重大的比賽，都能看出中國隊(duì)員的拼搏努力。在我們學(xué)校，早晨，迎著初升的朝陽，可以看到足球隊(duì)員們?cè)诶@樁、跑步；中午，太陽火辣，隊(duì)員們?cè)凇傲一稹敝芯毩?xí)，滿頭大汗，一滴滴汗水流下來，沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來，繼續(xù)訓(xùn)練；放學(xué)了，太陽的余暉撒在他們身上，6點(diǎn)的時(shí)鐘早已經(jīng)走過，可他們依舊在朦朧月色中練習(xí)�；蛟S，與球?yàn)榘槎嗔�，�?duì)員們對(duì)足球產(chǎn)生了深厚的感情，每時(shí)每刻都能在操場(chǎng)上看到隊(duì)員們的身影。在他們眼中，為學(xué)校爭(zhēng)光最重要。
記得有一次，比賽結(jié)束了，盡管輸了，但是隊(duì)員們并沒有氣餒，而是準(zhǔn)備重振旗鼓，商討著下一場(chǎng)比賽的計(jì)策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個(gè)隊(duì)員。在下一場(chǎng)比賽中，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？因?yàn)樗麄兌加幸活w熱愛足球的心。
足球，我心中的向往。那個(gè)身影驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠(yuǎn)在冬夜綻放，身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個(gè)人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力，中國幾億人為之瘋狂。
四年級(jí)足球作文 篇3
這一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對(duì)，我和祝子昂各一隊(duì)。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某后鋒。我們先發(fā)球，‘咚’我把球奔到了前場(chǎng)，這時(shí)祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進(jìn)，他把球傳給了我，射門，進(jìn)了!我們?cè)诟吲d的歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來，我們毫無防備，球進(jìn)了，1平。這次，我們吸取了教訓(xùn)，并想出來對(duì)策，我們假裝歡呼，這時(shí)，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場(chǎng)天衣無縫的計(jì)劃。不一會(huì)我把球踢進(jìn)了祝子昂的門里，他快速發(fā)球，王鵬凱截住傳給我，進(jìn)了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進(jìn)了。
這場(chǎng)比賽已平局告終。
四年級(jí)足球作文 篇4
這一天放學(xué)后，傍晚的陽光仍然溫暖和煦，我們繼續(xù)加強(qiáng)每日踢足球的.訓(xùn)練，跑在草場(chǎng)上，自由地像一匹匹野馬，肆意地奔跑著。
我是乙隊(duì)，對(duì)方是甲隊(duì)。甲隊(duì)發(fā)球，他們踢出大大的一腳，“咚”，我隊(duì)的隊(duì)員都緊張起來了。對(duì)方繼續(xù)傳球，突然，我隊(duì)的右后衛(wèi)跑上前，成功地把球傳給了前鋒，前鋒一個(gè)箭步?jīng)_過去，抬起腳，一踢，足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線�！耙M(jìn)了！”我隊(duì)興奮極了，“啪”，對(duì)方守門員用手擋住了門�！耙�，沒進(jìn)！”對(duì)方歡呼著，眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪，“哎，真可惜！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！”“沒事兒，還有機(jī)會(huì)，加油吧！”隊(duì)長鼓勵(lì)道。
第二輪開始了，我隊(duì)更加謹(jǐn)慎。對(duì)方開始進(jìn)攻了，他們奔跑著，忽然，他把腳上的球用力一踢，想進(jìn)門，可是我像離弦的箭一樣沖去防球，腳一伸，“哇！防住了！”我隊(duì)相互擊掌。這樣來回的拉扯戰(zhàn)，讓我們常常要注意力集中，變換著戰(zhàn)術(shù)和腳上的功夫進(jìn)攻或者防范。
幾輪過去了，球員們筋疲力盡，聽比賽結(jié)果，裁判說：“兩方都很棒，這次比賽平局�！北M管我們并沒有拉出距離，但深深體會(huì)了足球的魅力。
四年級(jí)足球作文 篇5
今天第一次上足球課，早盼望這個(gè)課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有就是外教老師上的課。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師�？墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威，讓我們圍繞操場(chǎng)跑兩圈，兩圈下來，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊(duì)對(duì)抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)彩；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們?cè)谥付▍^(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢(mèng)婷，我們東奔西跑，東藏西躲，終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會(huì)兒，我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范，讓我們從球場(chǎng)的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場(chǎng)，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，很輕松，球好像明白我的心思，它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個(gè)句號(hào)，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。
四年級(jí)足球作文 篇6
假日到了，暑假到了，聽到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，我們不假思索地說：“好�！薄翱墒俏覀�?nèi)齻�(gè)人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢(shì)展開攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級(jí)足球作文 篇7
這次學(xué)校舉辦了足球比賽，班里男生都?xì)g呼激動(dòng)，熱愛足球的他們，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。
第一輪男生沒有比賽，而女生，由我?guī)ьI(lǐng)她們和五（7）班女生比。五（7）班拉拉隊(duì)很多，男生女生都來為她們加油。相比較我們班，只有零零落落的幾個(gè)人。
上半場(chǎng)我和張慧慧打配合，射進(jìn)了一個(gè)球。我們大家都?xì)g呼起來。但由于張慧慧的疏忽，讓馬千惠進(jìn)了一個(gè)球。上半場(chǎng)以1：1的結(jié)果結(jié)束了，夏沙瑪、邵志翔、佩林等人叫我們加油，贏了這場(chǎng)比賽。我便風(fēng)趣地說了一句：“你們往死里叫，我們就往死里進(jìn)。”就是叫他們加油喊得響點(diǎn)，我們就努力點(diǎn)。
果真，在下半場(chǎng)比賽上，他們喊得超響。五（7）班的拉拉隊(duì)卻喊“五（4）魔女五（7）美女”的口號(hào)。緊接著，邵志翔、夏沙瑪他們就喊“五（7）班死不要臉”。我都要對(duì)他們無語了。
不過，皇天不負(fù)有心人，我們最終以2：1的成績贏了五（7）班。
四年級(jí)足球作文 篇8
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，觀察著賽場(chǎng)局勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)足球作文 篇9
足球迷熱愛足球，凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會(huì)講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。
足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場(chǎng)上踢一把去過過癮，有時(shí)免不上 被父母批上幾句，可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場(chǎng)，把作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。
有一次，足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了，開始發(fā)球了，對(duì)手先搶到了球，可是好景不長，被足球迷的隊(duì)友給搶了回來，“啪”一腳踢進(jìn)了球門，為我們贏得了一分，半場(chǎng)下來4：2。其中有三個(gè)是足球迷踢進(jìn)去的，最后的絕賽開始了，我和隊(duì)友把球搶過來做了一個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方的守門員撲了個(gè)空，最終以6：4戰(zhàn)勝對(duì)方。
“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢，這才不管三七二十一地向家狂奔。
你知道這個(gè)足球密是誰么？那就是我。
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